江苏省连云港市2024-2025学年三年级上学期语文11月期中试卷

试卷更新日期:2025-10-22 类型:期中考试

一、积累与运用(40分)

  • 1. 看拼音写词语。

    chuān dài

    huāng yě

    pái liè

    liú yì

    kě lián

    jiù  mìng

    fēng shōu

    ān xīn

  • 2. 下列词语中,加点字读音全部正确的一组是(   )。
    A、诵(bèi)   应(dá) B、心(dān)   根(yà) C、乎(jī)   烛(nà) D、香(pēn)   期(jiǎ)
  • 3. 下列字形完全正确的一项是(   )。
    A、绒球   自强不息 B、院墙   张灯洁采 C、颜料   美轮美换 D、淮备   笑口长开
  • 4. 下列加点词语解释错误的一项是(   )。
    A、远上寒山(深秋时节的山)石径斜。 B、一年好景(君子)须记。 C、夜深篱落(篱笆)一灯明。 D、忽然闭口(站立)。
  • 5. 要描写一篇关于秋景的作文,选用下面哪组词语最适合(   )。
    A、鸟语花香   万紫千红 B、骄阳似火   烈日当空 C、五谷丰登   层林尽染 D、滴水成冰   风雪交加
  • 6. 下面句子中没有语病的一项是(   )。
    A、上课的时候,发言很积极。 B、妈妈从超市买了苹果、西瓜、香蕉、白菜等水果。 C、王老师以经离开学校了。 D、阅读童话,我们能交到很多奇特的朋友。
  • 7. 下列关于课文内容,有误的一项是(   )。
    A、《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》。 B、《铺满金色巴掌的水泥道》作者张秋生,描写的是上学路上的梧桐树落叶。 C、《在牛肚子里旅行》作者张之路,青头和红头是一对非常要好的朋友。 D、《总也倒不了的老屋》作者是慈琪,老屋到现在还站在那儿。
  • 8. 下列诗句与“峨眉山月半轮秋”出自同一首诗的是(   )。
    A、笛弄晚风三四声 B、遍绕篱边日渐斜 C、影入平羌江水流 D、一曲高歌一樽酒
  • 9. 当我们有了疑问,以下选项中不能帮助我们寻找答案是(   )。
    A、向别人请教 B、查阅相关资料 C、玩电脑游戏 D、实地调查
  • 10. 学校是我家,环境靠大家。以下选项中能为学校的环境建设出点力是(   )。
    A、有同学认为学校垃圾桶位置设置不合理,随手扔垃圾。 B、学校开运动会时,同学们随意带零食到学校吃。 C、教室在四楼的同学,从窗户口抛洒垃圾。 D、按时打扫教室卫生,将桌椅摆放整齐。
  • 11. 根据所学内容填空。
    (1)、牧童骑黄牛,。(袁枚《所见》)
    (2)、 , 霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)
    (3)、荷尽已无擎雨盖,。(苏轼《赠刘景文》)
    (4)、萧萧梧叶送寒声,。(叶绍翁《夜书所见》)
    (5)、“。”告诉我们无论走到哪里,都要以理服人。
    (6)、班级举行辩论比赛,老师对我们说:“灯不拨不亮,。”
    (7)、在生活中离不开别人的帮助,正所谓“一个篱笆三个桩,。”
    (8)、“ , 泰山移”只要我们团结一致,这次拔河比赛就一定会获胜。
  • 12. 整本书阅读。

    本学期我们一起阅读了《安徒生童话》这本书,哪个人物给你留下了深刻的印象,与他(她)有关的故事内容是什么?请你简单写一写。

二、阅读与理解(30分)

  • 13. 阅读

    《秋天的雨》节选

    ①秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,____。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    ②秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

    (1)、请将横线处课文内容补充完整。
    (2)、联系下文“黄黄的叶子”“红红的枫叶”“金色的海洋”等词语,我知道“五彩缤纷”的意思是。用找近义词的方法理解:我能通过理解来理解“五彩缤纷”。
    (3)、请用横线画出让你有新鲜感的句子。
    (4)、想一想,文段①主要描写的内容是(   )
    A、秋天的果实 B、秋天的颜色 C、秋天的菊花 D、秋天的田野
    (5)、结合课文内容,理解错误的一项是(   )。
    A、选段表达了作者对秋天的喜爱之情。 B、“田野像金色的海洋”说明很多庄稼都丰收了。 C、“秋天的雨,藏着非常好闻的气味。”是选段②的中心句。 D、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”运用比喻的修辞手法。
    (6)、秋天的雨还会带来什么颜色,请你仿照句子写一写。
    它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
  • 14. 阅读

    我应该感到自豪才对

    ①小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩(gē da),多难看呀!”

    ②小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

    ③第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:□多亏我们的脚掌长得又大又厚□如果我们的脚也像小红马那样□陷进沙子里怎么拔得出来呢□他们走啊,走啊,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”

    ④说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。

    ⑤沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!

    (1)、根据意思在短文中寻找相对应的四字词语。

    ①形容范围极为广阔。

    ②形容来势非常猛烈,充满了整个天地。

    (2)、请在文中的方框内填上合适的标点。
    (3)、用横线画出短文中“我”应该感到自豪的原因。
    (4)、读完这篇文章,以下选项中错误的一项是(   )。
    A、小骆驼在小溪边照“镜子”,这里的“镜子”指沙漠。 B、小骆驼背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料。 C、从文中对话可以看出小红马对小骆驼是嘲笑的。 D、题目“我应该感到自豪才对”中“我”指的是小骆驼。
    (5)、当小骆驼再次遇到小红马的时候,他会对小红马说些什么?

三、习作与表达。(30分)

  • 15. 国王  黄昏  厨房  啄木鸟  冬天  森林超市  玫瑰花  星期天  小河边  看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。要求:题目自拟,语句通顺,字迹工整。

四、书写展示(10分)

  • 16. 书写

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

    君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!

    ———《论语》