沪科版(2024)数学八年级上册14.1全等三角形及其性质同步分层练习
试卷更新日期:2025-08-18 类型:同步测试
一、夯实基础
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1. 如图,若两个三角形全等,图中字母表示三角形边长,则的度数为( )A、 B、 C、 D、2. 如图,已知△ABC≌△DEF,根据图中给出的信息,x的值为( )A、10cm B、8cm C、7cm D、5cm3. 如图所示,已知△ABC≌△DEF,点E,C,F,B在同一条直线上.下列结论中,正确的是( )A、∠B=∠D B、∠ACB=∠DEF C、AC=EF D、BF=CE4. 如图为9个边长相等的正方形的组合图形,则( )A、 B、 C、 D、5. 若 , , , 则 .6. 下列命题属于真命题的是( )A、三个角对应相等的两个三角形全等 B、面积相等的两个三角形全等 C、三个角都相等的三角形是等边三角形 D、两个相等的角是对顶角7. 如图, , 点D在边上,延长交边于点F,若 , 则 .8. 如图,已知 , 点在同一直线上.(1)、若 , , 求的度数;(2)、若 , 点是的中点,求的长.
二、能力提高
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9. 如图, , 线段 的延长线过点 , 与线段 交于点 , , 则 的度数为 ( )A、 B、 C、 D、10. 已知 , , , 若的周长为偶数,则的取值为( )A、3 B、4 C、5 D、3或4或511. 如图,将沿折叠,的对应边恰好经过顶点 , , 设 , , 则下列等式成立的是( )A、 B、 C、 D、12. 如图所示,△ABC≌△ADE,BC的延长线交AD于点F,交DE于点G,若∠CAD=15°,∠DFB=90°,∠B=25°,求∠E和∠DGB的度数.
三、拓展创新