第五章《直角三角形》提升卷—湘教版数学八(上)单元分层测

试卷更新日期:2025-10-05 类型:单元试卷

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分

  • 1. 在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,下列条件中不能判定Rt△ABC≌Rt△A′B′C′的是(  )

    A、AC=A′C′,∠B=∠B′          B、∠A=∠A′,∠B=∠B′ C、AB=A′B′,AC=A′C′    D、AB=A′B′,∠A=∠A′
  • 2. 直角三角形中两个锐角的平分线相交所成的钝角的度数为(    )
    A、90° B、135° C、120° D、45° 或 135°
  • 3. △ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是(   )
    A、42 B、32 C、42或32 D、42或37
  • 4. 如图,已知OP平分AOBAOB=60°PE=4PDOA于点D,PEOB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是(       )

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 5. 如图,在RtABC中,A=30°C=90°BC=4DBEABC , 且BCD三点共线,点F是线段AB上任意一点,连接DFEF , 则DF+EF的最小值为(     )

    A、8 B、10 C、12 D、16
  • 6. 如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH . 连接EGBD相交于点O、BDHC相交于点P.若GO=GP , 则BDBP的值是(     )

    A、32 B、43 C、2 D、3
  • 7. 如图,在A村与B村之间有一座大山,原来从A村到B村,需沿道路ACBC=90°)绕过村庄间的大山,打通AB间的隧道后,就可直接从A村到B村.已知AC=6kmBC=8km , 那么打通隧道后从A村到B村比原来减少的路程为( )

    A、2km B、3km C、4km D、5km
  • 8. 如图,RtABCA=90° , 将ABC沿DE翻折,使得点C与点B重合.若AB=6AC=8 , 则折痕DE的长为(     )

    A、4 B、154 C、5 D、254
  • 9. 某同学类比勾股定理的证明过程,利用三个含有150°的全等三角形纸片(如图①ACB=150°)拼成一个正三角形DEF(如图②),即ABCDEGEFMFDN . 连接GMMNNG , 若MN长是2,DEF的面积是73 , 则ABC的面积是(     )

    A、3 B、343 C、453 D、563
  • 10. 如图,在ABC中,PA平分BACBC于点P , 作PRABPSAC , 垂足分别为RS , 若AQ=PQ , 则下列四个结论:①PR=PS;②AS=AR;③QPAR;④BRPCSP . 其中结论正确的序号有( )

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分

  • 11. 如图,某小区广场有两个长度相等的滑梯靠在一面墙上,已知左边滑梯水平方向的长度AB与右边滑梯的高度DE相等.若右边滑梯与地面的夹角∠DFE=55°,则∠ABC的度数为°.

  • 12. 如图,在ABC中,ACB=90°B=30°CD是高,若AD=4 , 则BD=

       

  • 13. 如图,在四边形ABCD中,ABC=ADC=90 , E为对角线AC的中点,连接BEEDBD , 若BAD=52 , 则EBD=°.

  • 14. 如图,在2×3的网格中,1+2=°

  • 15. 如图,一架2.5米长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AC上,这时梯足B到墙底端C的距离为0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么梯足将外移米.

  • 16. 如图,O是直线BC上一点,AOB=30°PO平分AOCPM//BCAO于点MMP=10cmPDOC于点D , 则PD=cm

  • 17. 如图,在 ABC 中,AB=AC,BC=4,AHBC 于点 H,BMAC 于点 M ,并且点 N 是 AB 的中点,HMN的周长是 10+2 ,则 AH 的长是

  • 18. 如图,在ABC中,A=75°ABC=45°AC=6 , 点DAC上,过点DAC的垂线,分别交射线BC , 线段AB于点EF , 连接CFCF恰好平分ACB , 则线段BE的长是

       

三、解答题:本题共8小题,共66分

  • 19. 图①、图②、图③均为3×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,按下列要求作图:

