浙江省宁波市鄞州区十二校2025-2026学年第一学期七年级期中试卷 科学（ 1-2章）
试卷更新日期：2025-11-10 类型：期中考试
一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分)
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1. 广袤浩瀚的宇宙，蕴藏着无数不为人知的秘密，探索太空是人类不懈的追求。下列有关太空的问题中，不属于科学问题的是A、太阳系中哪颗行星最漂亮 B、流星是如何形成的 C、物质质量在太空中是否改变 D、太空育种的种子是否会变异2. 以下出现在2023年杭州亚运会上的物体中，属于生物的是（ ）A、
“吉祥物”莲莲
B、
“搬运工”机械狗
C、
“歌唱家”音响
D、
“绿化者”青草
3. 秋冬是流感的高发季节，小明起床后感觉头晕发热，到医院后医生让他去测量体温、化验血液。医生这些检查的直接目的是（ ）A、提出问题 B、建立假设 C、制定计划 D、获取事实与证据4. 规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是( )A、
熄灭酒精灯
B、
倾倒液体
C、
将固体粉末装入试管
D、
滴加液体
5. 凭你的生活经验，下列表述符合实际情况的是（ ）A、一枚一元硬币的直径约2mm B、我们上课的教室体积约为220立方米 C、一瓶农夫山泉水的体积约550升 D、人体正常温度为36℃6. 下列单位换算过程中正确的是 （ ）A、4.3米=4.3×100毫米=430 毫米 B、4.3米=4.3米÷(1/1000)=4300 毫米 C、4.3米=4.3米×1000 毫米=4300 毫米 D、4.3米=4.3×1000 毫米=4300 毫米7. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“苔痕上阶绿，草色入帘青。”两句诗中所描述的“绿”，分别是自然界中的哪些植物类群? （ ）A、藻类植物和蕨类植物 B、藻类植物和苔藓植物 C、苔藓植物和蕨类植物 D、蕨类植物和苔藓植物8. 如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①、②为物镜，③、④为目镜，⑤、⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到细胞数目最少的是（ ）
A、②③⑤ B、①④⑥ C、①③⑤ D、②③⑥9. 榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式。参观古建筑后，小红对榫卯结构非常感兴趣，打算制作一套榫卯结构的家用桌凳。为得到圆柱形桌腿直径小红进行了测量，由图可得该桌腿的直径是（ ）
A、5.20厘米 B、5.21厘米 C、5.22厘米 D、5.23厘米10. “南有袁隆平，北有李振声。”中国的“杂交水稻之父”袁隆平院士研发的新品种巨型稻，2021年11月在浙江龙泉迎来丰收，实现袁老“禾下乘凉梦”，为“饭碗牢牢掌握在中国自己的手里”的粮食安全做出了巨大了的贡献。巨型稻平均高度2m，单穗粒数可达680粒，比普通稻多3倍。下列对巨型稻的叙述不正确的是（ ）A、巨型稻植株高大主要靠细胞壁的支持作用 B、巨型稻植株的光合作用在叶绿体中进行 C、扎入土壤深处的根部中的细胞膜控制水分和养分吸收 D、巨型稻各种性状特征的控制中心是细胞质11. 水螅、蚯蚓、章鱼、血吸虫分别属于（ ）A、软体动物、环节动物、刺胞动物、线虫动物 B、刺胞动物、环节动物、软体动物、扁形动物 C、软体动物、环节动物、刺胞动物、线虫动物 D、刺胞动物、线虫动物、软体动物、扁形动物12. “结构与功能相适应”是重要的科学观念，下列关于生物特点与科学观念不相符的是A、鸟儿体表覆羽，前肢变成翼，是与其飞行功能相适应 B、成年青蛙用肺呼吸，湿润皮肤能辅助呼吸，能真正适应陆地生活 C、鲫鱼身体呈流线型，有利于它减小运动阻力 D、蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是它能终生生活在陆地上的主要原因13. 生物检索表常用来鉴定生物的种类，请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物的是（ ）
A、鸭 B、青蛙 C、蛇 D、鱼14. 棉红铃虫成蛹前结茧保护自身，以抵御不良环境，这是一种保护性适应。但当环境条件有变化时，如金小蜂前来产卵，结果就成了“作茧自缚”，原来的适应变得极不适应了。棉红铃虫的“作茧自缚”和下列何种现象体现同一原理（ ）A、非洲肺鱼在干旱季节夏眠 B、响尾蛇遇到敌害时尾部发出响声 C、雷鸟在降雪前换上白色的羽毛 D、震动枝条，竹节虫跌落僵直不动15. 如图所示为某地区食物网关系图，图中正确的食物链是（ ）
A、兔→草→鹰 B、草→鼠→鹰 C、鹰→兔→狐 D、草→狐→鹰16. 如图是某同学在实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列操作不正确的是（ ）
