2025年秋-沪粤版初中物理八年级上册期末统一联合考试（提升卷）
试卷更新日期：2025-12-01 类型：期末考试
一、选择题（本题共15小题；每小题2分，共30分）
-
1. 关于测量，下面说法中正确的是( )A、认真测量，可以避免误差 B、误差就是实验中产生的错误 C、多次测量取平均值，就可以消灭误差 D、无论测量仪如何精密，误差只能减小，但不能消灭2. 用如图所示的刻度尺来测金属块的长度，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ）
A、1cm 8.60cm B、1cm 1.6cm C、1mm 8.60cm D、1mm 1.60cm3. 用试管和水自制图示乐器，需要改变试管中的水量，这是为了改变声音的（ ）
A、音量 B、音色 C、响度 D、音调4. 声音与我们的生活密不可分，下列关于声现象的说法正确的是（ ）A、超声波可以在真空中传播 B、声音的音调是由声源的振动幅度决定的 C、在小提琴上不同位置按弦，目的是改变响度 D、高架桥上的隔音板是从阻断噪声传播的方面来控制噪声的5. 如图甲，汽车抬头显示又叫汽车平视显示系统（Head-UpDisplay），简称HUD。如图乙所示，显示器上行车数据通过挡风玻璃成像在驾驶员正前方，让驾驶员尽量做到不低头就能看到重要的驾驶信息。则下列说法正确的是（ ）
A、挡风玻璃中所成的像是实像 B、挡风玻璃中所成的像原理是光的折射 C、水平移动显示器的位置，挡风玻璃中像的大小发生变化 D、挡风玻璃与水平面成时，水平显示器中数据通过挡风玻璃所成的像竖直6. 如图所示，虚线方框内各放置一个透镜，两束光通过透镜前后的光线方向如图所示，则( ).
A、甲为凹透镜，乙为凸透镜 B、甲、乙都为凸透镜 C、甲为凸透镜，乙为凹透镜 D、甲、乙都为凹透镜7. 如图所示，一只白鹭正在浅水处觅食，在水中形成了两个“影子”。关于这两个“影子”的形成，下列说法中正确的是（ ）
A、“影子”甲是光的反射形成的 B、“影子”乙是光的直线传播形成的 C、当白鹭飞起来时，两个“影子”的大小都不变 D、“影子”甲不是像，“影子”乙是虚像8. 下列现象中，属于光的色散的是（ ）A、透过三棱镜，看到物体边缘呈现彩色光带 B、近视眼同学看不清远处的物体 C、彩色电视机屏幕上的丰富色彩 D、在海面或沙漠中可以看见海市蜃楼的景象9. 如图所示的是坎儿井，井内的水在夏季温度约比外界低5℃﹣10℃。坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发，下列是小宇对此现象的解释，其中错误的是（ ）
A、暗渠表面积小，可减慢蒸发 B、井内的水温比外界低，可减慢蒸发 C、地下有源源不断的水供应，所以减少了水蒸发 D、暗渠比明渠上方空气流速慢，蒸发减慢10. 架设两套完全相同的加热装置（如图甲所示），两套装置的试管中分别装有少量的相等质量的M固体和N固体。它们的温度﹣加热时间图像如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）
A、N的熔点一定为100℃ B、由图乙知，M熔化经历了25min C、0﹣20min，M、N都吸热 D、若实验时的气压为一标准大气压，则M、N都是晶体11. 《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（ ）A、惊蛰：“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，雨的形成是熔化，需要放热 B、夏至：“荷风送香气，竹露滴清响”，露和雾的形成是汽化，需要吸热 C、秋分：“风起白苹初日晚，霜雕红叶欲秋分”，霜的形成是凝华，需要放热 D、大寒：“厚冰无裂文，短日有冷光”，水结冰时温度降低，不断对外界放热12. 用托盘测量物体的质量，若使用的砝码有磨损，其结果将会（ ）A、偏小 B、偏大 C、不变 D、无法判断13. 关于质量、密度这两个物理量说法正确的是（ ）A、飞机机身采用铝合金减轻机身质量是由于铝合金质量轻 B、1kg的棉花比1kg的铁质量小是由于棉花的体积更大 C、一杯水结冰后密度变小是由于体积不变质量变小了 D、密度是物质的一种特性，可以利用它进行材料的选择和鉴别14. 如图所示是甲、乙两种物质的 m-V的关系图像，下列说法正确的是
A、甲、乙两种物质的密度都随体积增大而增大 B、同一物质，物质的质量与体积成反比 C、相同质量的甲乙两种物质体积比为1：4 D、甲物质的密度为2kg/m315. 甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、54g，已知它们是同一材料制成的，但只有一个是空心的，则空心的正方体是A、甲 B、乙 C、丙 D、无法判断二、填空题（本题共13小题；每空1分，共33分）
-
16. 如图所示如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形．以下说法正确的是完成填空：甲和乙声音的（选填“响度”、“音调”或“音色”）不相同，乙和丙声音的（选填“响度”、“音调”或“音色”）不相同，丁图是的波形图。
