浙江省台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年第二学期八年级期末试卷科学试题卷

试卷更新日期：2025-07-28 类型：期末考试

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一、选择题(共15题，每题3分.共45分)

1. “建模”是科学学习中的一种重要方法。下列没有使用模型法的是( )

A、条形磁铁周围的磁感线 B、二氧化碳分子 C、电流表 D、速度的计算公式 $v = \frac{s}{t}$

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2. 我们所用的磁体一般都是人造的，下列材料能被磁化的是( )

A、铁 B、塑料 C、陶瓷 D、铜

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3. 物质分类是重要的化学观念.下列示意图中能表示单质的( )

A、 B、 C、 D、

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4. 成语“曲突徙薪”出自《汉书·霍光传》。曲突(把烟囱改弯)徙薪(将柴火移走)是预防火灾的有效方法。下列方法与“徙薪”原理相同的是( )

A、禁止吸烟 B、挖隔离带 C、备灭火毯 D、密封保存

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5. 仙居杨梅为台州仙居特产，在杨梅树生长过程中，可通过在树干基部打针注射适量的硫酸亚铁(一种无机盐)来改善叶片黄化现象。其使用时注射的部位是 ( )

A、韧皮部 B、形成层 C、木质部 D、髓

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6. 如图所示为水星周围小磁针“”的分布，则水星周围的磁感线可表示为( )

A、 B、 C、 D、

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7. 下列实验操作不规范的是( )

A、氧气的检验 B、探究燃烧的条件 C、二氧化碳的检验 D、实验室制取二氧化碳

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8. 相对稳定的洁净空气对人类和其他生物的生存都非常重要，下列说法错误的是( )

A、空气质量指数(AQI)是评价大气环境质量的指标，其数值越低表示空气质量越好 B、自然因素也会造成空气污染 C、PM2.5 是指粒径小于等于2.5 毫米的颗粒物 D、酸雨是指 pH 低于5.6 的酸性降水

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9. 如图是某反应前后分子种类变化的示意图，“●”与“○”表示不同的原子，下列说法错误的是( )

A、该反应为化合反应 B、参与反应的两种分子个数比为1：1 C、该反应需要在一定条件下进行 D、该反应符合质量守恒定律

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10. 在高速公路收费站，我们经常看到自动收费系统(简称ETC)。当车辆靠近收费站时，固定在车道上的路测单元(RSU)自动产生电磁场，车内的收费仪器接收到磁信号后会在线圈中产生感应电流并自动完成支付。下列选项中与车内收费仪器完成自动支付功能的原理相同的是( )

A、 B、 C、 D、

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11. 下列实验能证明土壤中存在水分的是( )

A、 B、 C、 D、

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12. 如图是自然界中的碳循环示意图，下列说法不正确的是( )

A、碳循环指的是碳元素的循环 B、碳循环发生的都是化学变化 C、碳循环有利于维持大气中二氧化碳的相对稳定 D、二氧化碳的“减排”是人类亟须解决的问题

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13. “海姆立克急救法”是针对呼吸道异物阻塞患者的急救技术。如图甲，施救者双臂环抱患者后腰，一手握拳置于脐上两指处，另一只手紧扣拳眼，快速向上向内冲击上腹部。图乙是正常呼吸过程肺内气压变化的图像。下列说法不正确的是( )

A、呼吸道异物堵塞会影响肺与外界环境进行气体交换 B、排出呼吸道异物过程中气压差的变化类似于 BC段 C、婴幼儿因为肋骨柔软，一般不适合图示方法施救 D、异物卡在食道也可以用此方法排出

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14. 如图所示，台灯插入插座并闭合开关S₂ ，发现台灯不亮，再闭合S₁ ，灯L正常发光，用测电笔测a、b、c、d四个接线点，只有a、c不发光，若电路只有一处故障，则可能为( )

A、开关S₂短路 B、台灯灯丝断路 C、bd间断路 D、ac间断路

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15. 推理是一种重要的演绎思维方法。下列推理正确的是( )

