广东省深圳市罗湖区2025-2026学年七年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2025-12-08 类型:期中考试

一、积累与运用(22分)

  • 1.  默写;
    (1)、小文发现古代文人内心感受往往与地点密切相关,请完成诗文默写。

    诗文

    出处

    感受

    一箪食,一瓢饮,① , 人不堪其忧,

    《论语•雍也》

    身处贫困的环境,不改乐观豁达。

    子在川上曰:“② , 不舍昼夜!”

    《论语•子罕》

    滔滔流水提示着不忘惜时

    夜发清溪向三峡,③ 。

    李白《峨眉山月歌》

    空间迅速转换,思念之情绵绵不绝。

    杨花落尽子规啼,④ 。

    李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

    迁谪之荒远,道路之艰难无不流露着对友人的担忧。

    , 崔九堂前几度闻。

    杜甫《江南逢李龟年》

    富丽堂皇的府邸见证了过往的美好。

    李益《夜上受降城闻笛》

    大漠似雪,月华如霜,边城夜色,宁静苍茫。

    (2)、请再写出七上语文课本中连续两句古诗文(与以上诗句不重复),其中包含至少一个地点。

  • 2. 名著阅读

    《朝花夕拾》中,鲁迅先生追溯了成长之“路”。请结合其中一篇分析作者在成长道路上经历了什么关键选择?这条“路”如何引领他走向拯救国民的呐喊之路?(如《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》等)

  • 3. 综合性学习。

    愿你用“迎”“盈”“萤”“赢”四个关键词开启你的人生新篇章。

    恭喜你跨越童年的门槛 , 正式迈入初中的崭新天地!告别(zhì)气的小学时光,你们迎来了知识探索的新征程,也迎来了自我成长的黄金期。 

    “迎”是一种态度,意味着主动迎接生活中的各种挑战和机遇。面对新的课程和内容,你是否愿意以① 的态度应对?面对可能出现的困难,你是否愿意② ? 

    请相信自己吧!初中的每一次尝试,都是你挖掘潜力的机会;每一次坚持,都是在为未来的自己(zhù)蓄力量。请大胆去迎接课堂上的每一次提问,去参与社团里的每一场活动,去拥抱成长中的每一个瞬间——不必害怕犯错,因为错误是成长的勋章;不必③,因为探索本就是青春的模样。

    (1)、 根据拼音写出正确的汉字。 

    zhì

    zhù 

    (2)、 结合语境,在横线上填写正确的成语序号。 

    A.迎难而上 

    B.茫然无措 

    C.勤学好问

    (3)、 文中没有使用比喻义的加点词是(   )
    A、门槛 B、机会 C、勋章

二、现代文阅读(共37分)

  • 4. 请完成以下诗歌鉴赏任务。 

    秦立彦

    种子推开头上的土块,石块,

    树根让城市的水泥地面鼓起,变形。

    春天,无数花叶从草木的身体萌生。

    燕子的翅膀只有几寸宽,

    它们①____。

    空气几乎不存在,

    但它②____,

    推翻房屋。

    水没有骨头,

    但③____,

    像无数把刀。

    (1)、 请把诗句的序号填写在正确位置。 

    A.雕刻着全世界的海岸 

    B.每年丈量一万里的距离 

    C.愤怒的时候奔走呼号

    (2)、 请结合下面的小贴士为这首诗拟一个标题并说明理由。 

    现代诗的标题可以概括抽象主旨,正文则以具体描写支撑,形成虚实互补的效果。

  • 5. 走向广阔天地也可以充实自己,请完成以下题目。 小语和小文准备打卡宝安“湾区之眼”书城,下面是他们搜集的资料。 

    材料一: 

    官宣官宣!9月26日,就在前海,“湾区之眼”真的要开门营业啦!这不是普通书城,是全球最大的实体书城哦~由深圳出版集团一手打造,简直就是现实版“文化超级游乐园”

    这里有多好玩?

    √不止是看书!艺术花园、科幻感满满的“欢乐 META”、潮流人文空间……每个角落都藏着惊喜!

    √开业狂嗨 13天!央视直播、作家见面会、三体沉浸式体验、壁画大展……活动多到爆,根本玩不完!

