浙江省宁波市海曙区储能学校丽园校区2025-2026学年第一学期九年级10月阶段性素养评价 科学（1-3章）
试卷更新日期：2025-10-21 类型：月考试卷
一、选择题(本题共 15 小题，每小题 3 分，共45 分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)
-
1. 小明同学进行了一次全身体检，其中一项指标说明他的胃酸过多。依据下列食物的酸碱性，为缓解小明的胃酸过多症状，医生建议小明同学饮食中可适当选用（ ）
食物
苹果
葡萄
牛奶
豆浆
PH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.4~7.9
A、苹果 B、葡萄 C、牛奶 D、豆浆2. 下列秦代陶俑彩绘上的颜料中属于氧化物的是（ ）A、朱砂(HgS) B、铅丹(Pb3O4) C、炭黑(C) D、孔雀石3. 化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是 （ ）A、元素观：物质是由元素组成的 B、分类观：水和三氧化二铁都是氧化物 C、守恒观：1g碳与1g氧气充分反应，生成2g二氧化碳 D、转化观：在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化4. 二氧化氯(ClO2)是游泳池高效、安全的消毒剂，可由以下反应制得： 可推测X为（）A、NaCl B、Na2SO3 C、Na2O D、SO25. 生活中可以用科学知识来解决一些问题，下列生活中的做法不合理的是（）A、用烧碱改良酸性土壤 B、用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢CaCO3和 Mg(OH)2 C、用食用碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污 D、大量饮用碳酸饮料会使人体内钙元素流失，从而可能导致骨质疏松6. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A、鉴别稀盐酸和稀硫酸：取少量样品，加入镁条观察现象 B、常温下，pH<7的溶液显酸性，因此pH<7的降水一定都是酸雨 C、碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 D、酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性7. 下列各组物质，能在无色溶液中大量共存的是（ ）A、NaOH、HNO3、CaCl2 B、NaCl、H2SO4、 Mg(NO3)2 C、K2SO4、CuCl2、HCl D、Ba(NO3)2、H2SO4、KNO38. 我国科研人员用纳米级氢氧化钙颗粒加固壁画取得成功。下列说法不正确的是（）A、加固过程主要与二氧化碳反应 B、氢氧化钙生成碳酸钙粘合壁画 C、水分蒸发有助于壁画加固过程 D、澄清石灰水加固壁画效果更好9. 乙醇酸(C2H4O3)是制备生物降解材料聚乙醇酸的原料，其在自然环境中降解的微观示意图如图(相同小球表示同种原子)，下列说法正确的是( ）
A、参与反应的甲、乙分子个数比为2：3 B、该反应属于复分解反应 C、甲物质由碳原子和氧原子构成 D、反应前后各元素化合价都保持不变10. 某同学利用H2O2溶液在MnO2作用下的反应，探究化学反应前后物质的质量关系。下列操作或现象错误的是（ ）
A.加入固体
B.倾倒溶液
C.称量质量
D.有气泡产生
A、A B、B C、C D、D11. 兴趣小组做了以下实验(已知相同条件下，同浓度溶液中水的挥发能力近似相等)，根据实验事实判断下列说法正确的是 （ ）序号
实验装置
容器内物质初始质量
操作1
两天后容器内物质质量
操作2
实验结果
① 
10.00g
放置两天
10.00g
取2份少许等量的③溶液，向其中分别滴加①和②中溶液至中性
消耗溶液质量：
①>②
②
10.00g
6.69g
③
10.00g
8.47g
A、两天后，①中溶液的 pH小于②中溶液的 pH B、两天内，②中溶液挥发出的水一定大于3.2lg C、③中溶液减少量比②中少，只因NaOH不挥发 D、可推理得出③中原溶液溶质质量分数为1%12. 如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是（）
