浙江省温州市南浦实验中学2024-2025学年八下月考

试卷更新日期：2025-07-25 类型：月考试卷

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一、选择题(每小题3分，共45分，每小题仅有一个正确选项。)

1. 近几年我国在新能源汽车发展中，遥遥领先其他国家。其中电池的材料主要以锂的化合物为主如钴酸锂(LiCoO₂)、锰酸锂(LiMn₃O₄) 、磷酸铁锂(LiFePO₄)。

(1)、下列属于模型的是（）

A、电流表 B、欧姆定律公式 $I = \frac{U}{R}$ C、请系好安全带 D、氧元素O

(2)、某电动汽车厂家采用了钴酸锂(LiCoO₂ )材料作为锂电池的电极，其中 Li 的化合价为+1，则此化合物中钴(Co)的化合价为( )

A、+1 B、+2 C、+3 D、+5

(3)、下列关于锰酸锂(LiMn₂O₄)的说法正确的是( )

A、锰酸锂中含一个O₄分子 B、锰酸锂由1个锂原子、2个锰原子、4个氧原子构成 C、锰酸锂是由锂、锰、和氧三种元素组成的 D、锰酸锂含有金属锂

(4)、某汽车使用国产“刀片锂电池”。锂元素在周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（）

A、锂的相对原子量是6.941克 B、锂的元素符号是LI C、锂的质子数是3 D、锂属于非金属配素

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2. 思维导图有助于建构知识，如图是小华建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图。其中甲、丙应填入的是（）

A、原子、分子 B、分子、元素 C、中子、质子 D、原子、元素

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3. 如图为磁悬浮花盆。通电后底座产生磁场，花盆就能悬浮在空中。这是因为（）

A、异名磁极相互排斥 B、异名磁极相互吸引 C、同名磁极相互排斥 D、同名磁极构互吸引

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4. 了解化学符号含义，有利于我们更加深入的进行“宏微”辨识，下列化学用语表述正确的是（）

A、氧化铝： AL0 B、2个铁离子： 2Fe³⁺ C、60个碳原子：C₆₀ D、氦气： He

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5. 规范操作是科学实验的基本要求。实验室制取CO₂的实验中，下列环节错误的是（）

A、选择试剂 B、收集装置 C、检验 CO₂ D、CO₂验满

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6. 根据化学实验常识，下列事故处理方法错误的是（）

A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B、实验桌上酒精着火用湿布盖灭 C、森林着火时，在大火前进方向提早砍掉一片树木 D、家用电器着火时，立即用水浇灭

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7. 如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”实验时的脱色和染色步骤，大烧杯、小烧杯和滴管中的液体分别是（）

A、清水、清水、酒精 B、酒精、清水、碘液 C、清水、碘液、酒精 D、清水、酒精、碘液

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8. 关于如图所示的磁场，下列说法正确的是（）

A、右端为磁铁的S极 B、a点所放小磁针静止时，北极指向左 C、a点的磁场强度比b点的强 D、c点由于没有磁感线经过，所以c 点处没有磁场

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9. 下列家庭电路符合安全用电原则的是（）

A、 B、 C、 D、

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10. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，反应前后各物质质量如图所示。下列说法不正确的是（）

A、该反应属于分解反应 B、丙可能为该反应的催化剂 C、反应前后乙和丁的质量变化之比为3：2 D、乙可能是单质

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11. 下列化学方程式书写错误的是（）

A、 $4 F e + 3 O_{2}_{=}^{点燃} 2 F e_{2} O_{3}$ B、 $2 M g + O_{2}_{=}^{点燃} 2 M g O$ C、 $4 P + 5 0_{2}_{=}^{点燃} 2 P_{2} O_{6}$ D、 $2 H_{2} + O_{2}_{=}^{点燃} 2 H_{2} O$

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12. 如图所示，R₀是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R是电阻箱(已调至合适阻值)，它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天路灯熄灭、夜晚路灯亮起。下列说法正确的是( )

