浙江省嘉兴市南湖实验中学2025-2026学年第一学期八年级9月素养作业 科学试题（第1章）
试卷更新日期：2025-10-11 类型：月考试卷
一、选择题(共25题，每小题2分，共30分。每小题只有一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
-
1. 端午假期期间，小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热，一段时间后能闻到阵阵香气；剥开粽子，一口下去满口鲜香。上述描述中，不涉及的感觉是 ( )A、嗅觉 B、听觉 C、视觉 D、味觉2. 暖水瓶的瓶胆夹层是真空的，可用来探究真空能否传声。将一个电子发声器放入瓶中，塞上瓶塞，根据听到的声音进行分析、判断。下列实验设计合理真空夹层的是 ( )
A、塞上木质瓶塞和塑料瓶塞进行比较 B、把暖水瓶放在近处和远处进行比较 C、用一个完好的暖水瓶和一个瓶胆漏气的暖水瓶进行比较 D、将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较3. 科研人员用低音频灭火装置进行灭火，如图所示，装置通过发出30~60 Hz的低频声波，在短短数秒内就扑灭了火焰。下列关于低音频灭火装置的说法不正确的是( )
A、低音频灭火装置发出的声音人耳可以听到 B、声波可以灭火说明声波能传递能量 C、低音频灭火装置也需要振动发声 D、装置发出的低频声波指的是其发声的响度4. 用镜头焦距不变的照相机拍出了蝈蝈的照片如图甲所示，现要拍出如图乙所示的照片。下列操作正确的是( )
A、照相机远离蝈蝈，增大镜头和像间距离 B、照相机靠近蝈蝈，增大镜头和像间距离 C、照相机远离蝈蝈，减小镜头和像间距离 D、照相机靠近蝈蝈，减小镜头和像间距离5. 小科采用如图装置研究平面镜成像特点，下列说法正确的是（ ）
A、玻璃板应选用厚度较大的 B、所成的像可在光屏上承接 C、实验环境的亮暗对实验没有影响 D、可将白纸替换为带有刻度的纸张，便于比较物与像到玻璃板的距离6. 近几年来近视成为青少年发病率最高的一种疾病，定时远眺是预防近视的有效措施，远处物体成像的部位及视觉形成的部位分别是（ ）A、视网膜、角膜 B、视网膜、视觉中枢 C、晶状体、视网膜 D、瞳孔、视网膜7. 小宁在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”的两个实验中，分别把一个不透明且不光滑的挡板放在如图甲、乙所示的位置，则 ( )
A、两个实验的挡板上均不能出现蜡烛的像 B、两个实验中，小宁均不能看到蜡烛的像 C、只有图乙的挡板出现蜡烛的像且小宁能看到像 D、图甲、乙的挡板上均能出现蜡烛的像且小宁均能看到像8. 如图是人体听觉形成示意图。其中听觉感受器和听觉产生的部位分别存在于（ ）
A、①和④ B、②和③ C、③和④ D、④和③9. 夏天，小洋在南湖公园游玩时看到很多美景，下列能反映出他看到水中游鱼的光路图是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 小明对下列光学成像进行了分析，判断正确的是（ ）①平面镜成像；②小孔成像；③放大镜的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机的像。
A、反射成像的有①②④ B、属于虚像的是②③④ C、属于实像的是①③⑤ D、折射成像的有③④⑤11. 在音乐会上，一男高音歌唱家小聪在放声歌唱时，一女低音歌唱家小红在轻声伴唱。下列声音波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示振幅，横坐标表示时间)（ ）A、
B、
C、
D、
12. 水池的侧壁A 点处安装一盏射灯，B点是它在水中像的位置，射灯发出一束光经水面折射后在池底C点形成光斑。下列水位位置及大致光路图正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
13. 宋代诗人苏轼在《石钟山记》中写道“噌吆如钟鼓不绝”，下列对“钟鼓声”的分析正确的是（ ）A、游人根据音色区分钟声和鼓声 B、钟声是由钟内部空气振动产生的 C、“钟鼓不绝”说明声音的传播不需要介质 D、“钟鼓声”在空气中的传播速度约为3×108m/s14. 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光， 则( )
A、A处应是紫光 B、只有AB之间有光 C、将温度计放到AB范围A 处的外侧，会看到温度上升 D、将照相底片放到AB 范围B处的外侧，底片不会感光15. 如图所示，人脸识别一体机通过摄像机镜头来捕捉人脸信息，下列说法正确的是（ ）
A、屏幕上所成的是缩小的虚像 B、该摄像机镜头是一个凹透镜 C、若镜头的焦距为f，人脸到镜头的距离应大于2f D、若要使屏幕上显示的人脸小一些，人应离镜头近些二、填空题(每空2分，共36分)
-
16. 一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中折射光线是 ， 入射角等于。
