吉林省白山市第二十五中学2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
试卷更新日期：2025-01-04 类型：期末考试
一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题一分，共20分
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1. 下列哪项属于海葵的主要特征（ ）A、有口有肛门 B、身体呈两侧对称 C、身体呈辐射对称 D、背腹扁平；有口无肛门2. 各个类群的动物具有不同的特征，下列哪项是环节动物的特征（ ）A、身体呈辐射对称 B、体表有角质层 C、靠刚毛或疣足辅助运动 D、身体表面有外套膜3. 青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（ ）A、肺不发达，需要皮肤辅助呼吸 B、皮肤裸露，体内水分容易散失 C、生殖和幼体的发育离不开水 D、体温不恒定4. 下列关于哺乳动物主要特征描述正确的是（ ）A、卵生、哺乳，体内有膈 B、胎生、哺乳、体内有膈 C、卵生、哺乳、体内无膈 D、胎生、哺乳、体内无膈5. 生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”．她所说的“支点”是（ ）A、骨 B、肌肉 C、关节 D、神经6. 下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）A、老鼠走迷宫属于先天性行为 B、母鸡孵小鸡属于学习行为 C、老马识途属于先天性行为 D、惊弓之鸟属于学习行为7. 动物的行为是多种多样的，下列属于社会行为的是( )A、蜜蜂之间分工合作 B、孔雀开屏 C、亲鸟给雏鸟喂食 D、成群蝗虫啃食庄稼8. 腔肠动物所具有的特殊细胞是（ ）A、腺细胞 B、刺细胞 C、变形细胞 D、生殖细胞9. 鸟的下列结构中与“鸟的全身都为飞行而设计”含义不符的是（ ）A、体内有气囊 B、胸肌发达 C、前肢变成翼 D、有角质喙10. 蚯蚓完成体内外气体交换的结构是（ ）A、肺 B、鳃 C、口 D、体壁11. 细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于（ ）A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用12. 下列不能在动物间起到通讯联系作用的是（ ）A、植物花瓣散发的花香 B、蜜蜂的圆形舞 C、母鸡召唤小鸡的鸣叫声 D、蝶类释放性外激素13. “孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（ ）A、攻击行为，防御行为 B、繁殖行为，繁殖行为 C、防御行为，繁殖行为 D、防御行为，觅食行为14. 下列哪组动物的卵都具有卵壳结构（ ）A、扬子鳄和鲫鱼 B、眼镜蛇和蝾螈 C、家鸽和乌龟 D、蜥蜴和蟾蜍15. 北戴河是渤海湾的一颗明珠，可以在沙滩上发现许多海洋生物。其中紫菜和扇贝所属的类群分别是 （ ）A、藻类和鱼类 B、苔藓和软体动物 C、藻类和软体动物 D、藻类和扁形动物16. 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）A、昆虫释放性外激素 B、发现蜜源的蜜蜂“跳舞” C、飞蛾扑向火源 D、小狒狒对“首领”做出顺从的姿态17. 小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究的（ ）A、观察 B、实验 C、提出问题 D、作出假设18. 下列不属于哺乳动物的特征是（ ）A、体表被毛 B、用鳃呼吸 C、胎生 D、哺乳19. 在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（ ）A、干燥的皮鞋 B、煮沸但密封的牛肉汁 C、潮湿的粮食堆 D、潮湿的沙土地20. 骨、关节、肌肉在运动中的作用分别是（ ）A、支点、杠杆、动力 B、动力、杠杆、支点 C、杠杆、支点、动力 D、动力、支点、杠杆
二、非选择题（每空1分，共30分）
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21. 下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。
(1)、A是。(2)、A与D的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有。(3)、酿酒、做面包和馒头时离不开[ ] （在 [ ]中填字母）。(4)、枯枝落叶可被这些微小生物分解成 、 和无机盐，它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的起着重要的作用。22. 脱臼也称关节脱位，是指构成关节的上下两个骨端发生错位，脱臼易发生于肩关节、下颌及手指关节。脱臼后，关节处疼痛剧烈，正常活动受影响或丧失，关节部位出现畸形。X射线下拍摄的正侧位片可检查和确定脱位情况。X射线是一种电磁波，能够穿透一些软组织，却不能穿透骨骼。如图1所示是某人关节脱臼的X射线检查影像。上面清晰的白色部位就表示骨头。一旦发生脱臼，应立即停止活动，寻求专业人员的帮助，切不可揉搓受伤部位，避免伤情加重。请据此回答下列问题。
(1)、脱臼也称关节脱位，是指关节头从中脱出。脱臼后，将相邻两骨连接起来的 ， 韧带、关节软骨及肌肉等软组织也会受伤。(2)、肌肉在骨上的附着情况正确的是（如图2）。(3)、运动时，除了运动系统，还有、等其他系统的参与。23. 蝗虫是常见的昆虫，善跳跃、能飞行，食性杂、分布广。请根据如图回答相关问题。
(1)、蝗虫身体分为三个部分，负责感觉和摄食；胸部具有三对足、对翅，是中心；腹部集中容纳内脏器官。各部分分工合作，不仅增强了运动能力，还提高了对环境条件的趋避能力。(2)、蝗虫运动能力强，第对足发达，又称跳跃足。如上图所示，足内的A、B肌肉附着在的内侧面。蝗虫起跳时。24. 阅读以下资料，回答问题。资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景。
资料二：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法隐藏自己，并表现出特殊的“寻墙”行为。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
资料三：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”“细雨鱼儿出，微风燕子斜”……
(1)、从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于行为。(2)、资料二中实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由决定的。训练小白鼠走迷宫，采用的研究方法是。(3)、某同学将资料三中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子。他的分类依据是体内是否具有 ， 甲组属于动物，乙组属于动物。(4)、白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征：（答两点）。(5)、蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于动物。(6)、资料三体现了生物多样性中的的多样性。为了让我们的星球继续充满生机，请你提出一条建议：（答案合理即可）。25. 如图是某篮球运动员投篮时右臂运动系统的状态示意图，请据图回答问题。
(1)、他屈肘时，①处于状态。(2)、构成他肩关节的基本结构包括图中的（填序号），其中⑤能使他的关节牢固。