17. 雨后天晴的夜晚，月光射到平静的水面上时，在水面发生的是（选填“镜面反射”或“漫反射”）。如图所示，人在月光下行走，为了不踩到地上的积水，甲同学迎着月光走，应走（选填“亮”或“暗”）处。
18. 一束光在空气与玻璃的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图17所示，界面上方为(选填“空气”或“玻璃”) ，反射角等于度，折射角等于度。
19. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（[唐]张志和《渔歌子》）。图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是由光的形成的虚像。若水深3m，当白鹭距离水面5m时，它的像距离水面m。白鹭向上方飞起的过程中，它在水中的像的大小将（选填“变大”，“变小”，“不变”）。
20. 住在非洲沙漠中的居民，由于没有电，夏天无法用冰箱保鲜食物，人们发明了一种“沙漠冰箱”--罐中罐．它是由一个内罐和一个外罐组成，两罐之间填上潮湿的沙子，如图所示，使用时将食物饮料放在内罐，罐口盖上湿布，然后放在干燥通风的地方，并经常在两罐间的沙子上撒些水，这样就能起到保鲜作用．请回答：
经常在两罐间撒些水是为了 ．
放在干燥通风的地方是为了 ．
21. 测量正方体金属块的密度，用刻度尺测量金属块的边长，如图甲所示，调节天平平衡后。将金属块放在天平的左盘，添加砝码，移动游码，天平再次平衡，如图乙所示，则金属块的质量是g，密度为g/cm3。
22. 测量A、B两种不同物质的密度时，根据所测数据，在图中描出对应的点A、B，则A的密度（选填“＞”“＜”或“=”）B的密度。若两者的质量与体积都相等，则（选填“A”或“B”）一定是空心的。
三、作图题（本题共4小题；共21分）
-
23. 如图所示，A是水池底某点，请大致作出光线AO和AO'的折射光线，并利用图中的两条光路找出人从岸上看到的A的像A'的位置。
24. 按要求作图；(1)、如图所示，请在图中画出经平面镜反射后的反射光线并标出反射角的大小。
(2)、如图所示，将凸透镜的下表面与水面平行放置，一束光从水中对着水面上凸透镜下侧的焦点F入射后经水面折射出来的光线如图所示，请画出水面下方的入射光线和通过凸透镜后的光路图。
25. 如果用眼不当，例如长时间盯着屏幕，就有可能患上近视。请你在题图甲中大致画出来自远处的光进入近视眼晶状体后的折射光线，在图乙的虚线框中画出矫正近视眼需要佩戴的透镜。
26.(1)、如图所示，一束光线从空气中斜射到水面上，发生了反射，请在图中作出反射光线。
(2)、.如图所示作出AB在平面镜中的像A'B'。
(3)、如图所示，请画出光线经过凹透镜后的光路图。
四、实验探究题（本题共4小题；共21分）
-
27. 林林同学在探究平面镜成像特点时，利用如图甲所示器材进行了以下操作：
(1)、实验中林林同学选用透明的玻璃板代替平面镜，是为了。他应在（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像；林林观察后发现蜡烛在玻璃板后成的像有重影，改善重影问题的方法是。(2)、改进器材后多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛B，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，并测量像与物到镜面的距离，如图乙所示，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离。(3)、完成实验后，林林同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它的像在玻璃板后的a位置。如图丙所示。若将玻璃板水平向右移动 ， 该硬币的像（选填“向右移动”、“在原位置”或“向左移动3cm”）。(4)、林林将一块木板紧贴玻璃板背面放置，人眼在玻璃板前（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像。(5)、林林做实验时不小心将玻璃板掉在地上，裂成几块，他用其中一块碎玻璃板继续做实验，他通过玻璃板看到蜡烛的像____A、不能在玻璃板中成像 B、能成像，但不是完整的 C、能成一个完整的像，大小跟原来像一样 D、能成一个完整的像，大小比原来像小些(6)、如图丁所示是被誉为“中国天眼”的射电望远镜（FAST），它由许多个反射面组成，外形和我们学过的（选填“凸面镜”“平面镜”或“凹面镜”）相同，可以将来自遥远太空微弱的信号（选填“反射”或“折射”）会聚起来，再进行筛选获得有用信息，以探索太空奥秘。28. 小明用蜡烛、凸透镜（焦距10cm）、光屏在光具座上进行“探究凸透镜成像的规律”的实验。
（1）实验在（选填“较亮”或“较暗”）的环境下进行，现象更明显；