A、通过③来调节视野光线强弱 B、转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜 C、将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片 D、从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗17. 小明有下列四次测量： ①用膨胀的木尺测量一铁块的长度； ②要从量筒中倒出一定量的液体，小明先仰视量筒内液体的凹液面最低处，读数为15mL；倒出所需的液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL，则倒出的液体体积为6mL； ③欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时没有紧密缠绕； ④用温度计测量开水的温度时，将温度计拿出水面读数。其中会导致测量值比真实值小的一组是（ ）A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③18. 如图所示，为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低.以下说法正确的是 （ ）
A、玻璃管上温度刻度值越向上越大 B、该温度计的工作原理是利用了气体热缩冷胀的性质 C、为了测量更准确，玻璃管要细一点，球型容器要小一点 D、该温度计在设计时用到了转换法19. 为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，并得到了下表所示的实验结果，请据表分析，下列说法正确的是（ ）金合欢幼苗的生长情况
①号没有蚂蚁栖居的金合欢
②号有蚂蚁栖居的金合欢
10个月的存活率/%
43
72
幼苗生长的高度/厘米
3月25 日-4月16 日
0→6.2
0→31.0
4月17日--至6月3日
6.2→10.2
31.0→72.9
A、实验表明，蚂蚁能促进合欢幼苗的生长 B、该实验的对照组是②号，实验组是①号 C、实验表明，动物可以帮助植物传播种子 D、该实验不需要控制金合欢幼苗的健康程度一样20. 小李同学想测量一杯水的温度，但他只有一支没有刻度的温度计，于是他想了一个办法，以下是他的测量步骤：在1标准大气压下，先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中，一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A；然后把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B；用刻度尺测得A、B两标记间的距离为40厘米；最后他用该温度计来测这杯水的温度，发现液柱上端所处位置到记号A 的距离为24厘米。则这杯水的温度为（ ）A、20℃ B、30℃ C、40℃ D、60℃二、填空题(本大题共6小题，21、22、23每空1分，其余每空2分，共30分)
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21. ①用来吸取和滴加少量液体的仪器是；②用作量取一定量液体体积的仪器是；③实验室常用的加热仪器是；④用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是。(填字母)
22. 如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。
(1)、五类脊椎动物中的类动物没有被列出。(2)、图中C类动物是以(填“终生用肺呼吸"或“胎生、哺乳“)为分类依据进行归类。(3)、对生物进行分类的主要目的包括。(填数字)①了解生物的多样性
②了解生物之间的亲缘关系
③了解生物之间的进化关系
④了解生物中有害和有益物种
23. 学习了科学知识后，你会发现科学与我们的生活联系非常密切，很多都是发生在我们身边的事情，请运用你所学过的科学名词或科学原理回答以下问题。(1)、荒漠地区动植物种类稀少，是因为那里缺少生物生活所需要的 ， 荒漠中生活的植物一般叶呈针形或刺形，根系发达，这说明；(2)、成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物与生物之间的关系；(3)、热带雨林中的植被大都分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主要非生物因素是；(4)、神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香。而把它移植到其他地方，就会失去香味。这一现象说明了。24. 观察下列细胞结构图，回答问题：
(1)、甲、乙两图中，可能是牛的细胞的图是（选填“甲”或“乙”）。(2)、樟树的茎能够直立，这与植物细胞结构中的有关（填数字）。(3)、紫色洋葱表皮细胞的细胞液中有花青素，使（填数字）中的细胞液呈紫色。25. 科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示填空。
(1)、图甲中，物体的长度是cm。(2)、图乙是常用的体温计，该温度计(填“能”或“不能”)离开被测物体读数。(3)、图丙中，小石块的体积为cm3。26. 下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤：
