广东省深圳市龙岗区2025-2026学年八年级上册期中联考-生物试卷
试卷更新日期：2025-11-17 类型：期中考试
一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
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1. 2025年全国“爱眼日”主题为“关注普遍的眼健康”，全国爱耳日主题为“健康聆听，无碍沟通”。认识眼球和耳朵结构，了解新的研究成果，爱眼护耳我们一起行动！(1)、“OK 镜”是角膜塑形镜的俗称，是利用镜片的形态定量 修正眼角膜的弧度的一种新型的近视矫正手段。图模型中的 ▲ 代表了修正的结构。（ ）
A、塑料壳 B、光盘 C、气球 A D、白色铁丝(2)、“老花镜”是针对老年人睫状肌收缩能力下降，晶状体无法充分变凸，看近处物体模糊的一种矫正工具。以下“老花眼”的成因和矫正措施对应的是（ ）
A、甲和丙 B、甲和丁 C、乙和丙 D、乙和丁2. “耳中风”是指短时间内突然出现听力下降、耳聋、耳鸣、眩晕以及耳塞等一系列症状的内耳病变。内耳包含的结构有（ ）
A、①耳郭、②外耳道、⑦鼓膜 B、④半规管、⑤前庭、⑥耳蜗 C、③听小骨、⑥耳蜗、⑦鼓膜 D、⑥耳蜗、⑦鼓膜、⑧咽鼓管3. 人工耳蜗是一种电子装置，图①②③结构能将声音转换为一定编码形式的电信号，通过植入体内的④电极系统刺激听神经来恢复或重建聋人的听觉功能。使用人工耳蜗，声音信息需要经过的结构有（ ）
A、听小骨、人工耳蜗 B、鼓膜、外耳道 C、鼓膜、人工耳蜗 D、人工耳蜗、听觉神经4. 班会课开展了一场关于“爱眼护耳”的交流，下列同学的说法中错误的是（ ）A、小龙 ：“多进行户外运动，可以有效预防近视。” B、小芳 ：“为防止近视加深，不学习时就不要戴眼镜。” C、小明 ：“遇到巨大声响迅速张嘴，可保持鼓膜两侧压力平衡。” D、小思 ：“鼻咽部有炎症或被感染时，要及时治疗，可避免引起中耳炎。”5. 践行“跨学科实践”，生物学社团结合生物、劳动、美术等知识，运用生活中常见的材料，变废为宝，完成一套模型，如下面图1、图2、图3所示。
(1)、如图 1 是神经元模型。下列认识正确的是（ ）A、神经元的基本结构包括胞体、树突和神经纤维 B、兴奋在神经元内部从轴突传到胞体，再传到树突 C、神经元的胞体是代谢和营养中心，内含细胞核 D、一个神经元只能与一个其他神经元建立连接(2)、如图 2 是人体神经系统模型。下列结构对应错误的是（ ）A、①是脑，包括大脑、小脑和脑干三个部分 B、②是脑神经，属于神经系统的中枢部分 C、③是脊髓，具有反射和传导功能 D、④是脊神经，属于神经系统的周围部分(3)、如图 3 是手碰到热茶的缩手模型。下面有关说法不正确的是（ ）A、小明 ：“手碰到热茶”，先缩手再感觉到烫 B、小芳 ：“热茶”是刺激，皮肤上的感受器感知到热刺激后产生神经冲动 C、小刚 ：手臂肌肉接收到神经冲动后收缩，完成“缩手”动作，因此肌肉是神经中枢 D、小丽 ：如果低级神经中枢受损，有可能既不能缩手，也不会感觉到痛6. 在进行各项运动中，运动员需要快速反应，下列有关说法不正确的是（ ）A、运动过程中，肌肉提供动力 B、一个动作由多组肌肉在神经系统支配下共同完成 C、脑干调节运动时的呼吸和心跳 D、运动的完成只需要神经系统和运动系统完好7. 神经调节和激素调节协同配合完成各项生命活动。赢得比赛后，大家欢呼雀跃，面红耳赤，此时明显分泌增加的激素是（ ）A、胰岛素 B、肾上腺素 C、生长激素 D、甲状腺激素8. 反射是神经调节的基本方式。下列属于反射的是（ ）A、向日葵花盘跟着太阳转 B、草履虫向氧气多的地方游去 C、食物误入喉腔，剧烈咳嗽 D、含羞草被触碰后迅速合拢叶片9. 听到加油声，运动员更加有干劲，打球更加沉稳流畅，与这个反射类型相同的是（ ）A、寒冷的冬天，喝一碗热汤，后背生汗 B、冷风吹过，刺激鼻腔，打喷嚏 C、虫子在手上爬，皮肤起“鸡皮疙瘩” D、看到书上的笑话，哈哈大笑10. 健康是中学生学习生活的基石，急救用药知识是守护安全的必备技能。新时代少年应主动关注健康、用心掌握必备技能。(1)、“健康生活，我知道”。下列同学对于健康的理解，不合理的是（ ）A、
