浙江省绍兴市诸暨市荣怀小学2024-2025学年四年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期:2025-10-23 类型:期中考试
一、基础积累 厚积薄发(36分)
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1. 根据语境,读拼音写词语。
小时候,家门前的这条小河很kuān kuó , 河水清澈,河里还躺着很多é luǎn shí。夏天,小孩们总在河边兴奋地打水漂,直到jīng pí lì jié才停歇。后来,小河变脏变臭了。现今,随着政府对河道治理的rì yì重视,两岸环境zhú jiàn得到了gǎi shàn , 可爱的小河又成了孩子们的乐园。
2. 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A、单薄(báo) 弯曲(qū) B、愤怒(fèn) 窗框(kuāng) C、半明半昧(mèi) 花蕊(luǐ) D、系铃铛(jì) 衔接(Xián)3. 下列词语中书写没有错误的一组是( )A、神机妙算 腾云架雾 B、三头六臂 惊慌失措 C、末卜先知 各显神通 D、穿流不息 愤愤不平4. “赭”这个字最有可能的读音和意思是( )A、读“zhě”,金属元素的名。 B、读“zhě”,是红褐色的意思。 C、读“chì”,一种使者的名称。 D、读“chì”,表示一种石头的名字。5. 下列句子中加点词使用不恰当的一项是( )A、宁静的夜晚,好像只有天上的月亮和星星在低声细语。 B、现代科学技术已具备了孙悟空神机妙算的能力,人工降雨就是例证。 C、“哇,中国队进球了!”篮球场上,顿时人声鼎沸 , 好不热闹。 D、蟋蟀不肯随遇而安 , 总是谨慎地选择住址。6. 下列句子中没有语病的一项是( )A、奶奶家里养了鸡、鸭、鹅等……家禽。 B、为了养好小猫,做了很多准备工作。 C、一群群绵羊在草地上吃草,远远望去像一朵朵白云在飘动。 D、小乌龟在地上蹦来蹦去,非常可爱。7. 下列句子中表达形式不相同的是哪一项?( )A、指纹有什么用途呢?指纹具有唯一性,可以用来鉴定身份。 B、谁是最可爱的人呢?是我们不怕困难的战士。 C、蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了! D、从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。8. 读下面的词语想到的人物或故事,不正确的一项是( )A、开天辟地(盘古) B、医药之神(炎帝) C、各显神通(《八仙过海》) D、钻木取火(伏羲)9. 下列说法正确的一项是( )A、为了加深理解,我们阅读时想到的任何问题都要尝试解答。 B、“五粒豌豆”掉进水沟里的豌豆涨得大大的,所以它是最了不起的。 C、读文章时根据描写发挥想象,不仅能“看”到画面,“听”到声音,还能“闻”到味道。 D、观察日记,主要是记录观察对象的变化,不用写观察者的想法和心情。10. 句子运用。(1)、例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
雨下得很大,马路上、屋顶上、窗户上和树叶上都是水。
(2)、选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,不少于30个字。烟花 月亮 小猫 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
11. 根据所学内容填空。(1)、苏轼的《题西林壁》中“ , ”让我们明白“当局者迷,旁观者清”;“ , ”告诉我们事物各有所长的道理。(2)、进入秋天,每下一场雨都会迎来降温,印证了奶奶常说的那句谚语“ , ”。(3)、古人读书,重视质疑。韩愈说:“ , ?”二、潜心阅读 学以致用(31分)
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12. 勿贪多
瓶中有果。儿伸手入瓶,取之满握,手痛心急,大哭。母曰:“汝①勿贪多,则拳可出矣②。”
注释:①汝(rǔ):你。 ②矣(yǐ):了。
(1)、下列朗读节奏划分不正确的一项是( )A、瓶中/有果 B、儿/伸手/入瓶,取之满握 C、汝勿贪/多,则拳可/出矣 D、拳/不能出,手痛/心急,大哭(2)、“取之满握”中的“之”指的是( )A、瓶子 B、瓶中的果子 C、瓶口 D、拳头(3)、用自己的话写出下面句子的意思汝勿贪多,则拳可出矣。
(4)、这篇小古文告诉我们什么道理?13. 布洛陀造天地从前,天很低很低,人们爬到山顶,扯下云彩。但人们却苦不堪言,太阳就挂在头顶,雷王又打起呼噜。
人们下决心要改变天地的状况,他们找布洛陀帮忙,他是位聪明、神力无比的老人。
布洛陀听完人们的诉说,胸有成竹地说:“把天给顶高。”“天这么重,能顶起来吗?”布洛陀看着大家说:“当然可以。”布洛陀见众人有了心劲,说:“你们去找棵最高、最直的老杉树!”
