1.5三角形全等的判定(提升卷)-浙教版(2024)数学八(上)进阶同步练
试卷更新日期:2025-08-24 类型:同步测试
一、选择题
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1. 如图,已知 , 要证 , 我们将用到全等三角形的判定理或基本事实是( )A、 B、 C、 D、2. 如图,小敏做了一个角平分仪 , 其中 , , 将仪器上的点A与的顶点R重合,调整和 , 使它们分别落在角的两边上,过点A、C画一条射线 , 就是的平分线.此角平分仪的画图原理是( )A、 B、 C、 D、3. 如图,点A在上, , , 则等于( )A、 B、 C、 D、4. 如图,是我们七上学过的利用尺规“作一个角等于已知角”的过程,爱思考的小明一直不知道这样作出的角和已知角为何相等,在学习了三角形全等的证明之后,终于解开了谜团,原来只要证明 , 就能得出 , 那么小明证明的依据是( )A、 B、 C、 D、5. 如图,是和的公共边,下列条件不能判定的是( )A、 , B、 , C、 , D、 ,6. 如图,点P是∠BAC平分线AD上的一点,AC=7,AB=3,PB=2,则PC的长不可能是( )A、3 B、4 C、5 D、67. 根据下列已知条件,能画出唯一的的是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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8. 如图是边长均为的小正方形网格, , , , 均在格点上,则 .9. 如图,点 是 的中点,要使 ,还需要添加一个条件可以是(只需写出一种情况)10. 已知如图: , 且 , 于 , 于 , , .连结 , .则图中阴影部分的面积为.11. 如图,点D在内部,平分 , 且 , 连接 . 若的面积为2,则的面积为 .
三、解答题
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12. 如图,点 在一条直线上, .(1)、求证: ;(2)、若 ,求 的大小.13. 如图,小正方形的顶点称为格点,顶点均在格点上的图形成为格点图形,图中为格点三角形,请按要求在给定网格中完成以下作图:(1)、在图1中,画出的中线;(2)、在图2中,找到格点 , 使得与全等(标出一个即可);(3)、在图3中,仅用无刻度的直尺作出的高(保留作图痕迹).14. 如图,在中, , 点在的延长线上,且 . 过点作 , 与的垂线交于点 .(1)、求证:;(2)、若 , 求的长.15. 如图,已知 , , .(1)、与是否全等?说明理由;(2)、如果 , , 求的度数.16. 已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.AE是过点A的一条直线,BD⊥AE于点D,CE⊥AE于点E.(1)、若点B,C在AE的同侧,如图1.
①求证:△ABD≌△CAE.
②BD+CE=DE成立吗?为什么?
(2)、若B,C在AE的异侧,如图2,其他条件不变,则BD,DE与CE有怎样的数量关系?直接写出结果17. 在△ABC中,点D在直线AB上,点E在平面内,点F在BC的延长线上,∠E=∠BDC,AE=CD,∠EAB+∠DCF=180°.(1)、【问题解决】如图1,若点D在边BA的延长线上,求证:AD+BC=BE;
(2)、【类比探究】如图2,若点D在线段AB上,请直接写出线段AD、BC与BE之间存在怎样的数量关系;
(3)、【拓展延伸】如图3若点D在线段AB的延长线上,请探究线段AD、BC与BE之间的数量关系,并证明.