广东省深圳市龙岗区2025-2026学年上学期期中学情调研七年级道德与法治试题

试卷更新日期:2025-11-17 类型:期中考试

一、单项选择题(10题,每题2分,共20分,在每题给出的4个选项中,只有一项符合题意)

  • 1. 小军在日记中写道:“在进入中学后,增加了4门课程,道德与法治培养了我良好的思想品德,历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明,生物让我懂得了生命之源,地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明(    )
    A、我们可以根据个人的喜好去选择课程 B、中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C、新的课程,给我们带来了极大的负担 D、新的课程,引领我们探索新的知识领域
  • 2. “45℃人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。选择积极的“45℃人生”,我们应(    )

    ①保持乐观情绪,随意做出选择

    ②自信面对挑战,珍惜青春时光

    ③追求远大理想,忽略具体行动

    ④不断奋发向上,激发自我潜能

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 3. 习近平总书记在2025年新年贺词中说:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们(  )
    A、展现青春作为,努力张扬个性 B、编织人生梦想,勇担青春使命
    C、学会接纳自我,等待他人助力 D、学会克服惰性,抵制不良诱惑
  • 4. 达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在虚幻的优势中,常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们(    )

    ①提高知识技能有利于增强自信

    ②要全面、客观认识和对待自己

    ③缺乏知识和技能有利于提升信心

    ④他人评价是认识自己的唯一途径

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 5. 高效学习者能合理安排学习时间。从长远来看,对高效学习者而言,图中的事项按先后次序排列合理的是(    )

    A、①→②→③→④ B、②→④→①→③ C、③→④→①→② D、①→②→④→③
  • 6. 深圳市中小学开展“行走的思政课”研学实践活动,同学们走进社会“大课堂”,共同阅读深圳这本“活教材”。这样的活动有利于学生(   )
    A、参与实践,努力做到知行合一 B、巩固基础,重视教材书本学习 C、培养兴趣,确保学习成绩优异 D、学会学习,提升自主阅读能力
  • 7. 如图是同学们提交的一组实践类作业照片。据此,你能推断出该实践作业的主题是(    )

    A、沟通中孝敬父母长辈 B、烹饪中体味亲情之爱 C、劳动中构建和谐家庭 D、交流中化解爱的碰撞
  • 8. 深圳市坪山区的黄龙书夫妇多年从事志愿服务,累计提供服务时长1.9万余小时。在他们的言传身教下,两个儿子和孙女也积极参与社会公益事业,被评为”全国最美家庭”,体现出(    )
    A、家庭是由婚姻、血缘关系等结合成的亲属生活组织 B、传承中华民族传统家庭美德,就能建成最美的家庭 C、家庭是社会的基本组成细胞,社会文明则家庭文明 D、家风作为无形的力量,会潜移默化地影响家庭成员
  • 9. 小华长期使用人工智能生成作业答案,家长将此事告知老师,老师批评教育了小华。小华的情绪很差,作为朋友的你会如何劝说他(    )
    A、强化学习人工智能的使用技巧,下次就不怕被发现 B、父母的批评总是对的,你要虚心改过不再“不劳而获” C、你要调节控制情绪,向父母阐释用AI写作业的优势 D、老师的批评教育意味着关心,要理解老师的良苦用心
  • 10. 某中学道德与法治老师坚持在传统节日为学生们撰写主题寄语,以下为部分内容的节选。

    时间

    3月21日春分

    4月4日清明

    5月1日劳动节

    6月21日夏至

    寄语

    暖春耕学早

    分辉逐梦勤

    追思先辈志

    奋启少年程

    躬身耕耘处

    奋斗正当时

    夏至逐光行

    中考展志时

    这一教育行为体现了该老师(    )

    ①教导有方,诲人不倦    ②传播知识,勤学好问

    ③平等相待,互相理解    ④循循善诱,教书育人

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

二、非选择题(共2题,共30分)

