人教版数学七年级上学期重难点复习5 :探索规律与综合实践
试卷更新日期:2025-09-28 类型:复习试卷
一、线段、射线、直线中的规律
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1. 如图是由若干个小平行四边形拼成的图形,图中共有平行四边形的个数是( )A、36 B、45 C、72 D、902. 如图,点M在线段AN的延长线上,且线段MN=20,第一次操作:分别取线段AM和AN的中点;第二次操作:分别取线段和的中点;第三次操作:分别取线段和的中点;连续这样操作10次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和( )A、 B、 C、 D、3. 平面上不重合的两点确定一条直线,不同三点最多可确定3条直线.若平面上不同的n个点最多确定21条直线,则n 的值为.4. 如图,直线上有五个点A,B,C,D,E,连结其中两点形成的10个距离,从小到大排列依次为:2,4,5,7,8,k,13,15,17,19,那么k的值是.5. 如图,点M在线段AN的延长线上,且线段MN=20,第一次操作:分别取线段AM和AN的中点;第二次操作:分别取线段和的中点;第三次操作:分别取线段和的中点;……连续这样操作10次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和( )A、 B、 C、 D、6.(1)、在一条直线上有n个点,以这些点为端点的线段共有多少条?(2)、平面内有n 条两两相交直线,这n条直线最少有几个交点?最多有几个交点?
二、角中的规律
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7. 如图,已知平分平分 , 则的度数是( )A、 B、 C、 D、8. 如图,射线 OB,OC分别在∠AOD,∠BOD的内部,且射线OM,ON分别平分∠AOB,∠COD。若∠MON=a,∠BOC=B,则∠AOD=( )A、2a B、2a-β C、a+β D、a-β9. 已知:O是直线AB 上的一点,∠COD 是直角,OE 平分∠BOC.(1)、如图①,若∠AOC=30°,求∠DOE 的度数.(2)、在图①中,若∠AOC=α,直接写出∠DOE 的度数(用含α的代数式表示).(3)、将图①中的∠COD 绕顶点O 顺时针旋转至图②的位置.
①探究∠AOC 与∠DOE 的度数之间的关系;
②在 的内部有一条射线OF,满足∠AOC—4∠AOF= , 试确定∠AOF 与∠DOE 的度数之间的关系,并说明理由.
10. 如图, . 按照下列要求用直尺、量角器继续画图并解决问题:画出射线 , , , 其中平分 , 平分 .
(1)、完成图形.(2)、若 , 则∠BOC的大小为______ .(3)、若 , (其中 , ),用含 , 的式子表示出的大小为______.11. 已知直线经过点O, , 是的平分线.(1)、如图1,若 , 求;(2)、如图1,若 , 求;(用含的式子表示)(3)、将图1中的绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其它条件不变,(2)中的结论___________(填“成立”或“不成立”);(4)、将图1中的绕顶点O逆时针旋转到图3的位置,其它条件不变,求(2)中的结论是否还成立?试说明理由.12. 定义:若 , 且 , 则我们称是的差余角.例如:若 , 则的差余角 ,(1)、如图1,点O在直线AB上,射线OE是∠BOC的角平分线,若∠COE是∠AOC的差余角,求∠BOE的度数;(2)、如图2,点O在直线AB上,若∠BOC是∠AOE的差余角,那么∠BOC与∠BOE有什么数量关系;(3)、已知,点O在直线AB上,若∠COE是∠AOC的差余角,且OE与OC在直线AB的同侧,请你探究是否为定值?若是,请求出定值;若不是,请说明理由.三、实践探究题
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13. 【问题提出】:将长方形的长上随机设置29个点,宽上随机设置19个点(不含长方形的各顶点A、B、C、D,且相对的边点的位置相同),如图连接各边对应的点,则图中一共有 个长方形(包括正方形)?
【问题探究】:为解决上面的问题,我们将采取一般问题特殊化的策略,先从简单和具体的情形入手:
(1)探究一:将一条线段上随机设置n个点,图中一共可以形成多少条线段?
