（人教版2024）七年级上册1.1、1.2 认识生物、认识细胞 单元检测卷（基础）

试卷更新日期：2025-08-26 类型：单元试卷

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一、选择题（每小题3分，共60分）

  • 1. 下列各项属于生物的是（    ）
    A、机器人 B、向日葵 C、钟乳石 D、珊瑚

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  • 2. 下列语句不包括生命现象的是（    ）
    A、落叶随风飘舞 B、母鸡带领小鸡捉虫子 C、小树苗长成参天大树 D、婴儿听优美的音乐

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  • 3. 下列关于《生物学》的说法中，你认为最恰当的是（    ）
    A、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 B、生物学是研究生物间相互关系的科学 C、生物学是研究生物体结构功能的科学 D、生物学是研究生物与环境关系的科学

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  • 4. 在观察杨树时，下列做法正确的是（    ）
    A、从局部到整体的进行观察 B、边观察，边记录 C、只观察，不记录 D、随意进行观察

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  • 5. 在下列显微镜下看到细胞数量最多的是（    ）
    A、目镜5×、物镜10× B、目镜15×、物镜10× C、目镜15×、物镜20× D、目镜10×、物镜4×

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  • 6. 双目显微镜对光时，下列操作不正确的是（    ）
    A、打开电源开关确认载物台降到最低、低倍物镜对准通光孔 B、调整两目镜之间的距离以适应瞳距 C、出现明亮的视野 D、转动反光镜调节视野亮度

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  • 7. 西瓜味甜、水多、营养丰富而闻名，是夏季消暑佳品。甜味物质主要存在于西瓜细胞的（    ）
    A、叶绿体 B、液泡 C、细胞膜 D、细胞核

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  • 8. “羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是（  ）

    A、生物的生活需要营养 B、能对外界刺激作出反应 C、能适应环境并影响环境 D、具有生长和繁殖的特性

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  • 9. 植物细胞的遗传物质主要存在于（  ）

    A、液泡 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体

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  • 10. 在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”，那么载玻片上的图形是（    ）
    A、上 B、下 C、 D、A、B、C都有可能

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  • 11. “种瓜得瓜，种豆得豆”这名句俗语反映了生物的哪项特征（     ）
    A、生长 B、遗传 C、繁殖 D、变异

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  • 12. 制作番茄果肉细胞临时装片时，应在载玻片的中央滴一谪（    ）
    A、清水 B、碘液 C、生理盐水 D、高锰酸钾溶液

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  • 13. 一株水稻结了许多种子，这属于生物的哪项特征（    ）
    A、生活需要营养 B、能对外界刺激作出反应 C、具有遗传性 D、能够繁衍后代

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  • 14. 植物细胞和动物细胞都有的结构是（    ）

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体

    A、①②③④ B、②③④⑥ C、③④⑤⑥ D、①③⑤⑦

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  • 15. 小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中，视野中的物像位于视野的左下方。请你帮他调整使物像位于视野正中央（    ）
    A、把装片向右上方移动 B、把装片向右下方移动 C、把装片向左上方移动 D、把装片向左下方移动

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  • 16. 含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这一事实说明（     ）
    A、生物的生活需要营养 B、生物能进行呼吸 C、生物能对外界的刺激作出反应 D、生物能生长和繁殖

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  • 17. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是细胞结构示意图，叙述正确的是（    ）

    A、这是人的口腔上皮细胞模式图 B、结构【①】能够控制物质进出细胞 C、结构【②】是进行光合作用的场所 D、结构【③】中含有遗传物质

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  • 18. “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了生物的哪一特征（    ）
    A、生活需要营养物质 B、能够生长发育 C、能够进行呼吸 D、能够排泄废物

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  • 19. 使用单目显微镜时，下列操作能够达到目的的是（    ）
    A、转动转换器一换用不同放大倍数的目镜 B、调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰 C、调节光圈一调节视野的大小 D、调节反光镜一调节物像的大小

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  • 20. 下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（   ）

    A、生物都由细胞构成 B、生物都能繁殖 C、生物都需要以其他生物为食 D、生物都能进行光合作用

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二、填空题（共40分）

  • 21. 阅读资料，回答问题

    深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

    (1)、资料中描述的生物包括：、、。
    (2)、“（少年）手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去”体现出的生物特征是；“那猹（遇刺时）却将身一扭，反从他的胯下逃走了”体现出的生物特征是；猹到西瓜地里是为了取食，这一现象体现出的生物特征是。

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  • 22. 下图是显微镜的结构图，请据图回答问题：

    (1)、结构【2】是；【7】是；【12】是。
    (2)、显微镜对光时，要调节两个目镜之间的距离以适应；用调节视野亮度。
    (3)、低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时应该调节【】。
    (4)、这台显微镜备有两种目镜5×和10×，两种物镜10×和40×，使用这台显微镜观察玻片标本，最小的放大倍数是倍。
    (5)、小红用这台显微镜观察人体口腔上皮细胞时视野中物像偏向左上方，她应向移动玻片。实验完毕后，要将显微镜的降至最低处。

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  • 23. 小红学了细胞的结构与功能后，建立了如下概念图。请你帮她完善一下知识建构。

    (1)、填上相应的结构名称：①；②；③；④；⑤；⑥。
    (2)、植物细胞的控制中心是【】。
    (3)、动物细胞不具有的结构是【】、【】、【】等。

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  • 24. 下面是“观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验，请分析并回答问题：

    (1)、请你排出正确的实验操作顺序。
    (2)、步骤③所滴加的液体是；步骤⑤中使用的液体是。
    (3)、在步骤②中要先漱口，其目的是。
    (4)、步骤④操作中，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样操作的目的是。

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