选项
甲
乙
A
稀盐酸和氧化铜
水和硝酸铵固体
B
水和氢氧化钠固体
AgNO3溶液和稀盐酸
C
稀硫酸和锌粒
水和浓硫酸
D
Na2CO3溶液和稀盐酸
NaOH 溶液和 CO2
A、A B、B C、C D、D13. 实验室里有一瓶久置的氢氧化钠溶液，小科学习了氢氧化钠的性质后，猜测NaOH溶液中含有Na2CO3 ， 他想对猜想进行鉴定，以下方法不能用来区分的是（）A、无色酚酞 B、稀盐酸 C、BaCl2溶液 D、Ca(OH)2溶液14. 如图所示进行对比实验(装置气密性良好)，两侧均加入5g质量分数为7.3%的稀盐酸。下列说法正确的是 （ ）
A、反应过程中右侧小试管内更剧烈 B、恢复至室温后左侧气球体积较大 C、反应过程中左侧红墨水上升更快 D、反应结束后两边金属均完全消失15. 关于下列实验的说法，正确的是（）
A 实验①：用排水法收集氧气，说明氧气的密度比空气大
A、实验②：试管中黑色固体变成红色，说明反应生成了二氧化碳 B、实验③：反应前后天平读数不变，说明消耗的铁和生成的铜质量相等 C、实验④：澄清石灰水变浑浊，说明溶液X中可能含有 HCO3-二、填空题(本题共 5小题，每空 2 分，共34分)
-
16. 物质结构决定性质，性质决定用途，现象反映本质。如图是小科构建的硫酸部分知识网络，其中“一”表示相连物质能发生化学反应。
(1)、石蕊试液在 H2SO4溶液中显红色，该溶液中能使石蕊试液变红的离子是。(2)、在实验室中常用浓硫酸做干燥剂，这是利用它的。(3)、写出上述化学反应中属于置换反应的化学方程式。(4)、图中②发生化学反应的现象是。17. CuO-CeO2催化剂在燃料电池研究方面发挥着重要作用。
(1)、铈在元素周期表中的部分信息如图所示。①铈的相对原子质量为。
②CeO2中氧元素为-2价， 铈元素为价。
(2)、 催化剂可以实现有关反应的分阶段进行，其微观示意图如下。
① 反应I可应用于燃料电池，电池工作时能转化为电能。
②反应Ⅱ的化学方程式为 。
18.
(1)、实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，其发生和收集装置应选用下图中的(填字母)，其中仪器②的名称为 ， 用A装置加热分解碳酸氢钠时，试管口略微向下倾斜的目的是。(2)、小科同学在做常见酸、碱、与指示剂反应的实验时，所用试剂如图乙所示，实验后他把三支试管中的溶液都倒入干净烧杯中，发现混合液呈红色)，则该混合液中含有的溶质除了石蕊还有。19. 实验室利用如图1 所示实验装置制取氧气。
(1)、实验前，先用止水阀夹住橡胶管，再向仪器A中加入水，观察到 ， 说明该装置气密性良好。(2)、若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检 验，发现木条没有复燃，可能的原因有____。A、实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小 B、开始收集时，倒置于水槽中的集气瓶未装满水。 C、导管口一出现气泡就立即收集(3)、若用如图2所示实验装置收集一瓶干燥的氧气，则气体从(填“a”或“b”)口通入。20. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下，测得反应前后各物质的质量如图所示。
(1)、该反应是反应。(填反应类型)，(2)、反应前后乙和丁变化的质量比为。三、实验探究题(本题共 5 小题，每空 2 分，共42 分)
-
21. 研究性学习小组开展“自制酸碱指示剂”实践活动。
【活动1】将紫甘蓝叶研碎后加入适量酒精浸泡一段时间，用纱布将浸泡出的汁液挤出，得到紫甘蓝液。
【活动2】探究紫甘蓝液在不同酸碱性溶液中的颜色变化，结果如下表所示。
pH
1~2
3~6
7~9
10~11
12~14
颜色
红
紫
蓝
绿
黄
请回答下列问题：