A、给路灯供电的电源应接在b、c两端 B、白天流过R₀的电流比夜晚小 C、控制电路电源电压减小后，傍晚时路灯比原来早一些亮 D、白天，如果将电阻箱的电阻调小，则路灯也可能亮

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二、填空题(本大题共7小题，每空2分，共40分)

13. 如图所示是奥斯特实验装置。

(1)、接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在。

(2)、此时若移去小磁针，上述结论是否成立?(填“是”或“否”)。

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14. 如图是有关氧气的知识网络图(反应条件省略)，用化学用语回答：

(1)、物质⑥是铁丝在氧气中燃烧的产物，其颜色是；

(2)、硫在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、放出大量的热、等现象；(写出其中一点即可)

(3)、图中①②③是实验室制取氧气的三个反应，它们都属于(“化合”或“分解”)反应。

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15. 中国古代很多发明创造与化学工艺有关。西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，其剖面图如图。

(1)、先秦《考工记》中有关青铜成分记载：“六分其金而锡居其一”(注：此处“金”指铜，锡是一种银白色金属)，由此可知：雁鱼灯灯体的材质属于(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)、古人点燃雁鱼灯使用的“火折子”吹气即可燃。简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭(仅剩火星)，装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖，向其中吹气，使纸复燃。从燃烧条件角度分析，吹气可以使纸复燃的原因是。

(3)、据记载，雁鱼灯采用淆水(“淆水”指的是石油)为燃料，燃烧后生成CO₂和H₂O，将燃烧后的气体通入到澄清石灰水中，会观察到现象。

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16. 兴趣小组的同学为探究种子的呼吸作用。设计并进行了如图实验。小科认为：可根据装置①②中红色水滴的移动情况，判断种子是否行进了呼吸作用(实验中NaOH 可吸收二氧化碳)。

(1)、将种子消毒后再进行实验，其目的是。

(2)、如果种子进行呼吸作用：装置①中红色液滴将(选填“向右”“向左”或“不”)移动。

(3)、②装置在实验中起作用。

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17. 呼吸是人体内最重要的生理活动之一。如图甲为膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置，图乙为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答：

(1)、人体呼吸系统中，进行气体交换的的器官是；

(2)、图甲为膈肌收缩和舒张时，横膈膜的两个位置。横膈膜由M状态向N状态转变过程中，对应图乙中的是段曲线(填字母编号)；

(3)、图丙中a 代表的物质是。

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18. 家庭电路中，电视机、电饭锅等家用电器的连接方式是联，如图所示，三孔插座中的b孔应与线连接。图中的B点是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关闭合时，灯不亮。经检查发现灯丝完好，只是AB之间出现了断路，则站在地面上的人用手接触电路中的B点(选填“会”或“不会”)有触电危险。

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19. 2024年11月15日，天舟八号货运飞船在中国空间站成功对接(如图甲)。当货运飞船和核心舱相互靠近时，为减缓撞击带来的影响，货运飞船与核心舱间需配置缓冲装置。

(1)、“飞天”兴趣小组根据以上信息结合科学知识，设计了如图乙所示的缓冲装置简化图。当条形磁体和通电螺线管靠近时，产生相互排斥的力，说明电源右端为极，为减少排斥力，滑动变阻器的滑片应向端滑动。(选填“A”或“B”)

(2)、如图丙所示，是一款航天员造型音箱，其工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用，该音箱工作时的原理同图。(选“丁”或“戊”)

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三、探究题(本题有5小题，每空2分，共40分)

20. 瑞安海水稻东南沿海示范基地在2023年试种了60亩单季海水稻“荃优607”是一种新型耐盐碱水稻。育种研究人员为了更好地了解环境对“荃优607”海水稻种子萌发的影响，在育苗棚内进行实验，设计实验条件如表所示：

