勾股定理的翻转问题-浙教版数学八年级上册培优训练
试卷更新日期:2025-10-28 类型:复习试卷
一、选择题
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1. 如图,中, , , , 现将沿进行翻折,使点刚好落在上,则的长为( )
A、5 B、 C、4 D、32. 如图,Rt△ABC,∠A=90°,将△ABC沿DE翻折,使得点C与点B重合。若AB=6,AC=8,则折痕 DE 的长为( )
A、4 B、 C、5 D、二、填空题
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3. 如图所示,将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在BD边上的点E处.若∠C=45°,∠B=30°,AD=2,则. 的值是.
4. 如图,△AOB中,∠AOB=90°,OA=5,OB=8,点M为AB的中点,C为边OB上一点,把△AOC沿直线AC翻折得到△ACD.
(1)、当点D恰好落在 AB边上时,DM的长为.(2)、当MD与△AOB 的边平行时,OC 的长为.5. 如图,在中, , 点D在内,平分 , 连接 , 把沿折叠,落在处交于F,恰有 . 若 , , 则 .
6. 如图,在中, , , , 将折叠,使点B恰好落在边上,与点重合,为折痕,则 .
7. 如图,的纸片中, , 点D在边上,以为折痕将折叠得到 , 与边交于点 , 若为直角三角形,则的长为 .
8. 如图,在中, , , , 是线段上一动点,将沿直线折叠,使点落在点处,交于点 .
(1)的长为 .
(2)当是直角三角形时,的长为 .
9. 如图,在中, , , 点是边上的点,将沿折叠得到 , 点是点的对称点.若为 , 则的长是 .
10. 如图,在直角三角形纸片中, , , , 点在边上,以为折痕将折叠得到 , 与边交于点 , 当时,的长是
11. 如图,在中, , 点 , 分别在 , 上,且 , 将沿折叠,点恰好落在边上的点处,与交于点 . 下列结论:其中正确的结论有 . (填序号);
若 , 则;
若 , , 则;
若 , , 则 .
12. 如图,在中, , 点D为边上一点,连接 . 现将沿翻折使得点A落在边的中点E处.若 , 则 .
13. 如图,在中,是的平分线,交于点 , 点在上,将沿对折,点的对称点为点 . 当与的一边平行时,则的长为 .
三、解答题
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14. 如图,直角三角形纸片的两直角边 , , 现将直角边沿折叠,使它落在斜边上,点C与点E重合,求的长.
15. 如果三角形的两个内角a与β满足2a+β=90°,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.
(1)、基础巩固:若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B=°;
(2)、尝试应用:如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=50°.
①若AD是∠BAC的平分线,判断△ABD是否是“准互余三角形” ▲ (是、否);
②在边BC上存在点E(异于点D),使得△ABE也是“准互余三角形”,求此时∠EAC的度数;
(3)、拓展提高:如图②,在四边形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD , ∠ABD=2∠BCD , 且△ABC是“准互余三角形”,求对角线AC的长.
16. 如图,在中, , 点D在上,将沿直线翻折,形成 .
(1)、若 , 求的度数;(2)、若点C的对称点恰好落在上,求线段的长.17. 如图1,已知在中, , 已知 , . 是边上一动点,连接 , 以为对称轴将翻折至 .
(1)、若时.①求证:;
②求折痕的长.
(2)、如图2,若时,以为原点,直线为轴,建立平面直角坐标系,求此时的坐标.18. 如图1,在中, , , 点D在边上运动,沿着折叠得到 , 直线与直线相交于点.
(1)、如图2,若 , , 求的长度;(2)、当为等腰直角三角形时,求的值;(3)、若 , 为钝角三角形,直接写出长度的取值范围.19. 定义:若是的三边,且 , 则称为“方倍三角形”.(1)、若是“方倍三角形”,且斜边AB= , 则该三角形的面积为____.(2)、如图,是“方倍三角形”,且 , 求证:为等边三角形.
(3)、如图,中, , , 是边上一点,将沿进行折叠,点落在点处,连接 , , 若为“方倍三角形”,且 , 求的长.
20. 自定义:若是的三边,且满足 , 则称为“美眉三角形”
(1)、你认为等边三角形、直角三角形、等腰三角形、等腰直角三角形中一定是“美眉三角形”的有_____________.(2)、若是“美眉三角形”,且斜边 , 则该三角形的面积为_____________.(3)、如图,中, , P为边上一点,将沿直线进行折叠,点落在点处,连接 . 若为“美眉三角形”,且 , 求的面积.