【浙教版2024】七上1.2 科学测量 同步练习
试卷更新日期:2025-08-15 类型:同步测试
一、选择题
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1. 如图是一位身高约165厘米的女老师在“我和国旗合个影”主题活动中拍的照片,请你估测“合影”中的国旗实际高度最接近( )A、1.44米 B、1.92米 C、2.40米 D、2.88米2. 在很冷的地区使用酒精温度计而不用水银温度计,其原因是( )A、固态酒精比固态水银的熔点高 B、固态水银比固态酒精的熔点低 C、液态水银比液态酒精的凝固点高 D、液态水银比液态酒精的凝固点低3. 在实验室,配制好的稀盐酸一般保存在下列哪个容器中( )A、试管
B、试剂瓶
C、量筒
D、烧杯
4. 测量是科学实验的基本技能。下列测量中所选用的实验仪器,不正确的是( )A、托盘天平测质量B、体温计测冰水温度
C、电能表测电能
D、弹簧测力计测拉力
5. 生产生活中经常要开展科学测量,下列测量正确的是( )A、测量物体长度 B、
测量水温 C、
测量液体体积 D、
测量硬币直径
6. 下列测量过程中由于操作不当而引起结果错误的情况,其中判断正确的是( )A、用卷尺测量成绩,测量时没有将卷尺拉紧,测得的长度偏小 B、用量筒量取96mL水,读数时俯视量筒读数,量得的水量偏大 C、用体温计测量体温时,在腋下放置的时间过短,测得的体温偏大 D、用温度计测量沸水温度时,将温度计拿出来后读数,测得的温度偏小7. 小丽想测量一杯水的温度,她得到的是一支没有刻度的温度计,于是她想了一个办法:先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后,在对应的液柱上端处做了一个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后,也在对应的液柱上端做好记号B,用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度,发现液柱所处的位置距离B点10cm,则这杯水的温度是( )A、75℃ B、55℃ C、35℃ D、25℃8. 小明同学测量一个塑料球的直径时,测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米,则塑料球的直径应是( )A、2.38厘米 B、2.23厘米 C、2.227厘米 D、2.2267厘米9. 在量筒中注入适量的水,读出液面所对应的刻度值V1如图①所示;将铁块放入量筒中,液面所对应的刻度值V2如图②所示;取出铁块,再将物块轻轻地放入水中,静止时如图③所示,液面所对应的刻度值为V3;将铁块和物块系在一起放入量筒中如图④所示,液面所对应的刻度值为V4。则物块的体积V的大小应该是( )A、V2-V1 B、V3-V1 C、V4-V3 D、V4-V210. 以下是小科对刻度尺和温度计使用的操作,下列对测量过程的分析正确的是( )A、小科用正确的方法测得某物体长度为0.5430m,则该刻度尺的最小刻度是毫米 B、图1中甲乙两刻度尺测量同一木块的长度,测量方法正确的是乙刻度尺 C、图2 是某天晚上的气温,此时温度计显示的温度为16℃ D、图3是一款小科自制的简易温度计,它是利用导管中液体的热胀冷缩原理工作的二、填空题
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11. 在科学观察和实验中,常用到测量。(1)、如图甲,在测量橡皮擦的长度,测量结果为________;(2)、如图乙,测量结果合金块的体积为 , 如果某同学在测合金块体积时,把两图次序颠倒了,则测得小石块的体积将(“偏大”或“偏小”);(3)、如图丙,为得到圆柱形桌腿直径,小滨用组合法进行了三次测量,由图可得该桌腿的直径是________。12. 以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段,通过查阅资料整理了温度计发展史。请完成下列问题:(1)、上述三种温度计都是利用了物质的制成的。如上图的气体温度计,当环境温度降低时,管中水柱液面将(选填“上升”、“下降”或“不变”)。(2)、在相同的受热条件下,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图中的固体温度计。已知铜的膨胀程度比铁大,当温度升高时,指针会偏向侧(选填“A”或“B”)。(3)、如图甲是小黄制作的一个简易液体温度计。使用时发现该温度计管中液柱移动不明显,导致示数不够精确,对此请你提出一条改进建议。13. 读图回答下列问题。(1)、图甲温度计所示的温度为。(2)、按图乙a→b→c方式操作,测得蜡块的体积为;若操作b与c顺序对调,则测得蜡块的体积将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。14. 某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。(1)、此温度计是根据的原理制成的。(2)、把该温度计先放入冰水混合物中,等液柱稳定后,再放入50℃的水中,液柱移动了4cm。从50℃的水中取出温度计,稳定后,液柱向右正好移动了 1cm,则此时环境温度为℃。15. 一般情况下,气体、液体、固体都会热胀冷缩。利用这个原理,人们发明了各种类型的温度计,小宁制作了如图三支温度计:
温度℃
17
19
21
23
?
