北师大版数学九年级第一学期期中检测C卷[范围:1-5章]
试卷更新日期:2025-11-03 类型:期中考试
一、选择题(每题3分,共30分)
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                            1. 用配方法解方程 , 变形结果正确的是( )A、 B、 C、 D、2. 如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,若DE∥BC, ,DE=6cm,则BC的长为( )
A、9cm B、12cm C、15cm D、18cm3. 如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别在边AB,BC上,连接EF交对角线BD于点P.若P为EF的中点,∠ADB=35°,则∠DPE=( )
A、95° B、100° C、110° D、145°4. 我国“深蓝2号”大型智能深海养殖网箱的主体是一个正六棱柱,其示意图的主视图是( )
A、
                                                                        B、
                                                                        C、
                                                                        D、
                                                                    5. 关于的一元一次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )A、且 B、 C、且 D、6. 某钢铁厂一月份生产钢铁560吨,月平均增长率相同,第一季度共生产钢铁1860吨,若设月平均增长率为 , 那么可列出的方程是A、 B、 C、 D、7. 某商场开展购物抽奖促销活动,抽奖盒中装有三个小球,它们分别标有10元、20元、30元,一次性随机摸出两个小球,摸出的两球上金额的和为50元的概率是 ( )A、 B、 C、 D、8. 如图,在菱形ABCD中, , 点在边BC上,连接AE,将沿AE折叠,若点 落在BC延长线上的点处,则CF的长为( )
A、2 B、 C、 D、9. 如图,在正方形中,点 , 分别在 , 上,连接 , , , . 若 , 则一定等于( )
A、 B、 C、 D、10. 如图,将矩形 沿着 、 、 翻折,使得点 、 、 恰好都落在点 处,且点 、 、 在同一条直线上,同时点 、 、 在另一条直线上.小炜同学得出以下结论:① ;② ;③ ;④ ;⑤ .
其中正确的是( )
A、①②③ B、①③④ C、①④⑤ D、②③④二、填空题(每题3分,共18分)
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                            11. 已知 ,则12. 关于x的一元二次方程2x2+4mx+m=0有两个不同的实数根x1 , x2 , 且 , 则m= .13. 如图,菱形的边长为2, , 对角线与交于点 , 为中点,为中点,连接 , 则的长为 .
14. 如图,在菱形ABCD中, , ,Q为AB的中点,P为对角线BD上的任意一点,则 的最小值为.
 15. 如图,在矩形中,点E , F , M分别在 , , 边上,分别交对角线、线段于点G , H , 且是的中点.若 , 则的长为 .
16. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 .
 三、解答题(共8题,共72分)
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                            17.(1)、用配方法解方程:;(2)、解方程: .18. 内江,东汉建县,古称汉安,是一座依江而生、因水得名的城市.“成渝之心、大千故里、甜蜜之城”是新时代内江的三张靓丽名片,也是“心里甜”的由来,为弘扬内江传统文化,我市将举办中小学生“知内江、爱内江、兴内江”知识竞赛活动.某校举办选拔赛后,随机抽取了部分学生的成绩,成绩按百分制分为A、B、C、D四个等级,并绘制了如下两幅不完整的统计图表.
等级
成绩
人数
24
14
10

根据统计图表中的信息解答下列问题:
(1)、表中;扇形统计图中,表示成绩等级为D的扇形圆心角为度.(2)、若全校有3000人参加了此次选拔赛,其中成绩等级为A的学生大约有多少人?(3)、现从成绩等级为A的甲、乙、丙、丁4人中随机选出2人参加市级比赛,请通过列表或画树状图的方法求出甲、乙两人同时被选中的概率.19. 如图,在矩形中,点是的中点,将矩形沿所在的直线折叠,的对应点分别为 , , 连接交于点 .
    (1)、若 , 求的度数;(2)、连接EF , 试判断四边形的形状,并说明理由.20. 根据以下素材,探索完成任务.素材1
随着数字技术、新能源、新材料等不断突破,我国制造业发展迎来重大机遇.某工厂一车间借助智能化,对某款车型的零部件进行一体化加工,生产效率提升,该零件4月份生产100个,6月份生产144个.
素材2
该厂生产的零件成本为30元/个,销售一段时间后发现,当零件售价为40元/个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元,则月销售量将减少10个.
问题解决
任务1
求该车间4月份到6月份生产数量的平均增长率;
任务2
为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让车企得到实惠,则该零件的实际售价应定为多少元?
21. 课本再现思考
我们知道,菱形的对角线互相垂直.反过来,对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗?
可以发现并证明菱形的一个判定定理;
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
(1)、定理证明:为了证明该定理,小明同学画出了图形(如图1),并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程.已知:在中,对角线 , 垂足为 .
求证:是菱形.
  (2)、知识应用:如图 , 在中,对角线和相交于点 , .
  ①求证:是菱形;
②延长至点 , 连接交于点 , 若 , 求的值.
22. 如图,在平行四边形ABCD中,连接对角线AC , 延长AB至点E , 使 ,连接DE , 分别交BC , AC交于点F , G .
 (1)、求证: BF=CF ;
(2)、若 , ,求FG的长.23. 将一副直角三角板与叠放在一起,如图1, , , , . 在两三角板所在平面内,将三角板绕点O顺时针方向旋转()度到位置,使 , 如图2.
  (1)、求的值;(2)、如图3,继续将三角板绕点O顺时针方向旋转,使点E落在边上点处,点D落在点处.设交于点G,交于点H,若点G是的中点,试判断四边形的形状,并说明理由.24. 问题情境:小红同学在学习了正方形的知识后,进一步进行以下探究活动:在正方形的边上任意取一点G,以为边长向外作正方形 , 将正方形绕点B顺时针旋转.
    (1)、特例感知:当在上时,连接相交于点P,小红发现点P恰为的中点,如图①.针对小红发现的结论,请给出证明;
(2)、小红继续连接 , 并延长与相交,发现交点恰好也是中点P,如图②,根据小红发现的结论,请判断的形状,并说明理由;(3)、规律探究:如图③,将正方形绕点B顺时针旋转 , 连接 , 点P是中点,连接 , , , 的形状是否发生改变?请说明理由.