    √颜值天花板!建筑像两颗“白玉盘”落在公园里,又像一双眼睛,13万m2超大空间,一边逛书店一边逛公园,拍照打卡秒出片

    它到底有多厉害?

    文化+科技+艺术+旅游……全给你揉在一起!

    不只是书城,更是能玩、能学、能发呆的“未来文化站”~

    深圳新晋文旅地标,开学后周末约同学一起来探店呀!

    mark住日期:9月26日

    打卡坐标:前海城市新中心

    材料二: 

    “湾区之眼”部分功能空间及展览活动

    空间

    特点

    建议参观时长

    新型阅读空间

    有复古书房、童趣乐园、阅读头等舱等不同风格的阅读区域,带来全新阅读体验。

    阅读1~2小时

    湾区民俗馆

    “壁上丹青•盛世风华——壁画里的大唐”展示唐代壁画高清图片、文物复制展品及VR体验。

    观展40-50分钟

    《三体》四维空间

    联合《三体》IP全球独家版权方,沉浸式VR探索体验,以跨越维度的沉浸场景还原《三体》原著经典剧情。

    体验30分钟

    了不起的深圳黑科技

    汇聚深圳最新科技成果,如华为三折叠工艺、比亚迪“天神之眼”等,相关黑科技展品持续上新。

    体验20分钟

    机器人展示中心

    展示各种工业机器人、服务机器人、特种机器人,让游客体验前沿科技。

    体验20分钟

    主题集市

    科技创意与传统国潮碰撞,展示各种传统民俗创意商品,可逛、可买、可互动。

    闲逛30~40分钟

    屋顶花园

    可散步、休息、眺望海景,周末还有艺术展览、音乐会等文艺活动。15:00有快闪音乐会。

    时长可灵活安排

    材料三: 

    致市民朋友的一封信

    亲爱的市民朋友: 

    “湾区之眼”书城是深圳市为适应新时代公众文化需求,打造的新型城市公共文化空间。其设立初衷,旨在突破传统书店的单一业态,探索一种以阅读为核心、多元文化体验融合共生的“文化 +”创新模式。该项目不仅是一个图书销售场所,更致力于构建一个集阅读学习、文化交流、创意展示、休闲娱乐于一体的综合性文化平台。 

    公共文化生活的枢纽:通过引入高品质展览、讲座、艺术活动等,书城力求成为辐射市民的“文化客厅”,激发城市文化活力,提升公共文化服务效能。 

    文化产业创新转型的“深圳样本”:我们积极拥抱科技与文化的融合,通过富有设计感的空间与科技互动体验,吸引年轻群体,为传统文化产业的转型升级提供实践路径。 

    全龄友好的文化乐园;书城注重满足不同年龄层市民,特别是青少年家庭的文化消费需求,营造一个能玩能学、寓教于乐的文化环境,实现社会效益与市场效益的统一。 

    “湾区之眼”不仅是一个文化消费场所,更肩负着滋养城市人文精神、塑造湾区文化气质的长远使命。我们将持续推动内容的高质量更新与服务的精细化运营,确保其生命力与吸引力,使其真正成长为深圳这座“爱阅之城”的宝贵文化土壤。 

    湾区之眼管理处

    2025年9月26日

    (1)、 下列选项中不正确的一项是(   )
    A、“湾区之眼”是全球最大的实体书城,也是集合了文化、科技、艺术的“未来文化站”。 B、乘坐深圳地铁11号线或5号线,从宝华站下车走至A出口,即可到达“湾区之眼”。 C、在“湾区之眼”书城,我们既能够领略传统文化的魅力,又能够感受新锐科技的神奇。 D、“湾区之眼”书城的目标不仅是提供公共文化服务,更致力于推动城市精神文明建设。
    (2)、 小语和小文都喜欢传统文化和音乐,计划享受一个轻松的周末,他们想周六14:00-16:00去“湾区之眼”参观。请根据材料二设计一条参观“湾区之眼”的路线并说明理由。
    (3)、 结合材料一和材料二推测书城取名为“湾区之眼”的原因。
    (4)、 有人认为:一个过于追求“网红景点”人气效应的书城会削弱其作为阅读场所的“文化功能”。你是否同意这个观点?请结合三则材料谈谈你的看法。 