于是大伙儿分头出发,找遍了九百九十九座山头,终于找到了那棵一百人都抱不拢的老杉树。众人想砍它,哪知这头一斧砍下去,第二斧还没抡起来,树皮就长合了。
布洛陀提着他那把明晃晃的大板斧飞似的赶到了。他甩臂一抡,“噗”的一声,再“噗”一斧,老杉树就“轰隆”一声倒在地上。大伙儿瞧得目瞪口呆,“呼啦”围上去,抢着要搬树。“嘿哟!嘿哟!”众人吆喝着折腾了半天。只见布洛陀双手“啉”的变长了,再就势一抱一甩,然后他大步流星地往山下走。来到一块平地,布洛陀放下树,还真把天顶上去了。
天高是高了,就像一把太小的伞,根本盖不住开阔的地面。“这好办!”布洛陀一思索就想出了办法。他弯腰捏住了地皮,揪出了很多褶皱,再一使劲,地缩小了很多,和蓝天的大小吻合。那褶皱从此就变成了现在的山脉沟壑。
从此,人们再也不用受太阳的暴晒,雷公的惊扰。人们的日子过得甜蜜又舒适。
(1)、用简洁的语言把故事的起因、经过和结果写下来。起因 天很低,人们苦不堪言,找布洛陀帮忙。 经过 ① 结果 ② (2)、联系故事内容,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。①大家通过找杉树、砍杉树、扛杉树、竖杉树,最后才把天顶起来。
②造天过程写得很详细,而造地部分只写了一点,题目要改成“布洛陀造天”。
③造天是布洛陀和人们齐心协力完成的。
④天造好后,人们再也不用受太阳的暴晒,雷公的惊扰。
(3)、神话故事充满神奇色彩,文中哪些地方让你感受到神奇?请找出一处。(4)、读第4自然段中划线的句子,想象画面。读了这句话,我仿佛
(5)、神话中的人物个性鲜明,请结合文章内容,说一说布洛陀是个怎样的人。14. 眼镜的“进化史”眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元1世纪,世界上就有了单片镜,是宝石制作而成的。那时,制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵,拥有眼镜是有身份和地位的象征。
到了13世纪,才有真正的眼镜出现,它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有人把它缝在布帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。
又过了两三百年的时光,这个问题总算解决了。到了16世纪,出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时,人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选,并没有经过眼科大夫的检查,眼镜度数不太精准。
现在有一种隐形眼镜,没有镜框子,也不用架在鼻梁上,它是眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片,方便美观,但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于生长发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。
眼镜“进化”至今,始终为人类的视力服务。出现近视情况以后,是否需要马上佩戴眼镜呢?医生建议,在早期度数比较小的时候,如在100度以内,可以不用佩戴,平时保持良好的用眼习惯即可。但是,如果近视的度数在200度以上,就需要及早佩戴,这样也能减缓近视发展的速度。
科技日新月异,未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品,如现在有一种智能眼镜,它具有和智能手机一样的功能,可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”………智能眼镜的发展,我们拭目以待!
(1)、眼镜是如何演变的?根据文中信息,用简洁的语言补充思维导图。
(2)、一个小组提出了很多问题。请根据提问角度整理问题清单,再提出一个值得思考的问题,最后选择一个问题尝试解答。
A.联系生活经验
B.针对文章内容
C.针对文章写法
我选问题来尝试解决:。小组间题清单 提问角度 ①画横线的“这个问题总算解决了”中“这个问题”指的是什么? ②这篇文章是按照什么顺序写的? ③我的问题: (3)、在视力普查中,小明测出近视50度。他要求妈妈带他去眼镜店配一副眼镜最好是隐形眼镜。小明的想法正确吗?结合短文内容,你会怎么劝告他?三、习作展示 畅所欲言(30分)
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15. 诗画浙江,山海苍南。玉苍山的云海、怪石、日出,让人流连,留住了多少故事;湖滨
公园的喷泉、彩虹桥、广场,让人欢乐无穷。秋高气爽,金桂飘香,你一定有想要推荐的出游地吧,请推荐一个地方。
要求:把推荐的理由写充分。题目自拟,不少于350字。