人教版八(下)数学第十九章 二次根式 单元测试培优卷
试卷更新日期:2026-01-04 类型:单元试卷
一、单选题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
-
1. 若的值为( )A、3 B、5 C、7 D、92. 已知=a,=b,则=( )A、 B、 C、 D、3. 如果最简根式 与 是同类二次根式,那么使 有意义的x的取值范围是( )
A、x≤10 B、x≥10 C、x<10 D、x>104. 已知 , 将的整数部分加上的小数部分的倒数得到 , 再将的整数部分加上的小数部分的倒数得到 , 以此类推可得到 , , , , 如的整数部分为 , 小数部分为所以根据以上信息,下列说法正确的有( );
的小数部分为;
;
.
A、个 B、个 C、个 D、个5. 设等式 在实数范围内成立,其中a、x、y是两两不同的实数,则 的值是( )A、3 B、 C、2 D、6. 已知: , 则a , b , c的大小关系是( )A、a<b<c B、c<a<b C、b<c<a D、c<b<a7. 设 , , 则与的大小关系是( )A、 B、 C、 D、8. 已知x为实数,化简 的结果为( )A、 B、 C、 D、9. 若存在,则可化简为( )A、 B、 C、 D、10. 若 , 则的值为( )A、1 B、 C、 D、或二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
-
11. 已知对所有实数 ,满足 ,则 的最小值为 .12. 若 , 则的值为 .13. 已知实数、满足等式 , 则 .14. 若 , 则的值为 .15. 幻方是一种中国传统游戏,它是将从一到若干个数的自然数排成纵横各为若干个数的正方形,使在同一行、同一列和同一对角线上的几个数的和都相等.类比幻方,我们给出如图所示的方格,要使方格中横向、纵向及对角线方向上的实数相乘的结果都相等,则数值 .
A
B
5
C
10
D
三、解答题:本大题共8小题,共75分.
-
16. 计算:(1)、;(2)、;(3)、;(4)、 .17. 已知x为奇数,且求的值.18. 阅读下面的解题过程,判断是否正确.若不正确,请写出正确的解答过程.
已知m为实数,化简
解:原式
19. 阅读材料,解决问题:把根式 进行化简,若能找到两个数m,n,满足 且 则可以把 变成 , 开方,从而使得 化简.
例如:化简
解:
(1)、化简:(2)、已知 1≤a≤2,化简:20. 若 为实数,且 ,求 的值.21. 先阅读材料,再解答问题:恒等变形是代数式求值的一个很重要的方法.利用恒等变形,可以把无理数运算转化为有理数运算,可以把次数较高的代数式转化为次数较低的代数式.
例如:当 时,求 的值.
为解答这道题,若直接把 代入所求的式子中进行计算显然很麻烦,我们可以通过恒等变形对本题进行解答:
将条件变形,由 得 再把等式两边同时平方,把无理数运算转化为有理数运算.
由 得 即 =2x+2.
原式
(1)、若 求 的值.(2)、若 求 的值.22. 数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”.材料一:平方运算和开方运算是互逆运算.如 , 那么 , 如何将双重二次根式化简.我们可以把转化为完全平方的形式,因此双重二次根式得以化简.
材料二:在直角坐标系中,对于点和给出如下定义:若则称点Q为点P的“横负纵变点”.例如:点的“横负纵变点”为 , 点的“横负纵变点”为 . 请选择合适的材料解决下面的问题:
(1)、点的“横负纵变点”为 , 点的“横负纵变点”为 ;(2)、化简:;(3)、已知a为常数 , 点是关于x的函数图像上的一点,点是点M的“横负纵变点”,求点的坐标.23. 阅读下面的解题过程,体会如何发现隐含条件并回答下面的问题:化简:
解:隐含条件 , 解得:
∴
∴原式
(1)、 【启发应用】按照上面的解法,试化简;
(2)、 【类比迁移】实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:;
(3)、已知a,b,c为的三边长.化简: .