【新教材】人教版生物八年级下册6.1.2 有性生殖（导学案）
试卷更新日期：2025-12-26 类型：同步测试
一、基础知识填空
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1. 有性生殖
由结合形成 ， 再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有的遗传特性。如植物的繁殖。
2. 动物的有性生殖(1)、受精方式①受精：刺胞动物、软体动物以及大多数和动物是在完成受精的。
②受精：爬行动物、鸟类和哺乳动物等，它们的精子和卵细胞在完成受精，这增加了精子和结合的机会，使动物的生殖摆脱了对的依赖。
(2)、发育方式①：a.鱼终生生活在水中，受精卵在中发育；
b.动物在中发育，幼体在中生活，经过发育，成体可以在上生活。
c.爬行动物和鸟类的受精卵一般在上发育成幼体。
②：动物的受精卵受到母体的保护发育成胎儿后自母体娩出，可以明显提高后代的。
3. 鸡卵的结构：
①：位于最外面，坚硬，有作用，其上有气孔。
②、③组成卵壳膜：有两层，具有作用。
④：为胚胎发育提供和 ， 卵细胞。
卵细胞由⑤：（保护作用，相当于细胞膜）、⑥（卵细胞的主要营养部分，相当于细胞质）、⑦（卵黄中央盘状的小白点，内含细胞核）组成
⑧系带：固定 ， 起缓冲、减震作用。
⑨气室：储存着空气，能为胚胎发育提供氧气。
4. 辨别鸡卵是否受精：未受精的鸡卵，胚盘色而；已受精的鸡卵，胚盘色而。只有的鸡卵在适宜的条件下才能孵出雏鸡。5. 有性生殖的意义：有性生殖的后代继承了的遗传物质，具有更加丰富的 ， 有利于生物在的环境中生存和繁衍。二、选择题
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6. 下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（ ）A、玉米的种子种下去长出新植株 B、秋海棠的叶落地生根 C、草莓的匍匐茎上生根、发芽 D、苹果通过嫁接来繁育优良品种7. 下列关于被子植物有性生殖的说法，错误的是（ ）A、花是绿色开花植物的有性生殖器官 B、被子植物是通过果实中的种子来繁殖后代的 C、种子植物中的胚不是由精子和卵细胞结合成的受精卵发育而来的 D、通过有性生殖，子代具有双亲的遗传特性8. 如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程，关于二者生殖发育的叙述正确的是（ ）
A、两者都是体外受精、有性生殖 B、蝗虫和菜粉蝶的发育过程一样，都是完全变态发育 C、蝗虫的发育过程没有蛹期 D、菜粉蝶的发育依次经过受精卵、蛹、幼虫和成虫四个阶段9. 据图判断，下列关于动物生殖与发育的叙述，错误的是（ ）
A、图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育 B、图甲中Ⅳ可表示卵生 C、图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫 D、图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则B是幼蛙10. 下列生物对应的生殖方式有误的是（ ）A、水螅——出芽生殖 B、鲸鱼——体内受精 C、蝾螈——水中受精 D、蚯蚓——分裂生殖11. 下列动物中，受精方式为体外受精的是（ ）A、食蚜蝇 B、黑斑蛙 C、绿孔雀 D、眼镜蛇12. 生物的生殖和发育，使得生命在生物圈中世代延续，生生不息。如图为几种生物生殖和发育的示意图，下列选项中正确的是（ ）
A、④为完全变态发育，其发育过程中存在蜕皮现象 B、图②的关键步骤是确保a、b形成层的紧密结合，接穗才能成活 C、青蛙的受精方式为体外受精，图①可用来表示青蛙的发育过程，属于完全变态发育 D、图②所示生殖方式是无性生殖，优点是可以保持双亲的遗传特性13. 如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是（ ）
A、①是卵壳，能起保护作用 B、⑥能为胚胎发育提供营养 C、受精后，⑤将发育成胚胎 D、③里面含有细胞核14. 有关生物生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）
A、植物的扦插、嫁接属于有性生殖 B、蝗虫的发育属于不完全变态发育 C、鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位 D、人的受精卵在女性输卵管里形成三、综合题
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15. 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下图为某些生物的生殖、发育示意图，请据图回答下列问题：
(1)、图中A、B、C所示发育过程均为发育，但B与A不尽相同，B比A多了这一发育时期。(2)、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为。(3)、“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，“子”由图D中的【】发育而来。(4)、E的生殖方式大大提高了后代的。(5)、F成功的关键是使接穗和砧木的紧密结合。