17. 东阳独具特色的板凳龙是由一节节的板凳钻孔连接而成的，伴随着敲锣打鼓声，热闹非凡。观赏时听到的锣声是通过锣产生的，当声音进入人耳，声波会撞击(填图中序号)处产生振动，进入内耳后，通过(填图中序号)接受刺激并将这一信息沿听神经传到人体的大脑形成听觉。
18. 学习科学要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。
(1)、关于声音的速度，课本上是这样描述的：“15℃时空气中的传播速度是340m/s”。从描述中我们可以得到：声音的传播速度与温度和有关；(2)、借助示波器，可以观察到不同声音的波形。如图(在上一页)是两个不同的发声体A和B发出的音调和响度不同的波形示意图，其中发声体的音调高；(3)、运用声呐系统向海底发射超声波可以探测海洋深度，超声波声呐(选填“能”或“不能”)用于太空测距(比如地球与月球的距离)。19. 雨后天晴的夜晚，两位同学在月光下行走，如图所示，为了不踩到地上的积水，a同学迎着月光走，应走暗处；b同学背着月光走，应走亮处。
(1)、同学对地上暗亮的感觉形成部位在；(2)、a同学迎着月光走，暗处发生的是反射 (选填镜面或漫)20. 小华同学用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点A 和B。
(1)、 A是激光经水面(选填“反射”或“折射”)后形成的像点；(2)、若保持入射点O的位置不变，欲使A点下移至A'，应使入射光线MO绕着点O沿(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动；(3)、若保持入射光线不变，欲使点B'下移至B，应使水面(选填“上升”或“下降”)。21. 科用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)、如图甲，将凸透镜正对着太阳光，下方平行放置白纸，测出透镜与白纸间距s与对应白纸被烤焦的时间 t，绘出图像如图乙，则可判断该透镜的焦距f为 cm。(2)、调整器材高度时，应(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。(3)、小科在实验中固定透镜位置，不断调整蜡烛和光屏位置，观察到3个清晰的烛焰的像(如图丁)，请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的3个像进行排序，正确顺序为(填序号)。(4)、实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向(填“上”或“下”)移动。(5)、小科想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系，如图戊，图中的3个字母中适合做光源的有个。三、实验探究题(共3题，每空3分，共27分)
-
22. 学校开展“非遗文化进校园”活动，其中一个项目为自制民族乐器——箫。以下是自制排箫的资料卡：
自制排箫资料卡
资料一：排箫是由若干长短不一的竹管组成(图甲)。演奏时，用嘴对着竹管吹气，便能发出声音，声音的频率与管长间的关系如图乙所示。
小组同学选择若干根长为20cm的吸管，用剪刀剪裁后，按由短到长的顺序横向连接制得“排箫”(如图丙)。
(1)、演奏时，对着竹管吹气，便能发出声音。这是由于吹气时，管内的空气发生；(2)、根据图乙可知，声音的频率与管长的关系是；23. 在学习“凸透镜成像的规律”后，某校科学兴趣小组的同学针对“手机视频 app投屏需要收费”开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。【投影原理】凸透镜成像规律
【实验材料】凸透镜、内部涂黑的硬纸盒(规格：28cm×20cm×12cm)、纸板、胶水、剪刀等。
(1)、【透镜选择】实验需要选择焦距合适的凸透镜，如图所示是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法，其中最合理的是；
根据合理的方法，小组同学测出了实验材料所提供的凸透镜的焦距为30cm。
【产品制作】将凸透镜固定在硬纸盒的一侧，并在纸盒中卡入纸板便于放置手机，纸板可在纸盒内前后移动。产品实物图及原理图如上图所示。
(2)、【产品调试】调试①：为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果，手机应该选择(填“甲”或“乙”)的放置方式；
(3)、调试②：小东同学建议选择光滑的白板作为屏幕，而小阳同学建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议?并说明理由：；24. 眼睛是心灵的窗户，爱护眼睛已经成为我们的共识。请据图回答。
(1)、图甲中晶状体和角膜的作用相当于一个镜，把来自物体的光折射后会聚在视网膜上，形成的是的实像。(2)、近视的同学需要佩戴眼镜矫正。图乙中属于近视眼矫正的是(选填“①”或“②”)。(3)、长时间用眼后，会使眼睛干涩，有的同学喜欢用眼药水对其进行缓解。下列不支持使用眼药水的是____。A、有的眼药水，会使睫状肌继续工作，导致疲劳更难缓解 B、有的眼药水主要成分与泪液成分相同，眼睛干涩时，可适当缓解症状 C、眼药水中含有防腐剂，长期过度接触防腐剂，可能会对眼睛产生伤害四、 做图题(25题3分, 26题4分, 共7分)
