浙江省宁波海曙储能学校丽园校区2025-2026学年九上 科学开学考
试卷更新日期：2025-09-08 类型：开学考试
一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分)
-
1. 平板支撑是一种类似于俯卧撑的肌肉训练方法，可以有效塑造腰部、腹部和臀部的线条，如右图所示。能正确表示人在平板支撑时的杠杆示意图是（ ）
A、
B、
C、
D、
2. 我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理(如图所示)， “标”是指提纽到“权”的距离， “本”是指提纽到“重”的距离。此时杠杆处于平衡状态，下列有关它的说法错误的是（ ）
A、“标” “本”表示力臂， “权” “重”表示力 B、“权” “重”增加相同的质量，A端会下降 C、增大“重”时，应把“权”向B端适当移动 D、若将提纽O 向B端移动一些，杆秤测量范围变大3. 如图是课桌调节器，学生通过手摇方式调节课桌的高度以适应不同身高的需求，下列说法正确的是（ ）
A、课桌调节器属于费为杠杆 B、它与羊角锤属于同一种杠杆 C、使用课桌调节器可以省功 D、该杠杆的支点是 C 点4. 利用如图所示的装置，工人用力F 把重100牛的物体以0.2米/秒的速度匀速提升6米。若不计绳重和摩擦，则这一过程中( )
A、拉力F 的大小为50牛 B、绳子自由端的速度为0.4米/秒 C、拉力F 所做的功为600焦 D、拉力F 的功率为10瓦5. 如图所示，小宁用竖直向上的拉力 F 提升物体，使物体在2秒内匀速上升了0.1米。已知物体重为1牛，动滑轮重为0.25牛，不计绳重和摩擦。下列说法中，错误的是( )
A、绳子自由端移动速度为0.05米/秒 B、拉力F 的大小为0.625牛 C、拉力F 做功为0.125焦 D、该滑轮的机械效率为80%6. 为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，某操作工设置了如图甲所示的滑轮组装置。当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)。下列计算结果正确的是( )
A、0~1s内，地面对物体的支持力是10N B、1~2s内，拉力F做功187.5J C、2~3s内，拉力F的功率是100W D、2~3s内，滑轮组的机械效率是62.5%7. 某同学通过如图实验认识功和能、运动和力的关系。小球在斜面上由静止滚下，并推动木块继续运动一段距离。下列说法错误的是（ ）
A、小球下滚过程中动能增大，机械能也增大 B、小球下滚过程中动能增大，是因为重力对其做功 C、小球撞击木块时，部分机械能转移到木块 D、小球在水平面上滚动时速度减小，是因为阻力的影响8. 将一本科学课本从地面捡起放到课桌上，所做的功大约是（ ）A、0.3J B、3J C、30J D、300J9. 小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了 1m；所用时间2s；小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m高的台阶，所用时间1.5s。比较小丽、小宇所做的功 W1、W2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是（ ）A、 B、 C、 D、10. 在实践活动基地，同学们体验使用劳动器具。如图所示，分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400N的箱子匀速向上提起相同的高度，甲用时为10秒，乙用时为30秒。已知每个滑轮重为20N，忽略绳子的重力及滑轮与绳子的摩擦。下列判断正确的是（ ）
A、使用甲方式不能省力，但能省功 B、乙方式人对绳子的拉力为220N C、甲方式对箱子做功比乙方式快 D、甲、乙两种方式的机械效率相等11. 投篮时，篮球从A点经B、C点飞向D 点，运动轨迹如图所示，若空气阻力不可忽略且大小恒定，则下列说法正确的是( )
A、篮球在最高点时动能为零 B、篮球从A 到B 点的动能逐渐变小 C、篮球在B 点的动能等于在C 点的动能 D、篮球在整个过程中的机械能守恒12. 下列关于功、功率、能量的说法，正确的是 （ ）A、若一个物体具有能量，则这个物体一定正在对外做功 B、做相同的功，所用时间越长，功率越大 C、若一个物体的机械能保持不变，则物体一定不受力的作用 D、若一个物体的机械能增大，则一定有力对其做功13. 立定跳远时的分解动作如图所示，在此过程中运动员( )
A、上升时，动能减小，势能减小 B、上升时，动能增大，势能增大 C、下落时，势能增大，动能减小 D、下落时，势能减小，动能增大14. 如图是物体在运动过程中动能 Eₖ随时间t变化的曲线，该物体最有可能是（ ）
A、竖直向上垫起的排球 B、离开脚后在地上滚动的足球 C、斜向上用力抛出的铅球 D、从空中自由下落的篮球15. 如图，水平台面由同种材料制成、粗糙程度均匀，在它上面放着质量为的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段时间钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（ ）
A、木块匀速运动的过程中，木块的机械能越来越大 B、木块匀速运动的过程中，木块和钩码所受的重力均不做功 C、钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小为0 D、钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的动能越来越小二、填空题(本题共6小题，每空2分，共34分)
-
16. 重600N的一根匀质钢管放在水平地面上，抬起它的一端需要的力至少为N，如果始终保持B端所用的力沿竖直方向，在抬起钢管的一端的过程中拉力(选填“变大”“变小”或“不变”)。
17. 年糕是宁波市的传统食物，属于农历新年的应时食品。如图是切年糕的机器，请回答下面的问题：
(1)、该机器属于杠杆(选填“省力”或“费力”)。(2)、小科切年糕时想更轻松，应将年糕靠近刀片端，(选填“A”或“B”)，同时动力的方向应选择图中的(选填“1”“2”或“3”)。18. 如图所示，某人用扁担担起两筐质量为m1 ， m2的货物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知l1>l2 ， 扁担和筐的重力不计
