浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学2025-2026学年第一学期七年级期中测试卷 科学(1.1-3.1)

试卷更新日期:2025-12-15 类型:期中考试

一、选择题: (每空2分,共20空,共40分)

  • 1. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量,小王身高1.7米,在这一测量中,“测量”定义中所说的“公认的标准量”是(    )
    A、1米 B、1.7米 C、小王身高 D、测量用的尺子
  • 2. 某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的非生物因素是(        )
    A、海拔高度 B、阳光 C、空气 D、温度
  • 3. 自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字或“鱼”字偏旁,但不一定是鱼类,比如甲鱼、鲸、娃娃鱼(大)。小金用如图表示这三者的特征关系,并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征,其中正确的是(        )

    A、Ⅰ区:用肺呼吸 B、Ⅱ区:体表有鳞 C、Ⅲ区:幼体和成体都用肺呼吸 D、Ⅳ区:卵生
  • 4. 盐地碱蓬是一种耐盐碱的植物,能高度吸纳盐碱集聚于体内,实现改良盐碱地的目的。控制盐碱地中的盐分进入碱蓬细胞的结构是(        )
    A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁
  • 5. 小科学习了地图相关知识,其中下列说法正确的是(        )
    A、在图幅大小相同的情况下,绘制中国地图比浙江省地图比例尺大,内容较为详细 B、某位飞行员驾驶飞机从杭州机场起飞,先向南飞了1000km,然后向东飞1000km,再向北飞 1000km,最后向西飞1000km,他刚好回到了杭州机场 C、甲(80°W)位于乙(120°E)的东侧 D、已知北京纽约都是北纬 40°;北京是 116°E,纽约是 74°W,则北京飞纽约的最短航线是沿着北纬 40°向东飞。
  • 6. 科学家发现,灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是(        )

    A、灯塔水母是软体动物 B、碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C、水母会摄食丰年虾 D、这种生物身体呈两侧对称,有背腹、前后之分。
  • 7. 下列说法正确的是(        )
    A、测量的精度取决于估读时的仔细程度 B、土豆的食用部分是果实 C、海带没有根茎叶的分化,海带不是植物 D、蕨类植物到了春天,叶背面会长出许多孢子囊,里面含有孢子。
  • 8. 小海发烧就医后,医生建议使用美林退烧药,每次10毫升,可间隔4—6小时重复用药。在量取 10 毫升退烧药水时,小海俯视读数,那么他实际所量取药水可能是(        )
    A、9毫升 B、10毫升 C、11毫升 D、18毫升
  • 9. 在分类学上,人和大猩猩同科不同属,大熊猫和大猩猩同纲不同目。下列说法正确的是(        )
    A、分类等级越低,它们的共同特征也越少,亲缘关系越远。 B、人和大熊猫可能属于同一目 C、人和大猩猩的共同特征比大熊猫和大猩猩少 D、二歧分类法的特征是每次都是一分为二,逐级分类,直到编制出全部生物种类。
  • 10. 脊椎动物的进化顺序是(    )
    A、鱼类→爬行类→两栖类→哺乳类 B、爬行类→两栖类→哺乳类→鸟类 C、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D、鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类
  • 11. 科学上有些量的大小不容易直接观测,但它变化时可引起其他量的变化,就容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量,是制作测量仪器的一种思路。下列仪器是利用这种思路制作的是( )
    A、温度计 B、刻度尺 C、量筒 D、以上三个都是
  • 12. 常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示。体温计做成这种形状的主要作用是(        )

    A、使表面粗糙,便于握紧向下甩 B、把示数刻在较平的面上,刻度更精确 C、节约材料,美观好看 D、对液柱有放大作用,便于读数
  • 13.  在室温是 25 ℃的房间里,小明用水银温度计测沸水的温度,由于将温度计插入水中后立即读数,读数结果是 50 ℃。那么 50 ℃表示 ( )
    A、房间里空气的温度 B、沸水的温度 C、温度计中水银的温度 D、以上说法都不正确
  • 14. 小张同学就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是(    )