B、
C、
D、
(2)、“血管出血，我来止”。下列出血判断和止血方式对应正确的是（ ）选项 A B C D 出血示意图 
出血判断 血液喷涌而出，是动脉出血 血液一点点渗出，是静脉出血 血液持续漫流，是毛细血管出血 颅内出血 止血方式 远心端止血 贴创可贴 近心端止血 需要及时到医院治疗 A、A B、B C、C D、D11. “心搏骤停，我来救”。关于心肺复苏的做法不正确的是（ ）
A、实施心肺复苏时，可配合使用自动体外除颤器—AED B、胸外按压时，频率保持在每分钟 100~120 次 C、进行人工呼吸前，需先清除患者口腔内异物，并抬起患者下颏打开气道 D、为节省时间，可借助腰部力量随意改变按压节奏12. “家庭用药，我来教”。秋冬季节流感高发，对乙酰氨基酚片是家中常备药。关于其用法不正确的是（ ）
A、15 岁学生（体重 50kg）感冒发热，可按说明书口服 1 片对乙酰氨基酚片 B、成人可服用对乙酰氨基酚片缓解牙痛 C、连续用药 3 天牙痛未缓解，应停止自行用药并咨询牙医 D、为快速缓解流感发热，成人可在服用本药品的同时，饮用少量白酒帮助“散热”13. “传染疾病，我判断”。基孔肯雅热是经伊蚊叮咬传播的疾病。伊蚊属于传染病流行环节的（ ）A、病原体 B、传染源 C、传播途径 D、易感人群14. “疾病情况，我分析”。下列疾病和病因分析正确的是（ ）A、肝癌—缺乏维生素C 导致的出血性疾病 B、地方性甲状腺肿—饮食中缺碘，甲状腺激素合成不足 C、白化病—幼年时期生长激素分泌不足 D、侏儒症—胰岛素分泌过少，影响生长发育15. “生活探究，我实验”。吸二手烟会不会对人体有影响呢？右图是小明同学做的实验结果统计，下列分析不正确的是（ ）
A、在各浓度梯度下，主动烟雾水溶液组的前后心跳差值百分比均高于被动烟雾水溶液组 B、随着烟雾水溶液浓度从 25% 升高到 100%，主动烟雾水溶液组的前后心跳差值百分比呈上升趋势 C、当烟雾水溶液浓度为 50% 时，被动烟雾水溶液组的前后心跳差值百分比低于主动烟雾水溶液组 D、烟雾水溶液浓度为 75% 时，被动烟雾水溶液组的前后心跳差值百分比超过主动烟雾水溶液组16. “防控感染，我行动”。下列关于生活防控的说法不正确的是（ ）A、烫伤导致皮肤破损，破坏了人体免疫系统的第一道防线 B、保持良好的卫生习惯，有助于降低患传染病的机会 C、乙肝病毒携带者，无需定期复查，仅在出现不适时就医即可 D、与艾滋病病毒携带者握手不会传染艾滋病二、非选择题（本大题共 4 小题，除标注外，其余每空 1 分，共 25 分）
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17. 科学研究表明，抗阻运动（如深蹲、举哑铃等力量训练），能促进中枢神经系统放松，调节体内褪黑素水平，改善情绪，是改善睡眠的“天然良药”。以下为举哑铃时的结构分析图，请据图回答。（[ ] 填数字序号）
(1)、举哑铃时，如图 1 所示，肱二头肌、肱三头肌分别处于、状态。(2)、举哑铃时，肘关节既灵活又牢固。如图 2 所示，使关节牢固的结构是 [ ] ，使关节灵活的结构主要是 []和关节腔中的滑液。
