2025年秋-人教版初中物理九年级全一册单元测试 第十七单元《欧姆定律》提升卷

试卷更新日期:2025-11-28 类型:单元试卷

一、选择题(本题共15小题;每小题2分,共30分)

  • 1. 在“探究电流与电压的关系”的实验中,小军分别画出了电阻R1和R2的I-U图像如图所示,下列说法正确的是(  )

    A、当R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0 B、用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样 C、在电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比 D、R1与R2的阻值之比为1:2
  • 2. 下列关于四幅图片的叙说,正确的是(  )

    A、甲图:该仪表应与被测电路并联使用,闭合开关前指针偏左,则需调零后再使用 B、乙图:在M、N之间接入一根细长的铅笔芯,可以探究导体的电阻与材料的关系 C、丙图:U形金属箔两端与电池两极连接很快就变热,此时发生了短路现象 D、丁图:安培通过大量的实验得出,导体的电流与其两端的电压和它的电阻都无关
  • 3. 小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”,其中电源电压恒为6V,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,所用定值电阻为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四种。要完成所有实验,他应控制电压表示数为多少(       )

    A、1V B、2V C、3V D、4V
  • 4. 如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,移动滑片P,多次记录电流表示数I和对应的电压表示数U,则绘出的IU关系图象正确的是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 5.  小明按照图甲的电路来探究电流与电阻的关系,电源电压恒为5V,电流表量程为0~0.6A,实验中用到的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω各1个。图乙是小明根据实验数据绘制的I﹣R图像。关于此实验的分析,下列说法错误的是(  )

    A、在这5次实验中,控制定值电阻两端的电压为3V B、接入15Ω电阻进行实验并开始对电流表读数时,电路中的总电阻为25Ω C、在这5次实验中,滑动变阻器接入电路的最大和最小阻值之比为6∶1 D、为了完成这5次实验,选用的滑动变阻器规格可以是“20Ω 0.5A”
  • 6. 如图是小湘设计的一款测定水箱内水量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片,滑片跟滑杆相连,滑杆可以绕着O点转动,另一端固定着浮子。电源电压保持不变,当水箱内水位上升时(  )

    A、水对箱底的压强变小 B、R接入电路的电阻变大 C、电路中的电流变小 D、电压表的示数变大
  • 7. 下列说法正确的是( )
    A、根据 R=UI可知导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 B、电路中有电压,就一定有电流 C、导体的电阻是导体本身的一种性质,电流、电压不影响电阻的大小 D、制作集成电路的主要材料是超导体
  • 8. 某同学利用如图所示的电路探究热敏电阻的特性。电源电压恒定,R,为某种热敏电阻,R 为定值电阻。闭合开关S,加热热敏电阻R1 , 该同学发现电流表. A1的示数变大,在这个过程中,下列说法正确的是

    A、热敏电阻R1的阻值变大 B、电流表 A2 的示数变大 C、电压表 V 的示数与电流表A2 的示数的比值变大 D、电压表 V 的示数与电流表 A3的示数的比值变小
  • 9. 某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻,下列说法正确的是(  )

       

    A、闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到A端 B、闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了 C、实验过程中多次测量是为了多次测量求平均值减小误差 D、测正常发光时的电阻时,需移动滑片使电压表为2.5V , 再读出电流表的示数
  • 10. 小明利用一个电流表和已知阻值R0=10Ω的定值电阻测量未知电阻Rx的阻值,连接的实验电路如图所示。闭合开关S1S2 , 读出电流表的示数I1=0.5A;闭合开关S1 , 断开开关S2 , 读出电流表的示数I2=0.3A。则未知电阻Rx的阻值为(  )

    A、 B、10Ω C、15Ω D、20Ω
  • 11. 如图甲、乙是利用“伏安法”测量定值电阻和小灯泡的阻值时画出的U﹣I图象,下列对于图象的分析错误的是(  )

    A、由图象可知,当电阻两端电压为零时,其阻值也为零 B、由图甲可知,通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比 C、由图乙可知,通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比 D、为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算定值电阻的阻值
  • 12. 在“伏安法”测电阻的实验中,滑动变阻器不能起到的作用(  )
    A、改变待测电阻两端的电压 B、改变待测电阻的电流 C、改变待测电阻的阻值 D、保护电路
  • 13. 如图所示的电路中,MB、NC是两根相同的电阻丝,A为导线,下列说法正确的是

    A、S和C接触,当P向左移动时灯变亮 B、S和B接触,当P向右移动时灯变亮 C、S和A接触,当P向右移动时灯变暗 D、S和C接触,当P向右移动时灯变亮
  • 14. 在如图甲的电路中,滑动变阻器滑片从最左端移至最右端的过程中,电压表示数U及滑动变阻器R2接入电路电阻的变化情况如图乙。则下列说法正确的是(  )

    ①通过R1的电流变化范围为0.2A~0.6A

    ②电源电压为8V

    ③定值电阻R1的阻值为10Ω

    ④滑片移动的过程中,电压表示数与电流表示数之比变小

    A、只有①③ B、只有②④ C、只有②③ D、只有①④
  • 15. 在如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,在滑动变阻器的滑片 P 向右移动的过程中,下列说法正确的是( ).