    A组

    河水

    500毫升

    22℃

    30个

    28只

    B组

    蒸馏水

    500毫升

    10℃

    30个

    9只

    A、不符合单一变量原则 B、水量过多 C、水温太高 D、水中没有水草
  • 15. 在显微镜下观察洋葱表皮细胞,调节细准焦螺旋,看到同一视野中,有的地方物像清晰,有的地方物像不清晰,产生这种现象的原因是(        )
    A、未展平材料 B、细准焦螺旋未调好 C、反光镜未调好 D、标本撕得厚薄不均匀
  • 16. 为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组按如表在三个大棚内进行了种植实验(其他条件均相同).下列说法错误的是(        )

    大棚

    二氧化碳浓度

    0.03%

    0.1%

    0.1%

    温度

    30℃

    30℃

    20℃

    A、甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B、乙丙构成一组对照实验,变量是温度 C、甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 D、可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度
  • 17. 对于“蜻蜓点水”这成语,小王认为体现:生物的生存都离不开水。对于“螳螂捕蝉,黄雀在后”这成语,小张认为涉及的食物链是:蝉→螳螂→黄雀。你对两位的观点判断是    (    )
    A、小王正确,小张错误 B、小王错误,小张正确 C、两人都正确 D、两人都错误
  • 18. 俗话说:“铁树千年开花。”下列对于这句话的理解,正确的是 ( )
    A、铁树生长十分缓慢,千年后才发育成熟,才能开花 B、这种说法存在科学性错误,因为铁树是裸子植物,没有真正意义上的花 C、铁树是一种绿色开花植物,但由于其不易开花,一般作为观叶植物 D、铁树是珍贵的观赏性植物,因为它是裸子植物,花一般不容易被观察到
  • 19. 蜱虫俗称壁虱,可传播多种疾病。虫体椭圆形,分颚体和躯体两部分,成虫在躯体背面有壳质化较强的盾板,腹面有足 4 对,每足 6 节。蜱虫应该属于(    )

    A、昆虫纲 B、节肢动物门 C、爬行纲 D、环节动物门
  • 20. 在用显微镜观察洋葱叶表皮临时装片实验中,实验目的与操作过程不相符的一项是(        )
    A、使物像更加清晰-微调细准焦螺旋 B、使右上方的物像移动到视野正中央-向右上方移动玻片 C、清除视野中看到的污点-擦拭反光镜 D、给洋葱叶表皮细胞装片染色-于盖玻片一侧滴碘液

二、填空题(每空1分,共24空,共24分)

  • 21.
    (1)、意大利科学家伽利略对教堂穹顶上的吊灯摆动感到好奇,他发现了“摆的”。
    (2)、下列哪个物体的长度最接近于6×10-5千米(    )
    A、墨水瓶高 B、方凳高 C、教室的宽 D、一张纸厚
    (3)、一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度,得到结果是0.543m,则该刻度尺的分度值是 1。(填写单位)
    (4)、类植物可以监测大气污染。
    (5)、某人旅游发朋友圈:我现在的东侧是西半球,西侧是东半球;南侧是中纬度,北侧是低纬度。请写出他现在位置的纬度和经度是:
    (6)、下列有关试管的实验操作中正确的是

  • 22. 如图表示一个针筒和一根刻度尺。现要利用针筒上的刻度和刻度尺测量针筒的横截面积方法:针筒上10-60mL这一段表示的体积是毫升;相应的长度是厘米;计算得出针筒横截面积是厘米2

  • 23. “千里之堤,溃于蚁穴。”这说明了

    寒冷的冬天,西湖边的柳树落下了叶子,变得光秃秃的,而柏树却依然绿意满满,郁郁葱葱。这表明能适应杭州的冬天。(选填“柳树”“柏树”或“柳树和柏树都”)

  • 24. 某疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置如图中所示的温度计。在接收点,为正确读数,验收人员(填“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗(填“安全”或“不安全”)
  • 25. 有一支温度计,表面刻有 100 格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第 20 格处;将它放到 1 标准大气压下的沸水中,液面上升到第70格处。则:
    (1)、该温度计的分度值是℃。
    (2)、该温度计的刻度范围是从℃到℃。
  • 26.

    (1)、用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其正确的顺序是

    ①调节反光镜

    ②转动粗准焦螺旋使镜筒下降

    ③转动粗准焦螺旋使镜筒上升

    ④转动转换器,使低倍镜对准通光孔

    ⑤利用细准焦螺旋调节

    ⑥将玻片标本放到载物台上

    (2)、小海在显微镜下看到有一个黑点目前在右下角慢慢沿顺时针方向旋转,实际在装片上黑点的位置位于角和转动方向为时针。
    (3)、如果在目镜为 5×、物镜为 10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是个。
  • 27. 课堂上学习了二歧分类检索表后,张莉也制作一张简易检索表,将:海龟、蜗牛、长江江豚、蝗虫、海马进行分类,张莉同学制作的检索表如图所示,你能看得懂吗?

