第六章 数据的分析培优卷一北师大版数学八(上)单元分层测
试卷更新日期:2025-11-12 类型:单元试卷
一、选择题(本大题共8小题, 每小题3分, 共24分, 每小题有四个选项, 其中只有一个是正确的)
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1. 某学校计划组织“垫排球”比赛活动,为了解参赛学生垫排球水平及稳定程度,在比赛前期分别记录了甲、乙、丙、丁四名参赛学生在规定时间内10次垫排球的数量,并计算出了各自的平均个数及方差 , 如表所示:
参赛学生
甲
乙
丙
丁
51
53
55
55
6
根据上表所列数据,你认为参赛学生中获胜的可能性最大的是( )
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁2. 某滑雪俱乐部12名会员被分成甲、乙两组,他们的身高情况如图所示,甲组身高的平均数为 , 则下列结论正确的是( )
A、 , B、 , C、 , D、 ,3. 对于一组数据 3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2,下列结论正确的有( ).①这组数据的众数是3;
②这组数据的众数与中位数的数值相等;
③这组数据的中位数与平均数的数值相等;
④这组数据的平均数与众数的数值相等.
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个4. 某公司要招聘一名职员,根据实际需要,从学历、经验、能力和态度四个方面对甲、乙、丙三名应聘者进行了测试,三名应聘者测试成绩如下表项目
应聘者
甲
乙
丙
学历
9
8
8
经验
8
6
9
能力
7
8
8
态度
5
7
5
如果将学历、经验、能力和态度四项得分按的比例确定每人的最终得分,并以此为依据确定录用者,那么( )将被录用
A、甲 B、乙 C、丙5. 某商店销售种领口大小分别为 , , , , 单位:的衬衫,一个月内的销量如下表:领口大小
销量件
你认为商店最感兴趣的是这里数据的( )
A、平均数 B、中位数 C、众数 D、加权平均数6. 在第60届国际数学奥林匹克比赛中,中国队荣获团体总分第一名.我国参赛选手比赛成绩的方差计算公式为: , 下列说法错误的是( ).A、我国一共派出了6名选手 B、我国参赛选手的平均成绩为38分 C、我国选手比赛成绩的中位数为38 D、我国选手比赛成绩的团体总分为228分7. 有甲、乙两种糖果,原价分别为每千克a元和b元,根据调查,将两种糖果按甲种糖果x千克与乙种糖果y千克的比例混合,取得了较好的销售效果,现在糖果价格有了调整:甲种糖果单价下降15%,乙种糖果单价上涨20%,但按原比例混合的糖果单价恰好不变,则 =( )A、 B、 C、 D、二、填空题(本大题共5小题, 每小题3分, 共15分)
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8. 在方差计算公式中,可以看出的值为 .9. 在一次数学测验中,甲班有个人,平均分是分,乙班有个人,平均分是分,则这两个班的总平均成绩为分.10. 现有两组数据:甲:12,14,16,18;乙:2023,2022,2020,2019,它们的方差分别记作 , , 则(用“>”“=”“<”).11. 已知一组数据a1 , a2 , a3 , ……,an的方差为3,则另一组数a1+1,a2+1,a3+1,……,an+1的方差为 .
三、解答题(共7题;共61分)
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12. 三个小组(每组20人)答一道满分为4分的题目,得分情况如下:
(1)、请分别计算三个小组该题的平均得分和方差.(2)、观察这三个小组的得分情况,小明发现,“柱子的高度”总是1,2,3,6,8,但是它们排列的顺序不同,导致了平均数和方差发生了变化.若将这些“柱子”重新排列,则如何排列能使平均数最大?如何排列能使方差最小?(3)、如果用三个箱线图分别表示这三个小组的成绩,那么这三个箱线图有什么差异?13. 发生火灾时,逃生时间通常仅有几分钟,采取有效的自救与逃生措施能够显著降低人员伤亡。某中学针对八年级学生进行了逃生技能掌握情况的调查,随机抽取了1班和2班各10名学生进行问卷调查,分数越高表明学生掌握的逃生技能越好,根据调查结果绘制了相应的统计图。
数据分析结果详见下表:
班级
平均数/分
中位数/分
众数/分
方差
1班
8.1
x
9
2.09
2班
y
9
9
1.24
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)、x= , y=;(2)、补全条形统计图;(3)、小颖的得分是9分,其分数高于她所在班级半数同学的个人得分,则小颖在班(填“1”或“2”);(4)、在逃生技能的掌握方面,你认为哪个班级的学生表现更优异?请说明理由。14. 为帮助学生了解“预防新型冠状病毒”的有关知识,学校组织了一次线上知识培训,培训结束后进行测试.试题的满分为20分.为了解学生的成绩情况,从七、八年级学生中各随机抽取了20名学生的成绩进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息:抽取的20名七年级学生成绩是:20,20,20,20,19,19,19,19,18,18,18,18,18,18,18,17,16,16,15,14.
抽取的40名学生成绩统计表
性别
七年级
八年级
平均分
18
18
众数
a
b
中位数
18
c
方差
2.7
2.7

根据以上信息,解答下列问题:
(1)、直接写出表中a,b,c的值:a= , b= , c= .(2)、在这次测试中,你认为是七年级学生成绩好,还是八年级学生成绩好?请说明理由.(3)、若九年级随机抽取20名学生的成绩的方差为2.5,则年级成绩更稳定(填“七”或“八”或“九”).15. 在学校组织的“文明出行”知识竞赛中,8(1)和8(2)班参赛人数相同,成绩分为A、B、C三个等级,其中相应等级的得分依次记为A级100分、B级90分、C级80分,其中8(2)班有2人达到A级,将两个班的成绩整理并绘制成如下的统计图.
请解答下列问题:
(1)、求各班参赛人数,并补全条形统计图;(2)、此次竞赛中8(2)班成绩的中位数a为分;(3)、小明同学根据以上信息制作了如下统计表:平均数(分)
中位数(分)
方差
8(1)班
m
90
n
8(2)班
91
a
29
请分别求出m和n的值,并从稳定性方面比较两个班的成绩.
16. 某校八年级(1)班甲、乙两男生在5次引体向上测试中有效次数如下:甲:8,8,7,8,9;乙:5,9,7,10,9;
甲乙两同学引体向上的平均数、众数、中位数、方差如下:
平均数
众数
中位数
方差
甲
8
b
8
0.4
乙
a
9
c
3.2
根据以上信息,回答下列问题:
(1)、表格是a= , b= , c=.(填数值)(2)、体育老师根据这5次的成绩,决定选择甲同学代表班级参加年级引体向上比赛,选择甲的理由是.班主任李老师根据去年比赛的成绩(至少9次才能获奖),决定选择乙同学代表班级参加年级引体向上比赛,选择乙的理由是;(3)、如果乙同学再做一次引体向上,有效次数为8,那么乙同学6次引体向上成绩的平均数 , 中位数 , 方差.(填“变大”、“变小”或“不变”)