    A、电流表 A1 读数变大,电压表 V 读数变小 B、电压表 V读数与电流表 A1 读数的比值变大 C、电流表 A2读数变小,电压表 V读数变大 D、电压表 V读数与电流表A2读数的比值变小

二、填空题(本题共13小题;每空1分,共30分)

  • 16. 在“探究电流与电压的关系”实验中,小明和小美经过讨论,将实验方案由甲图改为乙图,这样改进的好处是;实验结束,根据图像丙,他们得出的实验结论是

  • 17. 两个电子元件A和B串联后接入电路,流过元件的电流与其两端电压关系如图所示,当流过元件A的电流为0.4A时,元件A、B两端电压之比为 , A、B两元件电流之比为  , 从图像可知元件 的阻值是变化的。

  • 18. 在“探究电流与电压的关系”实验中,小明和小美经过讨论,将实验方案由甲图改为乙图,这样改进的好处是 ;实验结束,根据图像丙,他们得出的实验结论是 。 

     

  • 19. 在相距10km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻是0.01Ω。现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测,当电压表的示数为3.0V时,电流表示数为100mA,则甲地到短路位置的输电线的电阻是Ω,短路位置距离甲地km。

  • 20. 某金属丝两端电压是3V时,通过它的电流是0.6A,则该段金属丝的电阻是Ω;当它两端电压为0V时,该导体的电阻为Ω。
  • 21. 如图甲所示,电源电压恒定,R为定值电阻,R'为滑动变阻器,电压表量程为0~15V。

    操作1:只闭合开关S和S1 , 滑片从最右端滑动到a点,此时小灯泡的电压为 Ua;

    操作2:断开开关S1 , 闭合开关S、S2 , 再将滑片从a点向右移动,直到电压表示数变为 Ua。两次调节过程中电流表和电压表示数变化关系如图乙所示,则其中表示操作1中的电流表和电压表变化关系图像的是(选填“①”或“②”),R的阻值为Ω,电源电压为V。

  • 22. 如图所示的电路中,电源电压保持不变。已知 R1:R2=2:1,当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,示数之比为I:I=. ,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,示数之比U:U=

  • 23. 如图所示,闭合开关后,滑动变阻器 R2的滑片在某两点间移动时,电流表的示数在 1A~2A 之间变化,电压表的示数在 6V~9V 之间变化,则定值电阻 R1的阻值为Ω,电源电压为V。

  • 24. 小明利用如图所示电路测量未知电阻,连接好最后一根导线电流表指针立即偏转,没超量程。则小明在连接电路时存在的问题是;实验时,他移动滑动变阻器,多次测量求Rx的目的是为了

  • 25.   如图所示电路可以测未知电阻Rx的阻值,已知电源电压恒定不变,保护电阻R0=10Ω。当单刀双掷开关s接a时,电流表的示数为0.3A;当开关Sb时,调节电阻箱R的旋盘,使电流表示数为 A。此时电阻箱R阻值如乙图所示,则Rx的阻值为 Ω , 这种测电阻方法叫

  • 26. 如图甲所示的电路中,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关S后,滑片P从右端移动到左端的过程,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示。则:R0的阻值为Ω,电源电压为V。

  • 27. 广东某市高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图。称重表相当于一个(选填“电压表”或“电流表”),当车辆越重时,R接入电路中的阻值 , 称重表的示数将。(后两空选填“越大”、“越小”或“不变”)

  • 28. 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片连在滑杆的右端,从电流表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度.当油面上升时,电流表的示数 , 定值电阻R0两端的电压 . (均选填“变大”、“变小”或“不变”)

三、实验探究题(本题共4小题;共22分)

  • 29. 现想测量两个小灯泡L1L2正常发光时的电阻.

    (1)、图甲是用“伏安法”测量L1(U=2.5V)正常发光时电阻的实物电路.

    ①用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整(导线不允许交叉);

    ②闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表指针几乎不动,电压表指针明显偏转,故障原因可能是小灯泡(选填“断路”或“短路”);

    ③排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为Ω(精确到0.1).

    (2)、为了测量额定电流为I0的小灯泡L2正常发光时的电阻,小明和小华设计了图丙所示的电路,定值电阻的阻值为R0 , 电源电压恒为U . (I0R0U已知,且满足测量要求)

    ①将滑动变阻器R的滑片移至阻值最大端;

    ②闭合SS1 , 断开S2 , 调节滑片P , 使电压表示数为时,小灯泡正常发光;

    ③共同完成上述操作后,小明和小华分别只进行了以下一步操作.