(1)、滴在洁净载玻片中央的液体a是。(2)、未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰。染色后的细胞结构中，着色最深的是。(3)、用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，出现了如图所示物像可能是(填序号)出现错误操作。三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共30分)
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27. 唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞，采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。(1)、荷(如图)属于植物(选填“被子”或“裸子”)。(2)、莲藕既可生食也可烧菜，它属于荷的____。A、根 B、茎 C、果实(3)、荷的花、果实和种子往往作为其分类的重要依据。人们这样做的理由最合理的是____。A、存在时间较长 B、颜色鲜艳容易识别 C、营养价值较高 D、形态结构比较稳定28. 伞藻属于单细胞藻类，由伞帽、伞柄和假根三部分组成，细胞核位于假根内，伞柄内主要为细胞质。当伞藻细胞部分受损时，再生能力很强。20世纪30年代，生物学家海莫林研究细胞核与细胞质的功能时，以伞藻作为实验对象，他将一种伞藻A的伞柄移植到另一种伞藻B的假根上，一段时间后，观察再生伞帽的形态（如图甲）。
(1)、根据甲图，海莫林可得出初步结论：伞帽的形态受（填细胞结构）的影响。(2)、海莫林认为细胞质中存在某些物质对伞帽形态产生影响，他进一步研究这些物质的来源，提出两种猜想。猜想一：细胞核与细胞质都能产生决定伞帽形态的物质。
猜想二：细胞核产生决定伞帽形态的物质，并聚集在细胞质中。
为此他进行了如图乙实验，观察到的实验现象可以作为猜想的证据。
(3)、请根据（2）题现象预测：若切除伞藻的伞帽和假根，只保留伞柄，其上端再生出伞帽后，再次切去伞帽（如丙图）。请预测一段时间后，伞帽的再生情况是（选填“再生出伞帽”或“不再生伞帽”）。
29. 某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。提出的问题：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率吗?
实验准备：他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。实验设计如下：
鱼缸号
1号鱼缸
2号鱼缸
3号鱼缸
实验步骤
①
加入等量的清水
加入等量的清水
加入等量的清水
②
放入100粒青蛙受精卵
放入100粒青蛙受精卵
放入100粒青蛙受精卵
③
加入一定量的化肥
加入一定量洗涤剂
不加任何其他物质
④
放在相同适宜的环境中孵化，观察并记录数据。
实验结果
1号和2号鱼缸中孵化出蝌蚪的数量都少于3号鱼缸
(1)、该实验方案中对照组的编号是号鱼缸。(2)、实验时需要定时观察记录的内容是蛙卵孵化成蝌蚪的。(3)、根据实验结果，可以得出的结论是。30. 科学研究是从疑问开始的，小科观察到蚂蚁搬运食物回巢时，提出疑问“蚂蚁发现食物后，是怎么传递信息给伙伴的呢?”
观察发现：
①蚂蚁搬运食物过程中会用触角彼此接触；②后面的蚂蚁会沿着前面蚂蚁的路线爬行。
【建立假设】小科根据自己的观察建立了两种假设。
假设1：蚂蚁间传递信息是依靠____进行的；
假设2：蚂蚁间传递信息是依靠气味进行的。
【实验过程】为验证假设2，小科利用如图所示装置进行了如下实验：
步骤1：将蚂蚁从T型玻璃管的下端开口放入后，立即用橡皮塞塞住，观察记录蚂蚁从装置中逃出所需的时间t1；
步骤2：仍旧用这只蚂蚁和这套装置，重复步骤1，记录逃出所需的时间t2；
步骤3：仍旧用这套装置，但换用同一窝的其他蚂蚁重复步骤1，记录逃出所需的时间t3；
步骤4：换用一套新装置，用另外一窝蚂蚁重复上述步骤1、2、3；
步骤5：多次重复步骤4。
(1)、假设1中横线处应填。(2)、【得出结论】若假设2成立，则每次重复步骤1、2、3获得的三个时间的大小关系是____。A、t1>t2>t3 B、t1>t2≈t3 C、t1≈t 2>t3(3)、【方案评价】方案中步骤4和步骤5不能省略，请说明理由。31. 立定跳远是我市中考体育测试项目之一，小晨想研究立定跳远成绩的影响因素。他根据平时训练体会，猜想立定跳远成绩的影响因素有：弹跳力量、跳跃角度、自身体重等。小展用弹簧玩具枪、小钢球做了系列实验，记录如图所示，请回答下列问题：
注：轨迹①发射角60° 轨迹②发射角45° 轨迹③发射角
(1)、比较图甲和图丙的实验现象可以得出的结论是。(2)、小晨根据实验得出初步结论：在其他条件相同时，跳跃角度45°时，立定跳远成绩最好。为了使他的结论更加可靠，还需要补充进行的实验是。(3)、根据上述实验结果，小明给出了立定跳远取得好成绩的建议：①以45°角左右向前跳出；②加强腿部力量训练；
③。