如图1,当时,图中线段有:线段;共有1条线段;
如图2,当时,以A为端点的线段有:线段和线段;以C为端点的有:线段;共有条线段;
如图3,当时,以A为端点的线段有:线段 , , ;以C为端点的有:线段和线段;以D为端点的有:线段;共有条线段;
……,
小结:当随机设置了n个点后,一共可以形成 条线段.(用含n的代数式表示)
(2)探究二:将长方形的长上随机设置m个点,宽上随机设置n个点,则一共有多少个长方形(包括正方形)?
首先我们先探究宽上不设置点的情况.
如图 , 当 , 时,
如图 , 当 , 时,
如图 , 当 , 时,
……,
小结:当长方形的长上随机设置m个点,宽上不设置点,一共有 个长方形.(用含m的代数式表示)
同理,当长方形的长上不设置点,宽上随机设置n个点,一共有 个长方形.(用含n的代数式表示)
如图 , 当 , 时,宽上共形成3条线段,图中一共有9个长方形(包括正方形).
如图 , 当 , 时,宽上共形成6条线段,图中一共有18个长方形(包括正方形).
如图 , 当 , 时,宽上共形成3条线段,图中一共有18个长方形(包括正方形).
如图 , 当 , 时,宽上共形成6条线段,图中一共有36个长方形(包括正方形).
……,
小结:将长方形的长上随机设置m个点,宽上随机设置n个点,连接各边对应的点,则图中一共有 个长方形(包括正方形).(用含m、n的代数式表示)
【问题解决】:将长方形的长上随机设置29个点,宽上随机设置19个点(不含长方形的各顶点A、B、C、D,且相对的边点的位置相同),如图连接各边对应的点,则图中一共有 个长方形(包括正方形).(直接写出最后计算结果)
14. 综合与实践如图,O为直线上的一点,过点O作射线 , 使 , 将一直角三角板的直角顶点放在点O处.
(1)、如图1,将三角板的一边与射线重合,此时______.(2)、如图2,将三角板绕点O逆时针旋转一定角度,使得是平分线,求的度数.(3)、如图3,将三角板持续绕点O逆时针旋转至内部,使得 , 求的度数.15. 【问题背景】学习了角的度量单位后,好学的小明在网上搜索发现了如图①所示的量角演示器,他将一副三角尺和量角演示器按如图②所示位置摆放,【提出问题】
(1)、当活动针对应的读数为140时,__________;当活动针平分时,对应的读数为_________ .(2)、将三角尺绕着点O以每秒的速度按顺时针方向旋转,同时,三角尺绕着点O以每秒的速度按顺时针方向旋转,当三角尺旋转一周时,两把三角尺同时停止转动.①若在旋转过程中,活动针始终平分 . 当时,求旋转所用的时间和活动针对应的读数;
②若两把三角尺开始旋转时,活动针同时从的位置绕着点O以每秒的速度按顺时针方向旋转,当与重合后,活动针立即以同样的速度逆时针方向旋转.当与重合后停止旋转,求活动针停止时对应的读数,请直接写出答案(结果保留整数).
16.(1)、特例感知:如图 , 线段 , , 线段在线段上运动(点不超过点 , 点不超过点),分别是的中点.在线段运动的过程中,线段的长度是否发生变化?如果不变,求出的长度;如果变化,请说明理由;(2)、知识迁移:我们发现角的很多规律和线段一样,如图 , 在内部转动,射线和射线分别平分和 . ①若 , , 则 ▲ ;
②请你猜想 , 和三个角具有怎样的数量关系,并说明理由;(3)、类比探究:如图 , 在内部转动,若 , , , , 直接写出用含有的式子表示的度数.17. 十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体的顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察图中几种简单多面体模型,解答下列问题:(1)、根据图中的多面体模型,填写表格中的空格:多面体
顶点数(V)
面数(F)
棱数(E)
四面体
4
4
6
正方体
8
6
八面体
8
12
十二面体
20
12
30
(2)、根据上面的表格,猜想顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是(用所给的字母表示).(3)、若一个多面体的面数比顶点数少14,且有48条棱,则这个多面体的面数是.(4)、有一个玻璃饰品的外形是简单多面体,它共有24个顶点,每个顶点处都有 3条棱,设该多面体的面数为x,求x的值.