A、原子是化学变化中的最小微粒，所以化学反应前后原子的种类一定不变 B、化合物含有多种元素，所以含有多种元素的物质一定是化合物 C、氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D、氧气支持燃烧，所以支持燃烧的气体一定是氧气

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二、填空题(19题每空1分，其余每空2分，共40分)

16. 完成下列填空。

(1)、CH₄中“4”表示的含义。

(2)、1个 NH₄⁺中含有个电子。

(3)、地壳中含量最多的金属元素与空气中含量第二多的非金属元素结合形成的化合物(写化学式)。

(4)、已知氢化镁(MgH₂)中镁元素的化合价与氢氧化镁中镁元素的化合价相同，则在氢化镁中氢元素的化合价为。

(5)、某氯原子的原子核中含20个中子，则该原子的相对原子质量为。

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17. 根据题意填写对应信息：

(1)、图甲为一种内部含有电磁铁的玻璃清洁器，它是利用异名磁极相互的原理工作的。

(2)、图乙为电磁铁的结构示意图，当电路中通以图示方向的电流时，A端是极。

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18. 据图回答问题：

(1)、小科欲用高锰酸钾制备并收集较纯净的氧气，需在图1中选用的装置组合为(填序号)，写出反应的化学方程式。

(2)、如图2，小科点燃系在螺旋状铁丝底端的火柴后，立即将铁丝伸入刚收集满纯氧的集气瓶中，但未观察到“铁丝剧烈燃烧、火星四射”等现象，请分析原因。

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19. 苜蓿又名金花菜，是一种高营养价值的草本植物。

(1)、图1中箭头表示苜蓿进行某项生理活动时，不同物质进出叶片的方向，其中a、b可通过气孔进出叶片，c、d可通过叶柄进出叶片。在光照充足的条件下，a表示的物质是， d表示。

(2)、苜蓿叶表面的保卫细胞如图2所示，在缺水初期，其叶片上的气孔大多处于(填“①”或“②”)状态，有利于。

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20. 元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息：
6 C
碳
12.01
7 N
氮
14.01
8 O
氧
16.00
9 F
氟
19.00
14 Si
硅
28.09
15 P
磷
30.97
16 S
硫
32.06
17 Cl
氯
35.45

(1)、碳元素与氧元素之间最本质的区别是____不同。

A、相对原子质量 B、质子数 C、中子数 D、电子数

(2)、¹²C与¹¹C在元素周期表中(填“处于”或“不处于”)同一位置。

(3)、已知同族元素化学性质相似，则在上表中与氟元素化学性质相似的元素是。(填元素符号)

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21. 慈溪是浙江省重要的葡萄产区，据慈溪县志记载，已有400多年的葡萄栽培历史。请回答下列问题：

(1)、在果实成熟期，相对较低的土壤水分含量和较高的空气含量更有利于果实品质的提升，促进果实糖分积累，减少病虫害发生。下列选项中，最适合该时期的土壤类型是____。

A、 B、 C、 D、

(2)、为使葡萄茎秆健壮，应多施加富含元素的肥料。

(3)、移栽作物时为提高存活率，果农们往往会采取一系列措施，请列举一种。

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22. 工业制氧有多种方法，空气冷冻分离法是常用方法之一，流程如图所示。
空气冷冻分离法

(1)、利用空气冷冻分离法来获取氧气，主要是利用了液氧与液氮哪一物理性质的差异?。

(2)、下列关于氧气的说法，正确的是（）

A、液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性 B、空气从气态变成液态后氧气的质量分数增大 C、液氧与氧气化学性质相同

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三、实验探究题(共5 大题，每题8分，共40分)

23. 小科想用金鱼藻探究影响光合作用速率的因素。如图所示，他将金鱼藻放在密闭的大集气瓶中，用一个40瓦的LED日光灯管提供光照。1小时后记录的数据如下表。(已知碳酸氢钠溶液可使装置中二氧化碳的浓度保持稳定，氧气传感器能检测氧气浓度的变化。)
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
光的颜色
白光
红光
橙光
黄光
绿光
青光
蓝光
紫光
氧气浓度的相对变化量
+18
+15
+11
+3
-1
+8
+13
+12
(注：+表示增加，-表示减少)