  • 11. 阅读材料,回答问题。

    青春是一场盛大的遇见。某班开展了以“梦想,在这里启航”为主题的研究性学习实践活动,请你参与其中,并完成相关任务。

    材料一:【聆听教诲·启航新程】

    秋风来信,心赴新期,开学典礼上各校书记、校长纷纷送上寓意深远,温暖有力的“开学赠语”。这些赠语既有精神传承,也有成长指引,为同学们注入新学期的信心与力量。

    成为读书人,不仅要读课本,更要博览群书,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处世,小至人情物理,在阅读中与先贤对话,与智慧碰撞,涵养性情,启迪思想。

    在抗战胜利80周年的庄严时刻,让我们再一次从历史深处汲取磅礴的自信,让它照亮我们个人的成长之路,汇聚成时代前进的璀璨光芒。人民有信心,国家有力量,民族有希望,青年一代应将自己的命运同国家民族的命运紧紧联系在一起。

    青少年时期是人生中至关重要的“拔节孕穗期”,它不仅关乎知识的积累,更是一场精神的修炼与人格的塑造。“拔节”,是沉潜扎根、守正不移;“孕穗”,是含英咀华、向光而生。这段旅程需要精神的灯塔,也需要行动的船桨。

    材料二:【遇见榜样·汲取力量】

    2025年5月27日上午,中国首枚由中学生航天爱好者自主研制的气象探空火箭“飞燕一号”,在青海冷湖成功发射。深圳某校高二学生王裕宁担任该火箭的总设计师,学校邀请王裕宁到校向七年级同学分享这次经历。

    讲座分享节选

    我们在一次次调试中攻克难题。学校的航天特色教育给了我追梦底气,专家指导更让我们少走弯路。别因年龄局限梦想,你们的征途也能是星辰大海。

    材料三:【寄语未来·播种梦想】

    2025年8月深圳经济特区迎来建立45周年,特区的发展是一代代人将个人梦想融入时代洪流,智慧与汗水书写着属于自己的精彩篇章。未来十年是中国式现代化道路上的关键一跃。这不只是国家战略,也是属于每个人的时代机遇。

    (1)、请结合材料一中的“开学赠语”,谈谈我们为什么要珍惜初中学习生活。
    (2)、根据材料二,读了王裕宁故事分享后,请你任选其中一位同学观点展开评析。
    (3)、根据材料三,请你给十年后的自己写一封信“我给2035年有个约定”,描绘自己精彩的人生答卷,不超过100字。

    致十年后的我:

    当你读到这封信时,现在的你已经成为

    因为过去十年,我

    期待你交出那份无悔的青春答卷!

    正在蓄力的少年

    2025年秋

  • 12. 阅读材料,回答问题。

    “敬”是中华文明的精神内核,某校七年级开展“深悟‘敬'文化,践行成长路”项目化学习活动,请你参与其中。

    (1)、【敬以直内·修身之道】

    《周易》云“敬以直内”,意指以敬畏之心端正内心,“成长档案袋”是同学们初中生涯的成长记录,以下是小深同学开学至今“成长档案袋”中记录的内容。

    师长箴言

    基础扎实,态度端正,作业有时钻研不深,若能多一份“打破砂锅问到底”的劲头,你的思维会更上一层楼。

    家长赠语

    参加学校“每周半天计划”自然观察课程,放学主动要求去图书馆借书,吃饭时都在聊昆虫,希望保持这份求知欲。

    好友寄语

    你是个特别暖心的朋友,发生矛盾,总是第一个做出让步,和你成为朋友真好。

    学生自评

    初中开始担任班级的班干部,协助老师管理班级,组织同学们开展各种活动,增强了班级的凝聚力和向心力。

    运用“认识自我”的知识,谈“成长档案袋”为何能帮助小深绘制更清晰的“自画像”

    (2)、【敬事而信·师生之谊】

    《论语》曰“敬事而信”,强调以恭敬之心待人接物。为了帮助大家学会与老师交往、建立良好师生关系,学校德育处进行了一次问卷调查。下面是其中两个问题的调查结果。

    请总结上述调查结果,为该班级提供师生交往的暖心建议。

    (3)、【敬亲孝老·家风传承】

    “敬老慈幼”是中华民族的传统美德。学校附近社区开展“幸福家庭秘诀”分享活动,请你作为家庭代表分享另外两个“幸福家庭”要素拼图,并说明理由。