湘教版(2024)数学七年级上册 2.3 整式的概念 第二课时 同步分层练习

试卷更新日期:2025-08-18 类型:同步测试

一、夯实基础

  • 1. 下列各组中两项属于同类项的是( )
    A、x2yxy2 B、x2yx2z C、m2n33n3m2 D、ababc
  • 2. 如果3am+3b4a2bn是同类项,则mn的值为(    )
    A、4 B、-4 C、8 D、12
  • 3. 下列运算正确的是(    )
    A、3a+2a=5a2 B、3a+3b=3ab C、2a2bca2bc=a2bc D、a5a2=a3
  • 4. 关于多项式0.3x2y2x3y23xy3+1 , 下列说法错误的是(       )
    A、这个多项式是五次四项式 B、常数项是1 C、按y降幂排列为3xy32x3y2+0.3x2y+1 D、四次项的系数是3
  • 5. 已知单项式3a2by与单项式2axb3相加的结果还是一个单项式,则下列说法一定正确的是(    )
    A、a的值为2,b的值为3 B、x的值为2,y的值为3 C、a的值为2,y的值为3 D、b的值为3,x的值为2
  • 6. 若代数式 ax+bx 合并同类项后结果为零,则 ab 满足的关系式是.
  • 7.  已知关于x,y的多项式 mx2+4xy7x3x2+2nxy5y合并同类项后不含有二次项,则 nm=
  • 8. 把多项式3+x2+5x3xx的降幂排列为.
  • 9.  合并同类项:
    (1)、3a-a=()a=
    (2)、 3x2+2x2=()x2=. .
  • 10.  合并同类项:
    (1)、3a2b+2a2b4a2b;
    (2)、3xy-4x+2yx-5x;
    (3)、 a3+3a25a4+5a+a2.

二、能力提升

  • 11. 若多项式 x2+2kxx+7化简后不含x的一次项,则k的值为 ( )
    A、0 B、--2 C、12 D、12
  • 12. 若单项式 2x2y与单项式 mx2y3的和为0,则m-n的值为 ( )
    A、-1 B、-5 C、1 D、5
  • 13. 三个有理数abc在数轴上表示的位置如图所示,则化简|ab|+|cb||ca|的结果是( )

    A、2a B、2b C、2c D、0
  • 14. 已知关于y的多项式2y3yn+7my3+4y25的次数相同,那么5n2的值是( )
    A、80 B、80 C、8054 D、4520
  • 15. 下列说法中,正确的有(  )

    3xy5的系数是35

    ②﹣22a2的次数是5;

    ③a﹣b和xy2都是整式;

    ④多项式﹣a2b+2ab﹣a+2是三次四项式;

    ⑤一个三位数百位数字为c,十位数字为b,个位数字为a;则这个三位数可以表示为cba.

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 16. 一个三角形的三边长分别为2m-3n+4,6n-m,8,则该三角形的周长为.
  • 17. 下列各组单项式中属于同类项的是

    2m2n2a2b;②12x3yyx3;③6xyz6xy

    0.2x2y0.2xy2;⑤xyyx;⑥122

  • 18. 如果单项式xyb+1与单项式12xa2y3是同类项,那么代数式(ab)2023=.
  • 19. 如图一所住宅区的建筑平面图,这所住宅的建筑面积是(答案请按照字母x的降幂排序).

  • 20. 先合并同类项:3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5,再计算,其中x= 12 ,y=3
  • 21. 已知下列式子:

    6ab3xy212ab2a 5ab 5x2y

    (1)、写出这些式子中的同类项;
    (2)、求(1)中同类项的和.

三、拓展创新

  • 22. 定义:f(a,b)是关于a,b的多项式,如果f(a,b)=f(b,a),那么 f(a,b)叫作“对称多项式”。例如,若 fab=a2+a+b+b2 , 则 fba=b2+b+a+a2,显然,f(a,b)=f(b,a),所以f(a,b)是“对称多项式”。
    (1)、 fab=a2-2ab+b2是“对称多项式”吗? 试说明理由。
    (2)、请写一个“对称多项式”,f(a,b)=(不多于四项)。
    (3)、如果 f1(a,b)和f2(a,b)均为“对称多项式”,那么 f1ab+f2ab)一定是“对称多项式”吗? 如果一定是,请说明理由;如果不一定是,请举例说明。