    (1)、在图①中画出ABC , 使三个顶点均在格点上且AC=AB,BAC=90°
    (2)、在图②中画出ABD , 使三个顶点均在格点上且SABD=52
    (3)、在图③中画出ABE , 使三个顶点均在格点上且AE=BE,AEB90°
  • 20. 如图,在ABC中,ADBC边上的高线,CEAB边上的中线,DGCE于G,CD=12AB , 连接DE

    (1)、求证:CG=EG
    (2)、已知BC=13,CD5 , 求BEC的面积.
  • 21. 如图,在ABC中,AB=ACDEF分别是BCABAC的中点,连结DEDF , 求证:DE=DF

    针对这道题,三位同学进行了如下讨论--

    小胡:“需要利用全等证明.”

    小吴:“要证中线相等,我想到了直角三角形.”

    小明:“我觉得你们都对,但还有别的方法.”

    请你结合上述讨论,选择恰当的方法完成证明.

  • 22. 拖拉机行驶过程中会对周围产生较大的噪声影响.如图,有一台拖拉机沿公路AB由点A向点B行驶,已知点C为一所学校,且点C与直线AB上两点A,B的距离分别为150m和200m,又AB=250m,拖拉机周围130m以内为受噪声影响区域.

    (1)、学校C会受噪声影响吗?为什么?
    (2)、若拖拉机的行驶速度为每分钟50米,拖拉机噪声影响该学校持续的时间有多少分钟?
  • 23. 在ABC中,AD平分BACBCD

    (1)、如图1,MDN的两边分别与ABAC相交于M、N两点,过D作DFAC于F,DM=DN , 证明:AM+AN=2AF
    (2)、如图2,若C=90°BAC=60°AC=9MDN=120°NDAB , 求四边形AMDN的周长.
  • 24. 如图,在RtΔABC中,CAB=90° , 点D是边BC的中点,以AD为底边向上作等腰ΔADH , 使得ADH=CDHAB于点K

    (1)、若B=20° , 求H度数;
    (2)、若HD=BC

    ①求证:AD=2AC

    ②设AC=a , 求HK的长(用含a的代数式表示).

  • 25. 赵爽在《周髀算经》中介绍了“勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图”(如图1),并根据该图证明了勾股定理.弦图之美,美在简约而深厚,经典而久远,被誉为“中国数学界的图腾”.

    (1)、“勾股定理”用文字叙述是__________________;
    (2)、类比“赵爽弦图”构造出图2:ABC为等边三角形,ADBECF围成的DEF是等边三角形.点D、E、F分别是BECFAD的中点,若DEF的面积为2,求ABC的面积;
    (3)、在长方形ABCD内部嵌入了3个全等的“赵爽弦图”(如图3),其中点M、N、P、Q分别在长方形的边BCCDABAD上,当AB=34BC=29时,求小正方形的边PQ的长度;
  • 26. 综合与实践:小嵊与小州两个同学在学习了“直角三角形全等的判定”后,对数学中重要的学习方法“构造法”,展开了课后探究.

    【情景再现】

    已知,如图1,在ACBA'C'B'中,C=C'=90°AB=A'B'AC=A'C'

    下面是用“构造法”证明两个直角三角形全等的部分过程.

    证明:如图1,延长BC至D,使CD=B'C' , 连接AD

    因为AC=A'C'(已知),ACD=90°=C'

    所以ADCA'B'C'SAS

    所以AD=A'B'(全等三角形的对应边相等).

    所以ABCADCSSS

    所以ABCA'B'C'

    【实践解决】

    (1)、请结合“情景再现”的证明过程,把“…”的部分补充完整;
    (2)、小嵊进行了如下的思考:如图2,ABCDCE都是等腰直角三角形,且ACB=DCE=90° . 连接AD , 若AC=2AD=1DAC=45° , 求AE的长;
    (3)、小州结合“构造法“进行进一步探究:如图3,MON是等腰直角三角形,MON=90° , P是MON外一点,MPO=75°PO=2MP=22 , 求线段NP的长.