(1)、将紫甘蓝叶研碎的目的是。(2)、“用纱布将浸泡出的汁液挤出”相当于(填实验操作名称)。(3)、若往1mL pH=13 的氢氧化钠溶液中滴加1~2滴紫甘蓝液，溶液呈色；继续滴加稀盐酸至溶液呈绿色，氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方程式为 ， 此时酸、碱是否恰好完全反应?答：(填“是”或“否”)。22. 月壤含有大量氧元素，若能在月壤中找到氢元素，将为“月壤制水”提供可能。为此，我国科研团队对嫦娥五号月壤进行深入研究，有如下新发现：①月壤中的钛铁矿储存了氢；②加热月壤，钛铁矿中铁的氧化物与氢反应得到水，且月壤中含铁物质的质量随温度的变化情况如下图所示；③1g月壤大约可产生63mg水。据此，科研团队提出月球水资源开采的新设想：在月球上采用合适手段聚焦太阳光，直接加热月壤至熔融状态，即可实现水的生产。请回答下列问题：
(1)、铁的氧化物(如FeO)与氢气反应生成铁和水，该反应属于(填基本反应类型)。(2)、可用于聚焦太阳光的仪器(或用品)有(填一种)。(3)、 63mg水中的氢元素质量为 mg。(4)、加热月壤至500~600℃时，铁单质的质量保持不变。该条件下，含铁物质与氢(用H2表示)反应的化学方程式为。(5)、我国科研团队关于“月壤制水”的研究成果对未来月球科研站建设具有重要意义，体现在(写一条)。23. 久置的镁带表面会有一层灰黑色固体。为了测量久置镁带中金属镁的质量分数，同学们提出以下实验方法：取一定质量的镁带，与足量的稀硫酸反应，根据测得生成气体的体积计算金属镁的质量分数。(老师提示：镁与稀硫酸反应放热；灰黑色固体除了氧化镁之外，还存在少量碱式碳酸镁 ， 它与酸反应会产生CO2气体；碱石灰是 CaO和NaOH的混合物)同学们从下列装置中选择合适的装置，组装并进行实验，
(1)、图C、D虚线框内有一种测量体积的仪器(未画出)，该仪器是。(2)、完成该实验应选择的装置为(填字母)。(3)、结合实验方法和选择的装置分析，会造成实验结果不准确的是____。A、加入稀硫酸不足，镁带有剩余 B、装置气密性不好 C、反应结束，立即读数24. 同学们发现稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后无明显现象，但可以从pH、温度、反应物等角度验证中和反应是否发生。某学习小组试图从生成物的角度来探究酸碱中和反应。该小组取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图所示的三个实验。已知：
①变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；
② 无水醋酸是一种有机酸，与盐酸一样具有酸的通性；
③ 试管内气体均经过干燥处理。
(1)、装置中的无水醋酸，在物质分类中属于(填“混合物”或“纯净物”)。(2)、装置中的试管内气体做干燥处理的目的。(3)、实验前，装置内的U形管内液面相平，则实验过程中，应该可观察到丙的U形管内液面(填“左低右高”“左高右低”或“液面相平”)。(4)、请结合甲、乙、丙三个装置说明，假如无水醋酸与氢氧化钠反应后有水生成，则装置甲、乙的相应实验现象是：。25. 宁波有端午吃“灰水粽”的习俗。所谓“灰水粽”是指用草木灰的浸出液浸泡糯米做成的粽子，清香软糯。小科对制作“灰水粽”的草木灰展开了如下探究：【查阅资料】①糯米中加入食用碱可起到中和微生物生成的酸、软化食物纤维等作用；
②草木灰中富含钾盐，主要成分是K2CO3 ， 还含有少量K2SO4和KCl。
【实验探究】检验草木灰的成分，并测定草木灰中K2CO3的质量分数。
(1)、取适量草木灰于烧杯中，加足量水浸泡，过滤得到草木灰的浸出液；取少量浸出液于试管中，滴加几滴酚酞试液，观察到酚酞试液变色，则说明草木灰的浸出液呈碱性。(2)、为了检验草木灰的浸出液中存在Cl- ， 请写出实验方法：。(3)、小科用图示装置测定草木灰中K2CO3的质量分数，通过测定丙装置质量的增加量来计算K2CO3的质量(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体)，实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用除搅拌乙、丙中的反应物外，还可以。(4)、有同学认为通过丙装置质量增加量来计算K2CO3的质量结果会偏大，为了更精确的测量，该同学建议在乙丙之间增加两个吸收装置，你认为装置中从左到右按顺序应盛放的两种试剂是。