h/ cm
30.2
25.0
19.8
14.6
9.4
(1)、在给图甲所示的气体温度计标定刻度的过程中,不同温度下分别测出对应水柱高度h,如表所示,则当水柱高为 9.4cm时, 温度为 ℃。(2)、如图乙是小宁设计并制作的一个简易液体温度计。要使该温度计玻璃管内液柱变化更明显。请你提出一条改进建议:。(3)、先将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起,下方固定,上方安装一个指针,结合刻度盘就可制成双金属片温度计(如图丙);在相同的受热条件下,铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大,双层金属片会发生相应的弯曲,因而在气温升高或降低时,指针会向A或向B侧偏转。请判断,当气温升高时,指针偏向中央刻度线的 (填“A侧”或“B侧”)。三、实验与探究题
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16. 有一种可以漂浮在水面上的石头,它疏漏多孔,可用于植物栽培,放在花盆底部,便于排水透气,叫做火山石,小武和同学准备测量一块火山石的体积。以下是他们的实验步骤。(1)、如图小武先往量筒中加入一定量的水,读出量筒中水的体积为V0。他又往烧杯中加入适量的水,他往烧杯加适量水时主要需考虑的是;(2)、他将火山石放入烧杯中,发现火山石漂浮,无法测量。于是用一根细铁丝将火山石压入水中,用记号笔标记水面处为B。然后他取出火山石,将量筒中的水倒入烧杯中,直到水面回到B处,记录量筒的读数为V1 , 则火山石的体积为 小安认为他取出火山石时会带出部分水导致结果有偏差。小康则认为实验还有个不能忽略的地方:会导致结果偏小很多;(3)、小武和同学讨论后改进了方法:他先往量筒中加水回到 V0 , 再将火山石用蜡封住外壳(蜡的体积可忽略,而且蜡不易沾水),用细铁丝将火山石压入烧杯的水中,用记号笔标记水面处为C,取出火山石,将量筒中的水倒入烧杯中 , 记录量筒的读数为V2 , 则火山石的体积为。(4)、三位同学发现用以上数据还可以计算火山石中孔隙部分的体积为。17. 小华同学想测量一杯水的温度,但是他家里的温度计因为年久刻度模糊了,于是他决定自己来粗略地标定刻度(假定当时为标准大气压):(1)、温度计是利用的性质制成的,他首先将温度计的玻璃泡浸没在中一段时间,待液面稳定后,在液柱的上端对应处标注为0℃,并标记为A点,然后把玻璃泡浸没在沸水中一段时间,待液面稳定后在液面上端对应处标注100℃,并标记为B点。(2)、接着小华用刻度尺测得两标记点之间的距离为20厘米,则他用这支温度计来测量某杯水的温度时,发现液柱所处的位置距离A点12厘米,试计算该杯水的温度。
四、综合题
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18. 肺活量是身体机能的重要指标之一,是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积。小科想利用所学知识,设计一款简易肺活量测量装置。(1)、测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如下图所示的 ab两个简易肺活量测量装置,两个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是(填a或b)。(2)、吹气结束后,俯视量杯读数,则测得的肺活量偏。 (填“大”或“小”)(3)、选择合适的装置进行肺活量测量的过程中,假设吹气速度均匀,则上图中能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是。 (填“甲”或“乙”)19. 同学们在兴趣活动时制作了如图甲所示的“彩球温度计”,在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体,将一些体积相同、质量不同的小球,依次放入液体中,球上标有设定好的温度用来读数,小球会随外界气温的变化而沉浮。(1)、圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体,“对温度敏感”是指该液体 比较明显。(2)、同学们通过查阅资料后又制作了如图乙所示的温度计。图中A为小烧瓶,B为玻璃管,管的下端竖直插在一个大水槽中,使玻璃管内、外的水面有一高度差h。在不同温度下,他们分别测出了对应的h值,记录的实验数据如表所示:
温度/℃
18
20
22
24
26
28
h/厘米
27.5
22.3
17.2
12
6.9
1.8
若某时的h值为53厘米,则所对应的温度约为 ℃。