    “网红景点”:指通过网络平台传播放大其独特景观、文化或体验特质,引发短期流量聚集的旅游目的地。这类景点通常借助短视频传播形成视觉符号,或依托影视 IP 联动实现快速走红。

  • 6. 阅读下面文章,体味微小但动人的情思。 

    拾菌子

    甫跃辉

    ①上山拾菌子,是小时候的事了。那时总和奶奶一起,背上小背篓,穿过村子,和路上遇到的人打着招呼,慢悠悠地转上后山。一步步往上棽爬,扒开湿漉漉的浓绿草丛,在黑褐的树根边,在鲜红土壤的山坡上,一点儿独特的颜色或形状忽然显露出来。 橘红的是早谷菌,铜绿色的是铜绿菌,黑色的是黑大脚,灰白的是鸡 , 小喇叭状的是喇叭裤菌,圆滚滚的是姜疙瘩。另一种圆滚滚的菌子,轻轻一吹就有黑色孢子四散开来,不能吃,但能攥在手里当手榴弹,远远地朝假想中的“敌人”扔去,小小的烟尘顿时在山坡上腾起。 

    ②几年前,朋友约我吃饭,有位退休了的老前辈带来了一小包东西,很珍惜地打开,是冷冻的各种菌子。他传授经验,说捡回来的菌子洗干净后,放冰箱里冻起来,吃的时候不要化冻,直接放进火锅,味道跟新鲜的差不多。还说,这是他去年存下的最后一包菌子了。我们当即决定牺牲一只老母鸡来配这珍贵的菌子。咕嘟咕嘟煮起来,不过三五分钟,香气氤氲,我们都化身老饕 , 一筷一筷,试图将山野的气息尽数纳入腹中。 

    ③有人提议去拾菌子。几个中年人都摩拳擦掌,跃跃欲试。 我们盯着眼前热气蒸腾的菌子火锅,仿佛看见了雾气蒸腾的山林。

    ④两个月后,终于成行。开车上山,盘山公路转了几圈,不时见到路边停着车,估计都是上山拾菌子的。我们又开了一段路才停下,钻进山林。 

    ⑤耗时两三个小时,没找到粉菌、鸡枞之类的名贵菌子,奶浆菌倒是拾了好几袋,又是欣悦,又有点儿失落。当此时,有位朋友的女儿惊呼起来,她找到了一朵很大的粉菌。我们,连同不认识的别的拾菌子的人,都跑过去,排队接过菌子拍照。 

    ⑥后面吃菌子的情节,可以忽略不计了。仿佛拾菌子已经把我们的热情耗尽了。 

    ⑦这之后,我再次对拾菌子痴迷起来。不像小时候那样,真为了吃那一口新鲜,现在是为了什么呢?为了将自己从规训的生活里摘出来,重新投入山林的野性和自由吗? 

    ⑧去年,我还带着家人去后山拾菌子,我想重走当年和奶奶走过的路,不想,杂草繁盛,一视同仁地淹没了道路和水沟。好不容易撕开草莽上了山,烈日当头,暑气滚烫,我们找了一堆大红菌——这在我小时候,自然是不能吃的,不管了,且先收起来。每当我在草丛间发现了一朵菌子, 7岁的女儿便急急地分开草,嚷着,不要动,让我来!看她穿过山林的浓绿和热风,朝我奔来,弯腰捡起一朵不知道能不能吃的菌子,小心翼翼地放入袋子——我的心不由地开始柔软。后来,她问过我,家里有没有小背篓呢?她想要一个,上山拾菌子时带着。 

    ⑨今年再次带女儿回施甸拾菌子。小朋友一路高声唱:“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”但我疏忽了,忘了给她带一只小背篓。 

    ⑩在一座陌生的山边停车,找了一圈,只找到十来朵不能吃的菌子,和一些松香。但这丝毫没减弱小朋友的兴致,哪怕是便宜的松香,也能让她面露喜色,和小时候的我几无二致。 

    ⑪有一会儿,只有我和女儿待在一起,鲜亮的日光从树梢倾斜而下,灌注在我们的脸上、身上。 四周杂草蜂拥而来,鸟鸣、蝉噪,闪烁如繁星。我喊了孩子的乳名,说,你听。她说,听什么?我说,你听那松涛,是风吹过松树梢头。我们现在,就像在大海底。 