A、NaOH溶液
B、浓硫酸溶液
C、NaHCO3饱和溶液
D、滴有稀硝酸的 溶液四、解答题(本题共6 小题,第 26题8分,第27题6分,第28题4分,第29题8分,第30题 7 分, 第31题 8分, 共 41分)
-
26. 我国宣布力争于2060年前实现碳中和，即二氧化碳的排放与吸收相互平衡。请回答以下问题：(1)、天然气的主要成分是甲烷(CH4)，若每个家庭每天平均消耗甲烷0.32kg，按1亿个家庭计算，每天向大气中排放二氧化碳千克(假设甲烷完全燃烧)。(2)、某研究机构发明了转化大气中二氧化碳的技术。
方法一：在一定条件下，二氧化碳和氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水，用甲醇生产人造纤维；
方法二：将二氧化碳转化为甲醇后用作燃料。这两种转化方法将对大气中二氧化碳含量的影响(填“增加”、“减少”或“不影响”)：方法一： ；方法二： 。
(3)、若用方法一来吸收第(1)题中排放的二氧化碳，能产生甲醇多少千克(假设反应完全)，请写出计算过程。27. 将未经砂布打磨的铝条放入盛有足量稀硫酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示。
(1)、由图象可知密闭容器内发生了反应(选填“吸热”或“放热")；(2)、请对曲线各部分变化情况作出解释。28. 医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数，取该双氧水69g放入烧杯中，然后加入2g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为69.4g。请回答下列问题；(1)、二氧化锰在反应中的作用是。(2)、该双氧水溶液的溶质质量分数（结果精确到0.1%）。29. 学校某兴趣小组做了氧化铜和盐酸反应的实验，小科为测定反应后混合溶液的成分及含量，向烧杯中分5次共加入200克10%的氢氧化钠溶液，得到沉淀的质量记录如下：加入NaOH溶液的质量/克
40.0
80.0
120.0
160.0
200.0
生成沉淀的质量/克
0.0
2.45
7.35
9.8
9.8
(1)、分析实验过程，第一次加入 40.0克氢氧化钠溶液，为什么没有生成沉淀?。(2)、分析实验过程，如果加入90克NaOH溶液，溶液中的溶质是 。(3)、原来混合溶液中氯化铜的质量为多少克?(写出计算过程)(4)、若小科在称量沉淀前，没有将沉淀上吸附的溶质清洗掉就直接干燥，则会造成计算氯化铜的含量 。(填“偏高”、“偏低”或“不变”)30. 为了测定某化肥中( 的含量，小科称取如图甲商标的化肥4.5g，倒入烧杯后加水至完全溶解，再逐滴滴入 溶液。测得数据如图乙所示(杂质溶于水但不参与反应)。××化肥
主要成分：
含量要求：
××化工有限公司，
已知：
(1)、硫酸铵是常见的一种化肥，下列有关硫酸铵的说法错误的是____(填字母)。A、硫酸铵是一种氮肥 B、硫酸铵能使农作物枝叶繁盛 C、硫酸铵可预防植物茎秆软弱、易倒伏(2)、坐标轴上的a数值为。(3)、通过计算说明该化肥是否达到商标中的含量要求。31. 为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成，某科学兴趣小组的同学进行了以下实验：取4份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中，然后分别加入稀硫酸，充分反应后(已知锌与稀硫酸反应： 铜不参与反应)，用天平称量，记录实验数据如表所示。实验次序
第1次
第2次
第3次
第4次
所取样品的质量/g
25.0
25.0
25.0
25.0
加入稀硫酸的质量/g
10.0
20.0
30.0
40.0
生成气体的质量/g
0.10
0.20
0.25
0.25
请回答下列问题。
(1)、经分析，在第1次实验结束后，反应物完全反应。(2)、50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成g气体。(3)、计算该黄铜样品中铜的质量分数为多少。(写出具体计算过程)