编号	环境条件	▲
1 号	室温20℃，普通饮用水100mL
2 号	室温7℃，盐碱度 5‰的水100mL
3 号	室温20℃，盐碱度 5‰的水100mL
4 号	室温20℃，盐碱度 6‰的水 100mL

(1)、选择1、3、4号对比，可以探究对“荃优607”水稻种子萌发的影响。

(2)、表格中“▲”应该填。

(3)、若选择2号和3号来探究光照对“荃优607”海水稻种子在盐碱环境下萌发的影响，应如何修改环境条件：。

(4)、种子萌发后进行育苗。准确测量并记录棚内一天中二氧化碳浓度变化数据，如图所示。其中c-f段二氧化碳浓度持续下降的原因是。

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21. 某实验小组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。

(1)、图甲中在玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关后，然后轻敲玻璃板。“轻敲”的目的是。

(2)、在闭合开关前，小磁针静止时，N极指向地理的(选填“南极”或“北极”)，说明地球周围存在磁场。

(3)、实验时发现通电螺线管的磁场较弱，为增强螺线管的磁场，可行的措施：(写出一种方法)。

(4)、把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，闭合开关，小磁针静止时N极所指方向如图乙所示，现在要探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，请简要写出接下来的实验操作：。

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22. 小科在“探究空气中氧气含量”的实验时设计了如下图甲的思维模型：
他用一个有刻度的去底带塞子的瓶子，塞子上插入温度计和粘有“暖宝宝”贴的铜丝，实验装置如图乙所示。查阅资料发现：“暖宝宝”贴内含有铁、活性炭、无机盐、水等物质，可在空气中吸收氧气发生放热反应， “暖宝宝”贴吸氧能力强，放热迅速。

(1)、实验中“小科利用暖宝宝贴消耗空气中的氧气”这一步骤属于上述思维模型中的。

(2)、瓶内液面的最终情况为。

(3)、若温度计与橡皮塞之间连接不是很密闭，则测量结果将(填“不变”、“偏小”或“偏大”)。

(4)、小科待反应结束，温度计示数恢复初始温度时记录液面位置，如图丙所示，并计算得到空气中氧气含量。小钱认为小科的操作不严谨，应调整瓶子在水中的深度，使瓶子内外液面相平再读取刻度，分析这样操作的原因是。

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23. 小科通过以下实验验证外界因素对植物光合作用的影响。
【实验器材】吸管、菠菜、注射器、烧杯、LED灯(冷光源)、刻度尺。
【实验步骤】
①用吸管在长势良好且一致的菠菜叶片上打孔(如图甲)，取30个叶圆片；
②将叶圆片置于注射器中，吸取30毫升水，用手堵住注射器小孔，拉动活塞，反复8次，使叶圆片内气体逸出；
③将叶圆片取出放入含有CO₂ 释放剂的烧杯中，叶圆片沉于底部：
④把LED灯放置在离烧杯10厘米处照射(如图乙)，10分钟后统计烧杯中叶圆片浮起的数量，重复三次实验取平均值。
⑤改变LED灯与烧杯的距离为15厘米、20厘米，重复上述实验。
烧杯
叶圆片/片
烧杯离光源距离/厘米
温度/摄氏度
浮起的叶圆片平均数/片
a
10
10.0
25
6.55
b
10
20.0
25
2.95
【原理解释】原来沉在水底的叶圆片，因为进行光合作用产生氧气，氧气附着在叶圆片上，使叶圆片受到的浮力变大，当浮力大于叶圆片的重力，叶圆片上浮。