（2）蜡烛、透镜和光屏位置如图甲所示，光屏上会出现烛焰清晰（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，此现象和生活中（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理相同；保持凸透镜位置不变，增大物距后，将光屏移动到适当位置，光屏上会重新出现烛焰清晰的像，该像与移动前的像相比会（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）保持凸透镜位置不变，移动蜡烛至图乙所示位置，在透镜右侧通过透镜可以观察到烛焰（选填“正立”或“倒立”）的像；
（4）将图甲中的透镜换成焦距f=5cm的凸透镜，光屏上烛焰的像变模糊。将蜡烛向（选填“左”或“右”）移动适当距离，光屏上重新出现烛焰清晰的像。
29. 同学们在学习水的沸点、凝固点后。猜想水中加入别的物质后，一定会对水的沸点和凝固点产生影响，于是设计实验进行探究。（一）一组同学往水中加入一定量的盐。如甲图装置实验探究，当盐水温度接近90℃时，开始每隔0.5min记录一次温度，记录数据如下表所示：
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
温度/℃
88
91
94
97
100
102
102
102
102
102
(1)、实验时，当看到盐水中有大量气泡不断上升、变大，到液面破裂开来，里面的（填“水蒸气”或“空气”）散发到空气中，就表明盐水沸腾了。继续给沸腾的盐水加热，盐水的温度会（选填“升高”、“不变”或“降低”）；(2)、小明和小华两同学虽然选用的实验装置相同，但盐水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示，图像不同的原因是水的不同；(3)、为了说明液体沸腾过程中是否需要吸热，应 ， 观察水是否继续沸腾。(4)、实验中关于器材的作用，下列说法中不正确的是____；A、盖上硬纸板可以减少热量散失，缩短实验时间 B、为了节约燃料缩短实验时间，还可以适当减少酒精的质量 C、若将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则盐水的沸点会升高 D、盖上硬纸板可以防止水蒸气在温度计上液化成小水珠，影响读数(5)、课后，该兴趣小组同学用相同的小烧杯a、b盛等量的水，在标准大气压下用相同的热源同时加热：如图所示，a杯为隔水加热，b杯为隔油加热，加热足够长时间后，测得a杯外的水温100℃、b杯外的油温为300℃，a、b两杯中的水能沸腾的是杯，最终a、b两杯水的温度（选填“>”、“=”或“＜”）。(6)、星期天，小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开，下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是____。A、
B、
C、
D
30. 洛阳牡丹石又名牡丹玉，墨绿色的石体上嵌有天然形成的白色，青色的牡丹花，有很高的观赏价值，小乐想了解牡丹石的密度。于是找到两块大小不同的牡丹石，来到实验室完成如下操作。准备实验器材：托盘天平，量筒，烧杯、水，细线。
（1）将天平放置在 桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针如图所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
（2）用托盘天平测得小块儿牡丹石的实验数据，如图甲所示，则其质量为克；
（3）将小块牡丹石放入装有20mL水的量筒中后液面位置如图乙所示，则小牡丹石的体积为m3 ， 根据实验原理计算出小牡丹时的密度是kg/m3；
（4）小乐想用同样的方法测出大块儿牡丹石的密度，发现大牡丹石不能直接放入量筒。于是聪明的小乐进行了如下的操作：
①用天平测量大牡丹石的质量m1；
②将大牡丹石放入盛水烧杯后，测量烧杯质量m2 ， 并标记水面位置；
③捞出大牡丹石后，再补水到标记处后测量烧杯的质量m3；
根据测的质量值，得出大牡丹石的密度表达式为：（用符号表示）；
（5）小乐再次完成（3）中测量过程，发现第二次取出大牡丹石时沾了更多的水。经他的分析认为再次测量后，算得到的密度值与前者密度值相比（选填偏大，偏小，或仍然不变）
五、计算题（本题共3小题；31题4分，32题6分，共10分）
-
31. 图甲是我国南极科考船“雪龙2号”，该船在某海域进行科考活动时，用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图乙所示。经过4s后收到回声，声波在海水中传播速度是1500m/s，求此过程中：
(1)、声波传播的距离；(2)、发射点到海底的距离。32. 如图甲，某综合实践小组对模型进行局部染色。薄壁圆柱形容器A底面积为 ， 装液体染料时，容器和染料的总质量与染料的体积关系图像如图乙所示；模型B是实心金属圆柱体，质量为 ， 密度为 ， 底面积为。当容器A装入深的染料时，将模型B下部竖直缓慢浸入染料，直到B下表面与容器A底部接触，此过程中无染料溢出。求：
(1)、容器A的质量；(2)、该液体染料的密度；(3)、模型B上部没有被染色部分的高度。