人教数学一上核心素养作业设计 4.2 11~20的认识
试卷更新日期：2025-12-10 类型：同步测试
一、基础知识
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1.
2. 按顺序填数：(1)、0、2、、6、、10(2)、19、17、、13、、93. 15中的“1”在位上， 表示个 ， “5”在位上，表示个。4. 最大的一位数是 ， 最小的两位数是 ， 最大的一位数比最小的两位数小。5. 佳佳家的门牌号是一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数字比十位上的数字多4，佳佳家的门牌号是。6. 下面的数中，个位和十位上的数字相同的是（ ）。A、12 B、11 C、217. 下面的数中，最接近10的是（ ）。A、8 B、13 C、118. 20里面有（ ）个十。A、2 B、20 C、109. 从14数到18，一共数了( )个数。A、4 B、5 C、610. 小丽今天读一本故事书，她从第10页读到第17页，她今天读了6页。( )11. 从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 （ ）12. 在16这个数里，6在个位上，表示6个一。（ ）13. 连一连。
14. 把这组数中不同的一个圈出来。（ 2 6 14 5 10 ）
二、能力提升
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15. 小亮昨天看了10页书，今天从第11页看到第16页，这两天一共看了页。16. 数一数，圈一 圈 ，填一填。
(1)、从前面数，把第10只鸭子圈起来。(2)、把后面的5只鸭子圈起来。(3)、从第16 只鸭子到第 20只鸭子，共有只。17. 20个小朋友排成一排，并依次编为1~20号，从第1号开始1、2、1、2……报数，凡是报到1的小朋友退出队伍，每次开头都从1开始报，这样进行到剩下一个小朋友为止。这个小朋友原来是第号。18. 开心玩一玩（根据所给的条件写出一个数）。⑴它是20以内的一个单数。
⑵它不是一个一位数。
⑶它比15小。
⑷它和10不相邻。
它是。
19. 按顺序填数。、10、13、
