人教版八(上)第十八章 分式 单元测试基础卷
试卷更新日期:2025-12-02 类型:单元试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
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1. 若分式有意义,则x满足的条件是( )A、 B、 C、 D、2. 古人形容一件物品轻薄,常常用轻如蚕纱,薄如蝉翼来形容.据了解,一片蝉翼的厚度约为0.00028米,数字0.00028用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、3. 若把分式中的 , 都扩大为原来的倍,则分式的值( )A、扩大为原来的倍 B、扩大为原来的倍 C、缩小为原来的 D、不变4. 计算的结果为( )A、 B、 C、 D、5. 计算等于( )A、-1 B、1 C、 D、6. 以下是解分式方程 , 去分母后的结果,其中正确的是( )A、 B、 C、 D、7. 为了践行“绿色生活”的理念,甲、乙两人每天骑自行车出行,甲匀速骑行30千米的时间与乙匀速骑行25千米的时间相同,已知甲每小时比乙多骑行2千米.设甲每小时骑行千米,根据题意列出的方程正确的是( )A、 B、 C、 D、8. 已知关于x的分式方程 的解为正数,则k的取值范围是( )A、 B、 且 C、 且 D、 且9. 若 , 则的值为( )A、 B、1 C、2 D、310. 若关于的方程无解,则的值为( )A、或-5 B、0或5 C、或5 D、0或-5
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
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11. 若分式的值为正,则x的取值范围是 .12. 分式与 的最简公分母是13. 计算: .14. 若 , 则= .15. 如图,点 , 在数轴上,它们所表示的数分别是 , , 且点到原点的距离是点到原点的距离的倍,则 .

三、解答题:本大题共8小题,共75分。
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16. 计算: .17. 先化简 ,再在1,2,3中选取一个适当的数代入求值.18. 解下列方程:(1)、(2)、19. 小刚到离家1200米的电影院看电影,到电影院时发现钱包丢在家里,此时距电影放映还有20分钟,于是他立即步行(匀速)回家,在家拿钱包用了2分钟,然后骑自行车(匀速)返回电影院,已知小刚骑自行车的速度是步行速度的倍,小刚骑自行车到电影院比他从电影院步行到家少用了9分钟.(1)、小刚步行的速度是每分钟多少米?(2)、小刚能否在电影放映前赶到电影院?20. 为了建设“绿惠九龙•理想森活”示范区,花都区以“山与湖的率真”为设计愿景,对九龙湖环湖步道进行提升改造.步道总长米,现由甲、乙两个工程队承包这项改造工程.已知乙队每天改造的长度比甲队多米.(1)、若乙队每天改造的长度是甲队每天改造长度的倍,则甲队每天要改造多少米?(2)、若甲队负责改造米,剩下的由乙队完成,则两队改造时间相同,求甲、乙两队每天各改造多少米?21. 学校在某商场购买甲、乙两种不同类型的足球,相关信息如下表:
甲种足球
购买费用:2000元
单价:x元/个
数量:______个
乙种足球
购买费用:1400元
单价:每个比甲贵20元
数量:______个
(1)、用含x的代数式分别表示购买甲、乙两种足球的数量;(2)、若本次购买甲种足球的数量是购买乙种足球数量的2倍,求甲、乙两种足球在此商场的销售单价.22. 根据规律答题.小明同学在一次教学活动中发现:方程 的解为 方程 的解为 方程 的解为
以此类推:
(1)、请你依据小明的发现,猜想关于x 的方程 的解是______;(2)、根据上述的规律,猜想由关于x 的方程 得到 ________;(3)、拓展延伸:由(2)可知,在解方程 时,可变形转化为 的形式求值, 按要求写出你的变形求解过程.23. 阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可化为带分数.如: . 我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.如 , 这样的分式就是假分式; , 这样的分式就是真分式.类似地,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如: , ;
解决下列问题:
(1)、分式是分式(填“真”或“假”);(2)、将假分式化为带分式;(3)、如果为整数,分式的值为整数,求所有符合条件的的值.