(1)、本实验是通过来反映光合作用速率的。

(2)、由表格可知颜色的单色光对光合作用的速率影响最大；绿光照射下氧气浓度的相对变化量出现负值的原因是光合作用的强度呼吸作用的强度(填“大于”或“小于”)。

(3)、小科想继续用此装置探究光照强度对光合作用速率的影响，请你帮他设计一个思路：。

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24. 小科做完课本中“测定空气中氧气体积分数实验”后，又做了两个改良实验：
【实验1】利用图1装置进行实验。一系列规范操作后，打开止水夹，观察并记录量筒中水被倒吸进入集气瓶前后的水量变化，计算出氧气的体积分数。

(1)、写出图1装置气密性检查的方法：。

(2)、点燃红磷后，观察到集气瓶内的现象是。

(3)、若氧气占空气体积的21%，请计算理论上量筒中所需的最少水量为mL。

(4)、【实验2】利用图2装置进行数字化技术探究测定，得到两种传感器显示的数据随时间变化的曲线。
查阅资料：温度和体积恒定的密闭容器中，每消耗1%体积的气体，剩余气体重新充满容器后气压会减小1%。
小科观察到600秒后，装置内气体压强不再变化，通过计算可知，氧气在空气中的体积分数约为。(结果精确到0.1%)

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25. 学习了“植物的蒸腾作用”后，小科回家做了一个“菠菜吹泡泡实验”(如图1)，具体操作如下：将菠菜梗截断，菠菜叶放入装满清水的杯子里。轻轻用嘴向菠菜梗吹气，发现液面冒出许多气泡。针对上述现象，小科同学进行了更深入的探究：
【提出问题】植物叶片上、下表面哪一面气孔更多?
【实验材料】3个相同的烧杯，3根生长状况良好的阔叶植物枝条(品种、叶片数量等均相同)，3根口径略大于枝干的玻璃管，橡皮管，红墨水，凡士林等。
【实验设计】
①向3个烧杯中加入等量的红墨水，在液面上滴少许植物油，并标为A. B. C组：
②1号枝条不做任何处理，2号枝条中所有叶片的上表面均匀涂上凡士林， ? ，将3根枝条下端用橡皮管与玻璃管连接，分别插入烧杯 A、B、C中同一深度(如图2)。
(一段时间后测量并记录3个烧杯内液面下降的高度。
④记录数据
组别
A
B
C
烧杯内液面下降高度/mm
h₁
h₂
h₃

(1)、补全步骤②中 ? 处的内容：。

(2)、指出实验设计的一处缺陷：。

(3)、若h₁ - h₂(填“<”、“>”或“=”)h₁-h₃ ，则可得出叶片下表面气孔数多于上表面。

(4)、利用上述装置与材料，还能探究什么问题?。(写出一条)

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26. 课堂上老师用图甲所示电路研究“产生感应电流的条件”，小科同学受此启发，设计了如图乙所示的电路来研究“产生感应电流的方向与哪些因素有关”。实验步骤及现象如表所示：

操作序号	实验步骤	灵敏电流计偏转情况
1	闭合开关，A、B保持相对静止	不偏转
2	闭合开关，A静止，B向下运动	向左
3	闭合开关，A静止，____	向右
4	闭合开关，A、B保持相对静止，滑片向左移动	向左
5	闭合开关，A、B保持相对静止，滑片向右移动	向右
6	改变电源正负极，闭合开关，A、B保持相对静止，滑片向左移动	向右
7	改变电源正负极，闭合开关，A、B保持相对静止，滑片向右移动	向左

