【浙教版2024】七上2.2形形色色的植物 同步练习
试卷更新日期:2025-08-17 类型:同步测试
一、选择题
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1. 四年级时我们都种植过凤仙花,根据茎中木质成分多少分类,下列植物中和凤仙花属于同一种茎的是( )。A、荷花 B、玫瑰花 C、桂花 D、蔷薇花2. 鹅掌楸具有黄绿色花辩(如图),因结实率极低而繁殖困难,是我国重点濒危保护楂物。据此判断鹅举椒属于( )A、裸子植物 B、苔薛植物 C、蕨类植物 D、被子植物3. 银杏是一种极具观赏价值、食用价值的树种,它的叶子看起来像小扇子,入秋后叶子变为金黄色,特别养眼。所结的银杏果俗称白果含有丰富营养,具有祛痰、止咳、润肺、定喘等功效,但要注意适量进食,以免中毒,那么银杏在植物分类上属于( )A、裸子植物 B、蕨类植物 C、被子植物 D、苔藓植物4. 有“仙草”之称的铁皮石斛(如图),其繁殖方式以分株扦插为主,我们也常用铁皮石斛花入药。在植物分类中,铁皮石斛属于()A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物5. 牛油果(如图)英树木常年常绿,花有香甜味,果实呈梨形,内含丰富油脂。据此可知牛油果树属于( )A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物6. 《爱莲说》描述荷花植株“(茎)中通外直”。 图中莲蓬是荷花的果实,内含多枚种子。下列关于荷花植株的说法错误的是( )A、荷花植株能进行光合作用,属于生产者 B、种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物 C、茎中空,利于空气流通,适应水中缺氧环境 D、荷花植株的结构层次为细胞→组织→器官→植物体7. 近日,在金华职业技术大学的校园内新发现了一种植物(如图),这是国内首次的纪录。研究团队经过从开花到结果的跟踪研究,详细记录了植物的形态,解剖了花朵,收集了种子,甚至深入研究了植物的根部。同时,他们还查阅了大量的资料,联系了中科院的相关专家,现已正式命名为光萼甘薯。该植物在分类上应属于( )A、被子植物 B、裸子植物 C、蕨类植物 D、苔藓植物8. 嘉兴特色小吃粽子的粽叶一般采用植物箬竹(如图)的叶子。箬竹一般呈灌木状,花期为6-7月。箬竹叶具有特殊的清香味,是包粽子的绝佳材料,用其包出的粽子香气四溢。箬竹所属的植物种类是( )A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物9. 中华水韭是一种外形酷似韭菜的植物,韭菜会开花,水韭则是用孢子繁殖的。图中中华水韭具有“超能力”,它不仅可以用叶吸收二氧化碳,也可以用根吸收二氧化碳进行光合作用。由此推测图中的水韭为哪一类植物A、被子植物 B、苔藓类 C、蕨类 D、藻类10. 百山祖冷杉(如图)是浙江特有的国家Ⅰ级重点保护野生植物。它属于松科冷杉属植物,其种子直接裸露在“球果”的鳞片之间,成熟时可自动脱落。据此判断,该物种属于( )A、藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物11. 小塘构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(如图所示)。甲、乙、丙依次代表的是( )A、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物 B、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 C、苔藓植物、蕨类植物、藻类植物 D、苔藓植物、藻类植物、蕨类植物12. 在调查校园植物的活动中,必须开展的工作是( )A、设计调查记录表 B、制作植物标本 C、了解植物的病虫害 D、研究植物之间的相互关系13. 调查校园的植物种类时,下列做法错误的是 ( )A、需要明确调查目的和对象 B、调查范围很大时要逐一调查 C、调查过程中要如实记录 D、要对调查到的生物进行归类
二、填空题
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14. 在下列植物中:①水稻;②大豆;③小麦;④水杉;⑤向日葵;⑥侧柏,属于被子植物的有 (填序号),属于裸子植物的有 (填序号),判断依据是 。15. 如图为七上科学教材中出现的几种植物。
蒲公英 苹果 银杏 肾蕨(1)、如果将蒲公英、苹果和银杏归为一类,肾蕨为另一类,则分类的依据是。(2)、蒲公英的果实顶端有茸毛,像一把降落伞,这种特点的意义是。16. 某同学对下图生物进行了观察和记录。据图回答下列问题。(1)、图中四种植物中属于单细胞生物的是 , 它所属的植物类群是低等的植物,理由是。(2)、图中四种植物中,能够用孢子繁殖后代的有。(3)、蕨类植物生活的环境是。(4)、油松与樱桃相比,最主要不同之处是。17. 如图所示为几种常见的植物,请你仔细观察后回答问题:(1)、将这5种植物分为两组,它们分别是植物和植物。(2)、 将上述植物的名称填写在下列相应特征的横线上。①没有根、茎、叶分化的是。
