浙江省长兴县龙山中学共同体2025-2026学年第一学期七年级期中素养测试 科学(1-2章)

试卷更新日期:2025-11-17 类型:期中考试

一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)

  • 1. 智能手机具有显示步数的功能,那手机是如何计步的呢?小科认为:手机中可能有感受水平位置变化的传感器。小科提出这种观点属于科学探究中的哪个环节( )
    A、发现并提出问题 B、作出猜想和假设 C、实验并收集证据 D、交流合作和评价
  • 2. 科学以实验为基础,规范、正确的操作是实验成功的保证。下列是量取一定体积的水,并加热至沸腾的相关实验操作,其中正确的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是( )
    A、用温度计测出液体的温度 B、用量筒测出液体的体积 C、用放大镜观察蜗牛的触角 D、用刻度尺测量科学书的宽度
  • 4. 下列数据最不接近实际情况的是(  )
    A、一名中学生的身高大约为160cm B、一个鸡蛋的体积大约是50cm3 C、一盒牛奶的体积为250mL D、教室的房间高约30米
  • 5. 某同学用一支示数为37.8℃的体温计给甲、乙、丙、丁四位同学测量体温,每次测量前都进行消毒,但未把水银甩回玻璃泡,测量结果分别为37.8℃、37.8℃、38.5℃、38.5℃,其中一定发烧的同学是
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 近日,在金华职业技术大学的校园内新发现了一种植物,这是国内首次的纪录。研究团队经过从开花到结果的跟踪研究,详细记录了植物的形态,解剖了花朵,收集了种子,甚至深入研究了植物的根部。同时,他们还查阅了大量的资料,联系了中科院的相关专家,现已正式命名为光萼甘薯。该植物在分类上应属于( )
    A、被子植物 B、裸子植物 C、蕨类植物 D、苔藓植物
  • 7. 近日,杭州西溪湿地公园又添一种珍稀鸟——反嘴鹬,下列说法正确的是(  )
    A、反嘴鹬属于变温动物,体温随环境改变而改变 B、反嘴鹬身体呈流线型,可减小体重 C、大量引进外来物种可以丰富湿地的生物多样性 D、保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境
  • 8. 2023年5月,发现全球新物种——细齿茵芋(如图)。细齿茵芋株型矮小,叶缘有齿,花瓣有4瓣,果实红艳。细齿茵芋在以下检索表中的位置是( )

    A、P B、Q C、R D、S
  • 9. “结构与功能相适应”是重要的科学观念,下列关于生物特点与科学观念不相符的是
    A、鸟儿体表覆羽,前肢变成翼,是与其飞行功能相适应 B、成年青蛙用肺呼吸,湿润皮肤能辅助呼吸,能真正适应陆地生活 C、鲫鱼身体呈流线型,有利于它减小运动阻力 D、蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是它能终生生活在陆地上的主要原因
  • 10. 国庆期间,同学们对太湖图影湿地形形色色的植物展开调查,下列说法错误的是( )
    A、水绵呈绿色,能进行光合作用 B、葫芦藓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中 C、太湖图影湿地里会开花的植物都是被子植物 D、银杏是最古老的裸子植物之一,其果实俗称“白果”
  • 11. 如图所示的圆圈表示各植物所具有的特征,重合部分表示它们的共同特征。下列判断正确的是

    A、①区:有茎和叶分化 B、②区:生活在水中 C、③区: 有根 D、④区:用孢子繁殖
  • 12. 某同学在用量筒取液体时,先用仰视读得液体体积为43毫升,倒出一部分液体后,再用俯视读得液体体积为15毫升,则倒出的液体体积是(  )
    A、大于28mL B、小于28mL C、等于28mL D、无法判断
  • 13. 比较是根据研究对象的特征来认识对象的相同点或相异点的方法。蜂鸟鹰蛾和蜂鸟无论是外形、体重,还是生活习性、飞行速度都极其相似,但是它们也存在许多区别。下表为两种生物的分类等级示意图,下列描述错误的是

     

    蜂鸟鹰蛾

    动物界

     

    昆虫纲

    鳞翅目

    天蛾科

    蜂鸟

    动物界

    脊索动物门

    鸟纲

    雨燕目

    蜂鸟科

    A、蜂鸟鹰蛾属于鸟类 B、表中空格处应为节肢动物门 C、鲫鱼和蜂鸟的亲缘关系更近 D、表中最小的分类等级是科
  • 14. 为了探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,某科学小组的同学们进行了以下实验:他们选择两只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁不作任何处理,然后把它们放回原地,观察它们的运动情况。下列叙述中,错误的是 ( )
    A、此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的 B、实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚂蚁窝较近的地方 C、若发现两只蚂蚁都回家了,则这个结果不支持本实验的假设 D、本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验结果存在偶然性
  • 15. 如图是显微镜下某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向移动,则实际上,该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为(  )