(1)、请用笔替代导线，完成图甲中的电路连接。。

(2)、根据操作2、3可得出：感应电流方向与线圈切割磁场方向有关。补充操作3的实验步骤：。

(3)、进行操作1时，灵敏电流计没有发生偏转，小科认为可能是磁场太弱的缘故，此时他可以进行的尝试有。

(4)、通过对比序号，小科同学得出产生感应电流的方向还与磁场方向有关。

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27. 小科利用如图所示的装置探究温度对实验室制取 $C O_{2}$ 速率的影响，实验设置如表所示，回答下列问题：
组别
甲
乙
丙
大理石质量m/g
5
5
5
盐酸质量分数
5%
5%
5%
水浴温度 $/ ° C$
30
60
90

(1)、实验可通过比较来判断产生 $C O_{2}$ 速率的大小。

(2)、集气瓶中加入少量植物油的作用是。

(3)、实验丙中水浴温度控制在 $9 0^{\circ} C$ 时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因可能是。(写出一点)

(4)、在常温下 $(3 0^{\circ} C)$ 反应一段时间后，测得装置甲的质量减小△m，量筒中收集到水的体积为V，已知常温下二氧化碳的密度为 $ρ (ρ ＞ ρ_{空气}$ ）则下列因素中，会导致 $Δ m \neq ρ V$ 的有____。

A、反应结束后，碳酸钙仍有剩余 B、反应结束后，部分二氧化碳留在锥形瓶中 C、反应结束后，部分水残留在导管中

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四、综合题(5大题，共35分)

28. 2025 年5月，西湖茶农在梅家坞村、翁家山村等茶园种植果梅树和白玉兰，恢复古诗中“上种梅花下种茶”的生态景观(如图甲)。梅树根系固氮能力强，可以提升土壤肥力，同时能为茶树提供夏季遮阴。如何合理密植梅树是个难题。为此，科研人员用遮光率不同的遮阳网模拟梅树的遮荫效果，比较不同遮光率下茶树的净光合作用速率(净光合速率=光合作用速率一呼吸作用速率)，结果如图乙所示。

(1)、茶农定期松土，有利于促进茶树根部进行作用。

(2)、为避免出现“烧苗”现象，给茶树施肥时，应控制土壤中无机盐浓度细胞液的浓度。

(3)、结合图像分析：为促进茶树生长，“梅茶共生”成型后，修剪梅树时，要(填“多”或“少”)修剪梅树枝条，理由是：。

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29. 芹菜属于光敏性食物，因其含有呋喃香豆素类物质，人体接触这类物质后经暴晒可能会引发光敏性皮炎，表现为皮肤红肿、瘙痒或起疹等。其中补骨脂素 $(C_{11} H_{6} O_{3})$ 和欧前胡素(C₁₁ $H_{14} O_{4})$ 是两种较为常见的呋喃香豆素类物质。

(1)、补骨脂素 $(C_{11} H_{6} O_{3})$ 中各元素的质量比为。

(2)、欧前胡素 $(C_{11} H_{14} O_{4})$ 中氢元素的质量分数为(保留到0.1%)。

(3)、186克补骨脂素中所含的碳元素质量与多少克欧前胡素中所含碳元素质量相同?

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30. 新能源汽车因高效环保而成为热点。某科学兴趣小组为探究其原理与性能，开展了“自制电动小汽车”的项目化学习。

他们制定的产品评价表如下：

评价指标	评价等级
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	能实现前进与倒退，且车速可调	能实现前进与倒退，但车速不可调节	只能前进或只能倒退，且车速不可调节
指标二	汽车刹车时能量可回收，且能手动关闭此功能	汽车刹车时能量可回收，但不能手动关闭此功能	汽车刹车时能量不可回收

小组同学利用3D打印机制作了一个汽车模型(如图1)，其内部简化电路如图2所示，其中电源C为可充电电池，在车辆制动时，开关S会自动切换至触点3 进行能量回收。请回答：

(1)、当开关S接通触点2.调节滑动变阻器滑片向上移动时，车速将。

(2)、通过切换开关S能实现前进与倒退功能的原因是。

(3)、车辆制动期间，能量转化的形式为____(填序号)。

A、机械能转化为电能 B、电能转化为机械能

(4)、对车辆进行测试时，指标一被评为“优秀”，指标二被评为“合格”，为使指标二能达到“优秀”等级，应如何改进电路?。