    请问 R 对应的动物是

    P 对应的动物是 , 框内M对应的动物的特征选填

    ① 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。②用鳃呼吸。    ③用肺呼吸。

三、探究题(每空2分,共18空,共36分)

  • 28. 某次测量活动中,老师要求同学们用直尺和三角板测出一个圆柱体的直径。
    (1)、测量圆柱体的直径,从操作角度看哪种(填字母)种方式的误差最小。

    (2)、小红在测量圆柱体的直径时,为减小测量误差,采用了以下方法:用一条很长的薄纸条,紧密地叠绕在圆柱体上20圈,在重叠处用针扎个孔,然后将纸条展开,用刻度尺测得两端孔之间的长度,然后除以 20,就得到圆柱体的周长,再除以π就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗? , 理由
    (3)、小孙在测量圆柱体周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如图)然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体周长 (    )

    A、因实验方法错误,一定偏大 B、因实验方法错误,一定偏小 C、因实验方法错误,偏大或偏小都有可能 D、实验方法没有错误
  • 29. 甲、乙两位同学分别用量筒测量一个小石块的体积(如图1所示)。

    甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块,记下水及石块的体积 V1 , 然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2;计算石块的体积为V1-V2

    乙同学的做法是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积 V3;然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V4;计算石块的体积为V4-V3

    (1)、为了使实验结果更准确,你将选择(填“甲”或“乙”)同学的方法。
    (2)、实验后两同学对结果进行了讨论,以下操作会导致乙同学测量结果偏小的是(        )(填字母)。
    A、注入一定量水后仰视读数,其余读数正确 B、待小石块浸没后俯视读数,其余读数正确 C、浸入的小石块会吸收水分,读数均正确 D、捆绑小石块的绳太粗,读数均正确
    (3)、甲同学提出用量筒也可以测量气体体积,利用等效替代法,通过读取液体的体积来测量气体体积,图2 所示装置中能实现这一目的装置是。(选填字母)

  • 30. 小科用自制的温度计(如图甲)来探究薄壁细管内的液柱高度 h 与哪些因素有关。他分别选用横截面积为S1、S2(S1>S2)的细管进行实验,把玻璃瓶浸没在不同温度的水中,如图乙所示,并将数据记录在下表中。

    序号

    横截面积

    温度t/℃

    液柱高度h/cm

    1

    S1

    0

    5

    2

    S1

    20

    9

    3

    S1

    40

    13

    4

    S2

    0

    6

    5

    S2

    20

    12

    6

    S2

    40

    18

    (1)、分析比较序号1、2、3的数据,小科基于的假设是:
    (2)、分析比较序号1、2、3的数据,可得出的结论是:
    (3)、分析比较序号1和4(2和5或3和6)的数据,可得出的结论是:
    (4)、小科把自制的温度计(细管的横截面积为 S1)放入水中,稳定后测得液柱高度为11厘米。请结合表格数据分析,此时水的温度是℃。
  • 31. 下列是观察动物细胞(人口腔上皮细胞)步骤。

    (1)、正确的实验操作顺序是
    (2)、漱口的目的是
    (3)、步骤B中滴在载玻片上的是
    (4)、观察未经染色的口腔上皮细胞时,应将视野的亮度调暗些,这是因为
  • 32. 小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到:人体细胞生活在生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢?
    (1)、小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如1,图中A 是(填结构名称)。

    (2)、接着,小金将洋葱表皮细胞放在 25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图 2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是具有支持作用。老师告诉小金,这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后,放到显微镜下观察发现细胞又复原了,如图3。

    小金用不同的溶液进行了实验,并记录如下现象。

    溶液

    25%的蔗糖溶液

    25%的苏打溶液

    25%的食盐溶液

    操作

    在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复三次

    “分离”时间

    60秒

    58秒

    25秒

    操作

    在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复多次

    能否“复原”

    不能

    ① 该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与的关系。

    ②以上实验结果或现象支持下列哪些观点?(填字母)。

    A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同

    B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”

    C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原”