(1)、在O 点时，根据杠杆平衡的条件可知，m1m2(填“>”， “<”或者“=”)(2)、若将两筐的悬挂点向 O 点移近相同的距离△1，.则，扁担端向下倾斜。(填“左”或者“右”)(3)、要使扁担恢复水平平衡，需再往某侧筐中加入货物，其质量为。19. 按照题目要求作图
(1)、用滑轮组提升重物，请在图甲中画出拉力 的绳子的绕法。(不计动滑轮、绳重和摩擦)(2)、如图乙所示，o为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，AO=OB=BC，为使杠杆在水平位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力 F1的力臂L，并标出 F1的方向。20. 如图所示， 物体A 重为200N， C D滑轮重均为30N。物体B 重为120N，它恰好能拉着A 向右匀速运动。现用水平向左的拉力 F作用于物体A 上，使物体B在5s 内匀速上升了0.8m，则：(不计绳重和摩擦)
(1)、 图中 D为 (填“定”或“动”)滑轮， C在此次提升重物过程中的作用是。(2)、拉力F的大小为N，拉力F的功率为W21. 如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 两次拉力的功率分别是 P1、P2两次运动的速度分别为v1、v2 ， 相同时间内两次拉力对木块所做的功分别是 W1、W2 ， 则 F1F2 ， P1P2 ， W1W2(均选填“>”“=”或“<”)。
三、实验探究题(本题共2小题，每空2分，共18分)
-
22. 小明利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件，实验使用的钩码质量均相等，杠杆上每格长度均相等。
(1)、当杠杆静止时如图甲所示，为了方便测量力臂，需要调节杠杆在水平位置平衡，应当将杠杆的平衡螺母向(选填“右”或“左”)调节。(2)、在杠杆两侧挂上钩码，设右侧钩码对杠杆施的力为动力F1 ， 左侧钩码对杠杆施的力为阻力 F2 ， 测出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力臂l2；多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，使杠杆在水平位置平衡，得到实验数据如表。分析表中的数据，得到杠杆的平衡条件是。次数
动力F1/N
动力臂l1/ cm
阻力 F2/N
阻力臂l2/ cm
1
0.5
20.0
1.0
10.0
2
1.0
15.0
1.5
10.0
3
1.5
10.0
0.5
30.0
…
(3)、本次探究经过多次实验的目的是____。A、减小实验误差 B、寻找普遍规律(4)、如图乙所示，将A、B位置的钩码个数都减少一个，杠杆将会(选填“仍然平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。(5)、如图丙所示，用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点C，杠杆都在水平位置平衡，弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为F8 ， 在b位置斜向上的拉力为 Fb，则FaFb。(选填“大于”“等于”或“小于”)。23. 风能是一种低碳、清洁的能源。如图1所示为某学校科学兴趣小组设计的一款测量风车功率的装置，小组成员通过查阅资料得知，风车功率与风速、风叶质量、风叶长度等有关。除以上因素以外，为了研究风车功率与风向和叶片夹角的关系，他们展开如下实验：
①将电风扇定在某一档位下启动，并调整风向与叶片的夹角θ为30°，如图2所示。②实验时在细线下挂上一定量的回形针，使它缓慢匀速提升。
③测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间 t、回形针的总质量m，计算出风车功率。
④在不改变电风扇档位的情况下，调整风向与叶片的夹角分别为45°、60°、75°，重复上述步骤，得到实验结果如图3所示。请回答：
(1)、除了图中的实验器材，还必需的测量工具有：天平、量角器、刻度尺、。(2)、根据以上实验所测数据计算风车功率P=(用字母h、t、m、g表示)。(3)、本实验可得出结论是。(4)、某同学用相同装置研究风车功率与叶片长度的关系，认为只需在叶片宽度和材料不变情况下，增长叶片的长度进行实验，从控制变量的角度判断该同学的做法是否可行并说明理由： 。四、计算题(本题共3小题，共18分)
-
24. 纯电动汽车作为低碳环保的先行者，对降低碳排放有突出的贡献，我国提出了多项政策大力发展电动汽车。已知某品牌的一款电动汽车参数如表：
平均能耗
4×107 焦 /100 千米
电池所包含的能量
1.44×108 焦
空车车质量
2400 千克
最大承步质量
600 千克
(1)、在最大载重时，该汽车在平直公路上匀速行驶 100 千米，其所受阻力是车重的 0.01 倍，求牵引力所做的功?(2)、此过程中电能转化为机械能的效率为多少?25. 墙壁吊（如图甲）是一种安装在墙壁或立柱上的起重设备，具有空间利用率高、稳定性强等优点。图乙是虚线框里的滑轮组模型，滑轮组绳子的自由端由电动机拉动。用该设备将质量为240千克的物体匀速提升2米，此时绳子自由端的拉力为1000牛，不计绳的质量、滑轮与轴的摩擦。求：
(1)、动滑轮的重力。(2)、绳子自由端的拉力做的功。(3)、该设备提升物体时的机械效率。26. 通过微信晒每天行走的步数已经成为一种时尚。观察分析人走路的情形，可以将人的脚视为一根杠杆，如图所示。行走时两只小腿交替工作，人的脚掌前端O是支点，人体受到的重力是阻力，小腿肌肉施加的力F是动力。已知某人的质量为80kg。
(1)、若重力作用点A刚好是OB连线的中点，请计算小腿肌肉产生的拉力F的大小。(2)、人向前走一步的过程中，重心升高约4cm，某人在30分钟的快走运动中共走了7000步，请计算此过程中人克服自身重力做功的功率为多大?(计算结果保留整数)(3)、通过查阅资料：人以不同方式徒步运动半小时，消耗人体内的能量如表所示。每种运动方式，人前进一步重心上升的高度基本相同。请分析“快跑”消耗能量更多的原因。