    (选自《人民日报》2025年07月21日,有改动)

    ①老饕(tāo):网络流行词,常用来形容对饮食文化有深入了解的资深美食家。

    (1)、 下面对文章的理解与分析鉴赏,不正确的一项是(    )
    A、文章以时间为顺序,记叙了从儿时到当下的几次和菌子相关的经历,表现了对天真烂漫的童年的怀念及对现代生活的思考。 B、“小背篓”连接了奶奶带童年的“我”拾菌子、“我”带女儿拾菌子这两个情节,体现了生活的热情在三代人之间延续传递。 C、第二段加点词“传授经验”“牺牲”“新鲜”“老饕”用了大词小用的方法讽刺了成年人只重味道而忽视过程的行为。 D、全文唯一加双引号的人物语言是女儿的歌词,让这一画面从视觉和听觉角度更有感染力,突出了女儿的天真烂漫。
    (2)、 请从语气、语速、重音、停连中任选两个角度给第①段划线句设计朗读并说明理由。 

    橘红的是旱谷菌,铜绿色的是铜绿菌,黑色的是黑大脚,灰白的是鸡枞,小喇叭状的是喇叭裤菌,圆滚滚的是姜疙瘩。

    (3)、 自选角度赏析第⑪段划线句子。 

    四周杂草蜂拥而来,鸟鸣、蝉噪,闪烁如繁星。

    (4)、 如何理解第③段画波浪线的句子“我们盯着眼前热气蒸腾的菌子火锅,仿佛看见了雾气蒸腾的山林”?
    (5)、 文章结尾写到“我们现在,就像在大海底。”这与文中“为了将自己从规训的生活里摘出来”的感慨形成了呼应。请联系生活体验谈谈对“大海底”般感受的理解。
    (6)、 以下片段中体现了一个怎样的“小鲁迅”?如果让他自己选择,他会最喜欢《拾菌子》中的哪个场景?请阐述理由。 

    有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

    ——《从百草园到三味书屋》

三、古诗文阅读(13分)

  • 7. 文言文阅读;向身边的朋友学习可以充实自己,请完成以下题目。 

    【甲】

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 

    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎?传不习乎?” 

    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 

    子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 

    (选自《<论语>十二章》)

    【乙】

    司马牛问君子,子曰:“君子不忧不惧。”曰:“不忧不惧,斯谓之君子已乎?”子曰:“内省不疚,夫何忧何惧?” 

    司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡!”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。 君子敬而无失,与人恭而有礼 , 四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?” 

    (选自《论语•颜渊》)

    【注】①司马牛,相传为宋国大夫桓魋(tuí)的弟弟。传说他的哥哥桓魅参与宋国叛乱,失败后逃跑,司马牛也被迫离宋逃亡到鲁。

    (1)、 根据提示翻译文言词语。 

    加点词

    方法提示

    解释词义

    不亦

    通假字

    ① 

    词语迁移:逾越

    ② 

    温故而知

    词性转换:形容词→名词

    ③ 

    人皆有兄弟,我独

    借助上下文推断:人皆有兄弟,我独

    ④ 

    (2)、 请翻译【甲】【乙】文划横线句子。 

    ①与朋友交而不信乎?传不习乎? 

    ②君子敬而无失,与人恭而有礼。

    (3)、 请结合【甲】【乙】两文对小语进行开导。 

    到了新学校,我总是担心自己交不到朋友,经常感到孤独……

    小语,不用担心……

  • 8. 诗歌鉴赏。

    “海日生残夜,江春入旧年”是王湾《次北固山下》中的名句,后人认为其体现了一种积极向上的态度,请你具体分析。

四、作文(共48分)

  • 9. 作文。

    你以为的“较量”,是和同学的比赛、和难题的对抗吗?其实它藏在很多小事里:可能是克服拖延,每天多背 10个单词的“自我较量”;可能是耐心教同桌解题,一起进步的“温暖较量”;也可能是坚持每天跑步,突破自己体能极限的“成长较量”。这场“赢”,不只是打败别人,更是打败那个不够好的自己,收获一段特别的经历。

    请以“我赢了这场‘较量’”为题目,写一篇记叙文。

    要求:不得套作,抄袭;不得出现真实的校名;字数不少于 600字。