(1)、本实验是探究对光合作用的影响；

(2)、LED灯距烧杯越近，10分钟后叶圆片上浮的数量越；

(3)、实验前不需要对菠菜进行暗处理，理由是什么?。

(4)、小科利用这套装置又对不同颜色的光进行了实验，相同时间浮起的叶圆片数量，实验数据如图丙所示，根据数据分析农业生产中大棚塑料薄膜的颜色应选用色。

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24. 科学家对元素的相对原子质量的认识经历了漫长的时间。
材料一：19世纪初，有化学家认为：氢是母体，其他元素原子的相对原子质量理论上都是氢的整数倍，少数元素如C1 是35.5倍，则是由于实验误差造成的。
材料二：1886年，英国科学家克鲁克斯大胆假设：同一元素的原子，可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值。
材料三：1961年8月，国际上采用C-12的 $\frac{1}{12}$ 作为相对原子质量的标准，确定各个同位素原子的相对原子质量.元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。

(1)、在克鲁克斯假设中，同种元素的原子，相对原子质量却不同，是因为原子结构中的某种微粒数不同，该微粒的名称是。

(2)、 Cl的相对原子质量是35.5，它在自然界仅有 Cl-35和 Cl-37两种同位素原子，则自然界中 Cl-35所占的百分比Cl-37。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

(3)、如果以碳-12的 $\frac{1}{6}$ 为标准，氧-16的相对原子质量是。

(4)、结合以上材料及所学知识，判断下列说法正确的是。(可多选)
A.19世纪初，以氢为母体的相对原子质量标准是错误的，它对科学的发展没有价值
B.实验结果与预测有偏差时，可以认为是实验误差造成的，因此可以忽略偏差
C.建立假设往往需要有一个不断完善、不断修正的过程，以使假设更接近科学的本质
D.元素周期表中查得C元素的相对原子质量是12.01不为整数，可推测C元素有多种同位素原子
E.元素的相对原子质量一定大于它所有的同位素原子的相对原子质量

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四、综合题(第 28题 6分, 第29题6分, 第30题7分, 第31题8分, 第32题8分, 共35分)

25. 2021年9月24日，中科院科研人员在国际学术期刊《科学》发表论文，宣布首次在实验室反应器中实现从二氧化碳和水到淀粉的人工合成，完成光能————电能————化学能的转化。人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8.5倍，太阳能利用率是玉米植株的3.5倍，有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破。如图为人工光合作用系统工作模式图，最终得到的糖类物质可以转化为淀粉。请据图回答：

(1)、该系统模拟了植物细胞结构中的作用，它是光合作用的场所。

(2)、由图可知，通过增加浓度的方法提高糖类的合成速率。

(3)、若某植物体的光合作用与该系统强度相等，请判断该植物体最终积累的糖类质量比该系统高还是低，并说出理由。。

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26. 2025年3月30日，温州龙湾半程马拉松赛(约21公里)在奥体中心开跑。运动员所需的能量来自人体呼吸作用释放的能量。当运动员剧烈运动时，体内会产生乳酸(化学式： $C_{3} H_{6} O_{3}),$ 使人体肌肉有酸痛感。请结合乳酸的化学式回答下列问题：

(1)、人体进行呼吸作用的场所是。

(2)、乳酸(C₃H₆O₃)中氢、氧元素的质量比为。(填最简整数比)

(3)、乳酸中碳元素的质量分数是多少?

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27. 在2025年央视春晚的舞台上，《秧BOT》节目中机器人“福兮”带来的扭秧歌表演，令观众眼前一亮。机器人外壳采用了高性能的塑料材质，内部的核心控制依靠芯片，而动力则由锂电池提供，同时很多关键的支撑及传动部件选用了合适的金属材料。

(1)、锂电池充电时将电能转化为能

(2)、芯片主要是用纯度极高的单质硅制成的。目前制备高纯硅最广泛采用的方法为三氯硅烷还原法，其化学反应原理如图所示。已知步骤1中固态 $S i O_{2}$ 和C在高温下反应生成固态硅和气态一氧化碳，该反应的化学方程式为。