    小明:保持滑片不动,断开S1 , 闭合SS2 , 读出电压表的示数.

    小华:保持滑片不动,闭合SS1S2 , 读出电压表的示数.

    综合以上信息,对小明、小华的方案能否测量出小灯泡正常发光时的电阻进行评价(填字母).
    A.只有小明的方案可行     B.只有小华的方案可行
    C.两人的方案都可行        D.两人的方案都不可行

  • 30. 小明在做“测量小灯泡的电阻”的实验时,设计了如图甲所示的实验电路,已知标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω, 电源电压为6V,可供选用的滑动变阻器有R1(20Ω 1A) 和R2(50Ω 0.2A).

    (1)、为了能完成实验,应该选用的滑动变阻器是. (选填“R1”或“R2”).
    (2)、将滑动变阻器调至阻值最大处,闭合开关,发现 (选填“电压表”或“电流表”)无示数.通过分析发现图甲中有一根导线连接错误,请在错误连线上画“×”并在图中画出那一根正确的连线.
    (3)、下表是按正确操作测得的数据,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则表格中▲应填入的数值是Ω
    (4)、下表是按正确操作测得的数据,小灯泡亮度不同时灯丝的电阻不相等.你认为造成这种结果的原因是.

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    灯泡电阻R/Ω

    1

    2.0

    0.32

    6.3

    2

    3.0

    0.34

    8.8

    3

    3.8

    ?

    (5)、小明又取来R=10Ω的定值电阻,设计了如图丙所示的电路图,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为A时,小灯泡正常发光.
  • 31. 某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,小丽连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。

    (1)、请你用笔画线代替导线将甲图实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P右移动时电路中电流变大;导线不能交叉);
    (2)、连接电路时,开关应该。连接好电路,闭合开关,发现电压表示数接近于电源电压,电流表几乎无示数,则故障为定值电阻R(选填“断路”或“短路”);
    (3)、图乙是学习小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R 两端的电压为V;当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)端滑动从而达到控制R两端的不变的目的;若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、25Ω,则滑动变阻器的最大阻值至少是Ω。
  • 32. 小明利用下图探究电流与电阻的关系。电源6V保持不变,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω定值电阻各一个,滑动变阻器标称为“50Ω,2A”,电压表和电流表各一个,导线若干;
    (1)、请将图甲所示的实物电路连接完整,要求滑片向右移动,电流表示数变大; 
    (2)、闭合开关后,发现电流表无示数,电压表指针超过量程,则故障可能是定值电阻

    (选填“短路”或“断路”);

    (3)、实验中滑动变阻器的作用是。多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,记下电流表的示数得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像,由图像可得出结论:
    (4)、在上述实验过程中,断开开关,拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,闭合开关前忘记移动滑动变阻器滑片,在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向(选填“左”或“右”)移动滑片。

四、计算题(本题共3小题;33题3分,34题8分,35题7分,共18分)

  • 33. 某课外活动小组设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路.如图甲所示,电源电压不变,定值电阻R=20 Ω,R1是热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图乙所示,闭合开关S后,

       

                   甲                    乙

    (1)当环境温度为20 ℃时,电压表示数为2 V,电源电压多大?此时R1的电功率是多少?

    (2)如果将R、R1并联在该电路两端,当干路电流为0.5 A时,环境温度是多少?

  • 34. 小宇设计了如图甲所示电路,电源电压U恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,灯泡L上标有“6V 3.6W”字样,其电阻随温度的变化忽略不计,电压表分别选择合适量程以确保电路安全。闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P使滑片从一端到另一端点移动过程中,两电压表V1、V2的示数随电流表示数变化的图象如图乙所示。滑片在A、B两个端点时,R1的功率变化了0.6W。求:

    (1)、灯泡L正常发光时的电阻;
    (2)、I1与I2之比;
    (3)、若两个电压表的量程均改为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,闭合开关,保证电路安全的前提下,滑片P从左端向右移动的过程中,R1电功率的最小值。
  • 35.  教室灯光改造需要检测室内光照强度(简称照度,单位为Lux)。小成利用身边器材设计了一个测量照度的电路,如图甲所示。电源电压取值范围0~12V;电压表量程0~3V;R1为阻值范围10kΩ~30kΩ的电阻箱;R2为光敏电阻,其阻值随光照度变化的规律如图乙所示。

    (1)、若电源电压为3V,R1为15kΩ,电压表读数为0.75V,求此时的照度大小。
    (2)、调节R1阻值,使电路能测量7Lux的照度,求电源电压的最大值。