    A、位于液泡的上方   逆时针 B、位于液泡的上方   顺时针 C、位于液泡的下方   逆时针 D、位于液泡的下方   顺时针
  • 16. 一油漆匠给面积为12平方米的地板刷油漆,用去油漆 600毫升,其地面上油漆的厚度是(  )
    A、5毫米 B、0.5毫米 C、0.05毫米 D、5微米

二、填空题(每空2分,共40分)

  • 17. 10月底,长兴县举行了中学生运动会,赛场上运动员们奋力拼搏,争创佳绩,请回答以下问题:
    (1)、女子实心球比赛中,小晶同学投掷出1280(填单位符号)的好成绩面夺冠。
    (2)、 小科跑完1000m后, 喝了380(填单位符号)的矿泉水。
    (3)、裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时,若将皮尺拉得太紧,则测量值会。(填“偏大”“偏小”或“不变”)
  • 18. “朵朵葵花向太阳”体现的生物基本特征是。“一母生九崽,连母十个样”所体现的生物基本特征是生物具有的特性。
  • 19.
    (1)、水母是一种生活在海洋中的动物,以其伞状的躯体和触手著称,外形呈辐射对称,只有一个开口,食物和残渣都由此进出,它属于无脊椎动物中动物。
    (2)、《西游记》中有许多人物是有原型的,如唐僧的原型是高僧玄奘,孙悟空的原型是猴。妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇。蟒蛇是国家二级保护爬行动物,陆生,用肺呼吸,体温(选填“恒定”或“不恒定”)。
  • 20. 科学是一门以实验为基础的学科,实验中的仪器读数是必不可少的,请按要求回答下列问题。

    (1)、测得某地气温如图甲所示,该地气温为
    (2)、图乙是测得某同学的体温,该同学的体温是
    (3)、如图丙所示测量某物体的长度,该刻度尺的分度值是 ;测得该物体长度为
  • 21. 小宁学习了“生物分类”后,在老师的指导下,编制了一张植物分类检索表 (如图)。请回答下列问题:

    (1)、 特征b为 ,  海带符合特征(选填“a”或“b”)。
    (2)、小宁在一次野外活动时,采集到甲、乙、丙3种植物,通过观察标注了它们在检索表中的位置。这3种植物中,共同特征比较多的两种植物是
  • 22. 科学探究过程的基本要素主要包括六个方面:①评价与交流;②制订探究计划;③建立猜测和假设;④提出问题;⑤得出结论;⑥获取事实与证据。

    (1)、一次较完整的探究所经历的流程应该是:(用以上序号排序)。

    (2)、某女老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红,同时伴有咳嗽,于是她估计该同学可能在发烧,要求该同学测量体温。上述信息中,从探究的角度上讲,老师的“估计”属于 , 要求该同学测量体温的目的是(用序号表示)。

  • 23. 长兴仙山水库位于泗安镇,水库旁的水杉林,大片的水杉笔直挺拔,像一把把收拢好的巨伞插进水里,不时还有野鸭从树林中穿游而过,被誉为现实版的“绿野仙踪”。请用学过的生物知识并根据图乙回答下列问题。

    (1)、A、B两图中, 可能是野鸭体细胞的是图(选填“A”或“B”)。
    (2)、水杉树没有骨骼,但笔直挺拔,这与细胞结构中的有关。(填结构名称)
    (3)、水杉有膝状呼吸根,能生出水面帮助呼吸,故水杉耐水耐湿。决定这一特征的遗传物质是在细胞的内。(填数字)

三、实验探究题(每空2分,共38分)

  • 24. 小乐开展了人体口腔上皮细胞的探究实践活动。回答问题:
    (1)、制作人体口腔上皮细胞临时装片:如图甲所示为制作临时装片的部分操作示意图,正确的操作顺序为(填写图中序号)。步骤④所滴加的液体为 , 为避免出现气泡,⑤的规范操作为

    (2)、观察人体口腔上皮细胞临时装片:如图乙所示为用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作示意图,正确的操作顺序为(填写图中序号)。

  • 25. 用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法是:在量筒里注入适量的水,记下水的体积 V1 , 然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积 V2, , 计算石块的体积 V2V1乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块,记下总的体积 V1 , 然后取出石块,记下取出石块后水的体积 V2 , 计算石块的体积为 V1V2
    (1)、使用时应将量筒放在水平桌面上,读数时,视线应
    (2)、如右图所示,甲同学所用量筒的最小刻度是 , 小石块的体积是( c m3)。
    (3)、甲同学下列操作,可导致测量结果偏小的是____(多选)。
    A、石块浸入水中深度过大 B、放入石块后,仰视读数 C、投入石块,有水滴飞溅出来 D、改用粗线拴住石块
    (4)、如果两同学读数都是正确的,两同学计算出石块体积可能不相等,比较大的是(填“甲”或“乙”),你的理由是
  • 26. 盛夏来临,人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁。资料表明:将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线,紫外线越强晒得越黑。小滨为此想要探究“衣服的防晒效果与什么因素有关”。检测方法:先用光纤探头测量出阳光中长波紫外线强度;再把衣服挡在光纤探头上,测量出长波紫外线强度。利用前后两次测得的数据计算出长波紫外线透过率。实验数据如下表所示:

    实验序号

    衣服材质

    衣服布料厚度/mm

    长波紫外线的透过率

    1

    天蚕丝(白色)

    1

    26%

    2

    天蚕丝(白色)

    2

    12%

    3

    天蚕丝(白色)

    3

    6%

    4

    全棉(白色)

    1

    8%

    5

    全棉(黑色)

    1

    5%

    (1)、实验是通过比较来分析衣服的防晒效果。
    (2)、本实验探究防晒效果与衣服颜色的关系时,应该改变衣服的 , 控制衣服的(写出2个)等因素相同,这种科学方法叫
    (3)、 比较实验1、2、3得到的结论是:
  • 27. 新鲜菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由新鲜菠萝汁引起的吗?某科学兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的猪小肠黏膜展开了探究实验,以下是探究实验的部分过程,请将其补充完整。(1)方法步骤:

    ①取一块猪小肠黏膜平均分成两份,分别放入A、B培养皿中。

    ②向 A 培养皿中滴加 20 mL生理盐水,同时向 B 培养皿中滴加____。

    ③把 A、B培养皿都放在相同且适宜的条件下,一段时间后用放大镜观察。

    (1)、该兴趣小组提出的实验假设是
    (2)、步骤②横线处应该填写
    (3)、实验结果预测:若观察到的现象,则说明口腔黏膜破损是由新鲜菠萝汁引起的。
    (4)、本实验设计A组实验的目的是

四、解答题(每空2分,共34分)

  • 28. 小明用刻度尺测量一支铅笔的长度,测量结果分别是17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.84cm。
    (1)、其中明显错误的数据是
    (2)、去除错误数据后,计算铅笔长度的平均值,记录数据为 cm。
  • 29. 某科学兴趣小组同学尝试自制一支气体温度计(图甲),装置不漏气,玻璃管中间封有一段红色液柱。
    (1)、此温度计是根据的原理制成的。
    (2)、小曙把该温度计先后放入10℃和90℃的水中,标出红色液柱右侧到达的位置分别为A和B,如图乙所示(右边装置已省略),再用该温度计测室内温度,液柱右侧正好移动到C处,则此时的室内温度为℃。
    (3)、使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议:
  • 30. 如图为我市稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。请回答:

    (1)、图中的水稻属于(填“被子”或“裸子”)植物。
    (2)、写出图中含鸭的一条食物链:
    (3)、除温度、水、空气、无机盐外,影响水稻产量的非生物因素还有
  • 31. 某班同学为当地科普馆制作细胞模型,以进行科普知识的宣传。同学们在科学老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题。

    (1)、第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴生理盐水,这样做的目的是。制作好临时装片在显微镜下看到如图二所示图像,若想让物像移动到视野中央,应向(填“左下方”或“右上方”)移动装片。
    (2)、同学们在老师的指导下制作了细胞模型,同时针对该模型的科学性设计了如下评价量规。

    植物细胞模型评价量规(节选)

    评价指标

    优秀

    良好

    待改进

    指标a

    结构完整,无缺失,且能选择与其功能相匹配的材料

    结构不够完整,有1-2处缺失,且选择的材料与其功能匹配度一般

    结构不够完整,缺失3处及以上,且选择的材料与其功能不匹配

    指标b

    模型的设计与材料的选择,至少能展示细胞中2个结构的功能

    模型的设计与材料的选择,能展示细胞中1个结构的功能

    模型的设计与材料的选择,未能展示细胞结构的功能

    制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。大部分同学建议使用细纱网他们的理由是

    (3)、第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型,如图三所示。根据评价指标a,你认为该组同学的作品应被评定为哪个指标?(填“优秀”、“良好”或“待改进”)。
  • 32. 某同学家里装修, 所用墙纸的规格是 “0.53 m x 10 m (宽 x长), 厚度0.63 mm”, 他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤如下:

    ①用刻度尺测出铅笔的直径为D1(如图所示)。

    ②把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为n。

    ③____

    (1)、请帮该同学完成实验步骤③
    (2)、墙纸的厚度的表达式是
    (3)、该同学一共测了三次,他这样做的目的是
    (4)、以上同学测量中为提高精确程度所采用的科学方法叫。以下用到类似方法有

    ①用量筒和水测出100枚大头针的体积,求一枚大头针的体积

    ②测量 1min脉搏跳动的次数,求出脉搏跳动一次所需的时间

    ③测量课本长度时取五次测量的平均值

    ④测量一本书的厚度,得出一张纸的厚度