(3)、步骤4中SiHCl₃和H₂在高温下反应生成硅和盐酸(反应的化学方程式： $S i H C l_{3} + H_{2} = 3 H C l + S i),$ 而一般单颗芯片的含有硅质量约为0.056克，假设高纯度硅以100%计算，生产0.056克硅，需要多少克氢气?(请写出计算过程)

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28. 特定人群、环境对氧气的需求不同。如何基于特定需求设计和制作简易供氧器呢?在老师的指导下，小科开展了下列活动。
Ⅰ.实验室制氧气
资料1：选用的制氧剂为过碳酸钠Na₂CO₄ ，过碳酸钠极易溶于水，常温下其水溶液几乎不产生氧气，在二氧化锰催化下能产生大量氧气。其化学方程式为： $2 N a_{2} C O_{4}_{=}^{{M n O}_{2}} N a_{2} C O_{3} + O_{2} ↑ 。$

(1)、选择过碳酸钠作为制氧原料，小科应选择下图实验室气体发生装置(选填“A”或“B”)

(2)、Ⅱ.家用简易供氧器制氧
资料2————影响过碳酸钠分解速率的实验数据
组别
温度设置(℃)
二氧化锰质量(克)
水的体积(毫升)
过碳酸钠质量(克)
10秒内收集的氧气体积(毫升)
1
5
5
100
20
22
2
25
5
100
20
50
3
25
5
100
15
40
由资料2可得出的结论是：。

(3)、图甲是项目小组设计简易家用制氧装置的一代产品，加料盒上的a和b刻度线是过碳酸钠的不同用量，以实现冬夏两季的制氧速度基本相同。根据上述资料分析，在水量相同时，冬季过碳酸钠在加料盒中用量的刻度线是。(填“a”或“b”)

(4)、【迭代改进】同学们在一代产品的基础上改进了装置，图乙是二代产品，先在瓶内隔板的右边加入适量水，再将装有二氧化锰的袋子挂在金属丝上，打开阀门K，注射器将过碳酸钠溶液注入隔板的左边即可获得氧气。
小科认为二代产品相对于一代产品有什么优点。(写出一点即可)

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29. 我国载人潜水器“奋斗者”号突破万米深潜，潜水器内氧气浓度过低会影响内部人员的生命安全。科学兴趣小组开展“氧气浓度报警装置”项目化学习活动，主要包括产品设计、功能调试、评价改进三个环节。

【产品设计】

小科设计了氧气浓度报警装置，其简化电路如图甲所示，气敏箱可等效为一个电阻，气敏箱中氧气可通过二氧化锰催化分解足量过氧化氢溶液的方式来制备，其实验装置如图乙)。

【功能调试】

气敏箱阻值R与氧气浓度的关系如下表所示；闭合开关，当环境中氧气浓度( $c > 0.28 k g / m^{3}$ 时，绿灯正常发光；当 $c \leq 0.28 k g / m^{3}$ 时，红灯还常发光。已知电源电压及两灯的额定电压均为6V，红灯电阻为20欧，绿灯电阻为40Ω，电磁铁线圈的电阻忽略不计。

氧气浓度(kg/m³)	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
R/Ω	40	50	60	70	80	90	100

【评价改进】

小科设计了评价量规(部分指标如下表)，并以此作为氧气浓度报警器评价改进的依据。

作品等级
评价指标		优秀	合格	待改进
指标一	氧气提供	既能提供充足氧气，又能调节氧气产生速度	能够提供充足氧气，但不能调节氧气产生速度	不能提供充足氧气
指标二	报警控制	能实现自动报警，并能调节报警的氧气浓度	能实现自动报警，但不能调节报警的氧气浓度	不能自动报警

(1)、图甲中的红灯为(选填“A”或“B”)灯；

(2)、闭合开关S，当c=0.4kg/m³时，电路中干路总电流为多少?(写出计算过程)

(3)、根据评价量规，“指标一”评定为合格，若要评为优秀，你认为在原来乙图装置的基础上如何改进?。