人教数学一上核心素养作业设计 5.3 5、4、3、2加几
试卷更新日期：2025-12-10 类型：同步测试
一、基础知识
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1. 数一数，比一比：(1)、☆☆☆☆☆☆
， ☆有个，有个，☆比多个。 (2)、●●●●●
， ●有个，有个，●比少个，加上●一共个。 2. 在◯里填上“>”“<”或“=”。4+8◯12 5+7◯13 4+9◯16-3
10◯2+9 4+8◯13 10+4◯3+9
3. 算一算，每种吉祥物各有多少个？吉祥物
欣欣商店
6 个
4 个
5 个
朵朵商店
8 个
9 个
7 个
一共
个
个
个
4. 小猴按得数从小到大的顺序走能吃到桃子，请把算式排一排。3+8 9+7 18-4 4+9 7+8
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5. 算一算，填一填。
6. 得数与7+4的和相等的算式是( )。A、3+9 B、19-8 C、7+57. 与算式15-3相等的式子是（ ）。A、6+5 B、4+8 C、6+78. 从3、5、6、8四个数中选三个写加法算式，正确的是（ ）。A、3+6=9 B、3+5=8 C、5+6=119. 算一算。8－0＝ 6＋5＝ 4＋9＝ 10－5＋5＝ 3＋8＋5＝
10＋0＝ 9－2＝ 8＋6＝ 8＋7－3＝ 10－3－2＝
10. 原来有多少个草莓？
（个）11.
(1)、左边有（ ）个，右边有（ ）个，一共（ ）个？
(2)、
有（ ）个，
有（ ）个，一共有（ ）个？
12. 学校组织各兴趣小组的同学去春游，请你想一想，哪两个小组坐一辆车最合适？ 连一连。
二、能力提升
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13. 在◯里填上3、4、5、6、7、8，使每条线上的三个数加起来都等于18。(每个数只能用一次)
（人）