②有茎、叶分化,但是没有真正的根的是。
③有根、茎、叶的分化,但是生殖过程中离不开水环境的是。
④依靠种子繁殖的是。
(3)、 请将上述5种植物按其构造从简单到复杂的顺序排列:。18. 如图所示,根据几种常见植物的图片,回答:(1)、夏天,池水变绿的原因是图中 类植物大量繁殖造成的(填标号)。(2)、具有真正的根、茎、叶的植物是 (填标号)。(3)、用种子繁殖的植物的是 ;可用孢子繁殖后代的植物是 (填标号)。(4)、甲和丁两类植物的主要区别是: 。三、综合题
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19. 在校园植物观察活动中,小芳制作的植物分类检索表如下,请分析并回答下列问题。
1a植物无种子,以孢子繁殖……………………………………………………………2
1b?……………………………………………………………3
2a小型绿色植物,结构简单,仅有茎、叶之分………………………………………A
2b通常为中型或大型草本,很少为木本植物,分化为根、茎、叶…………………B
3a种子裸露,无果皮包被………………………………………………………………C
3b种子被果皮包被………………………………………………………………………D(1)、请将图中“?”处的内容补充完整: 。(2)、小芳观察到花架上缠绕着一种植物,干皮深灰色,不裂,羽状复叶,上面悬挂着许多荚果,果皮上密布绒毛,内有种子1~3颗。请判断该植物是上述检索表中的(填字母)。(3)、银杏属于上述检索表中的(填字母)。20. 同学通过长期观察家里的某一盆景(如图)发现,盆景中的卷柏根多分叉,茎及分枝密集形成树状的主干,叶交互排列且边缘有细齿,能产生孢子进行繁殖;而灰藓片状丛生,茎细长,匍匐或倾立,叶密生,没有真正的根,能产生孢子进行繁殖。(1)、卷柏和灰藓在结构上最大的差异在于它有;(2)、在分类上,卷柏属于植物。21. 说理题:小科学习动植物受精过程后,好奇 “动物精子像蝌蚪有长尾巴,植物精子也是如此吗?”。经查阅资料得知,藻类、苔藓、蕨类植物精子常有多条鞭毛,部分裸子植物精子有鞭毛,而被子植物精子无鞭毛。请从形态结构与功能相适应的角度,分析出现这种现象的原因。22. 地球上现存的植物已知的大约有50万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物构成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构特征,可以将它们分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物等主要类群。请根据植物的特征,回答下列问题。(1)、某种植物分布在占地球表面70%的水域环境中,空气中的氧气许多由它来提供,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是植物。
(2)、某种植物长得很矮小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是植物。
(3)、神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一种蕨类植物,如。(4)、种子植物包括被子植物和裸子植物,它们的主要区别是种子外面有无包被。
(5)、请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中,最高等。
23. 大气中二氧化硫浓度超过一定值,葫芦藓就不能生存,某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放,为研究二氧化硫对葫芦藓生长的影响,某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓,由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组,葫芦藓植株死亡株数统计如表所示,请据此分析作答:组别
6天
12 天
18天
24天
30天
1 组
72
145
208
250
/
2组
57
128
187
193
250
3组
49
113
164
172
250
4组
41
93
149
196
224
5组
34
79
107
154
182
(1)、葫芦藓用繁殖后代。(2)、葫芦藓在栽种时,除了严格控制距离烟囱的距离外,还应选择的环境(填“阴暗潮湿”或“明亮干燥”),每组栽种250株的原因是。(3)、分析表中数据可知葫芦藓植物的受害程度与有关。24. 世界上有45万种植物,属于高等植物的就有20余万种。小科对蕨、葫芦藓、银杏、海带和黑藻五种植物(如图所示)进行了观察和记录。请利用所学的科学知识回答下列问题。(1)、通过种子繁殖后代的植物是(填序号,下同)。(2)、多数生活在水中,没有根、茎、叶分化的植物是。(3)、小科通过进一步研究发现,黑藻属于被子植物,其最有力的证据是____(填字母)。A、黑藻有根、茎、叶的分化 B、黑藻有种子 C、黑藻能进行光合作用 D、黑藻有果实