(3)、举哑铃时，调节身体平衡的是图 3 中的 []。(4)、结合所学知识分析，举哑铃等抗阻运动为什么可以促进睡眠？18. 阅读材料，回答下列问题。避免人体“内战”的免疫“安全卫士”
人体强大的免疫系统需要精准调控，否则便可能攻击我们自身的器官。美国的玛丽·布伦科、弗雷德·拉姆斯德尔，以及日本大阪大学的坂口志文，因在“外周免疫耐受”机制方面的突破性发现，共同荣获 2025 年诺贝尔生理学或医学奖。
免疫系统该如何准确分辨敌我，才能既不放过敌人，也不误伤人体自身组织？这 3 位科学家的答案指向了人体内的“调解员”—调节性 T 细胞。它能够抑制过度活跃的免疫反应，防止免疫细胞攻击自身组织。
三位科学家在研究一种易发多器官自身免疫疾病的小鼠模型时，发现其病因源于关键基因Foxp3 的突变。进一步研究显示，人体内 Foxp3 基因突变会导致一种罕见而致命的遗传性自身免疫疾病。患该病的人体内调节性 T 细胞功能缺陷，进而引发严重的自身免疫反应，累及肠道、内分泌腺和皮肤等多个器官。
如今，调节性 T 细胞已被公认为免疫稳态的核心调控者。它们如同体内的“巡逻队”，持续监控其他免疫细胞的活性，确保免疫反应精准而适度，避免误伤正常组织。基于调节性 T 细胞的疗法正被积极探索，用于治疗 1 型糖尿病、类风湿关节炎等自身免疫病，也有望催生更成功的器官移植手术。
(1)、人体的免疫器官和免疫细胞，能够针对特定的病原体起作用，称为免疫。(2)、免疫系统能够监测免疫细胞，防止免疫细胞攻击自身组织，主要是因为 能够抑制过度活跃的免疫反应。
(3)、调节性 T 细胞功能缺陷是 突变引起的。(4)、免疫功能缺乏会威胁人体健康，可以通过方法来提高免疫力。（写一种合理的方法）(5)、免疫不总是对人体有益，当免疫功能 ▲ （选填“过强”或“过弱”）时会过敏。对于有花粉过敏的小明，你有什么好的预防建议？（请写出一条合理建议）19. 科学家在实验室里破解生命密码，才让我们的健康生活有了坚实的铠甲。
(1)、从传染病的角度分析，沙眼衣原体属于。(2)、小明将材料中出现的疾病分为表两类：其分类依据是：。类别
疾病名称
第一类
沙眼、脊髓灰质炎
第二类
糖尿病、早老性痴呆
(3)、接种脊髓灰质炎疫苗可以刺激人体产生相应的。这种预防措施属于 ， 该预防方法利用了人体的第道防线。(4)、小芳说她爷爷有糖尿病，需要每天按时口服胰岛素。她的说法是否正确？请说明理由。20. 为了探究酒精对人的反应能力有什么影响，生物兴趣小组的同学进行了模拟实验。采用原地持续转圈 5s、10s、15s 来模拟过量饮酒的效果。【模拟一】走直线：用胶带做一条 3 米长的直线，用脚跟接脚尖的方式，从线的一端走到另一端（如图 1）。并记录行走的时间和走错的次数。结果统计如下表。
测试者姓名
原地持续转圈时间/s
转圈前
转圈后
时间/s
失误次数
时间/s
失误次数
A
5
10
0
12
2
B
10
11
0
15
5
C
15
10
0
15
7
【模拟二】连线：根据给出的样本，在 10 秒内尽可能快地连线，记录穿过点的数目（如图 2）。要求连线通过每一点每次都要触及顶部或者底部，结果统计如下表。
测试者姓名
原地持续转圈时间/s
转圈前成绩
转圈后成绩
A
5
14
10
B
10
13
7
C
15
13
4
(1)、结合模拟一和模拟二的结果，可以看出酒精对人的反应能力（选填“有”或“没有”）影响。饮酒量越多，走直线失误次数 ， 穿过的点数。说明酒精量大或者酒精浓度高，人的反应能力就越。(2)、根据模拟实验的结果和酒精对于五脏六腑的影响图解（如图 3），对 于你的生活有什么启示？。(3)、有同学结合所学进行拓展实验。让被测者原地持续转圈 5s、10s、15s 后，再坐下快速接住直尺，如图 4。请你设计一种方式来记录统计实验结果。