浙江省湖州市德清县2024-2025学年七年级下学期语文期末测试试卷

试卷更新日期:2025-07-18 类型:期末考试

一、班级开展“招牌与对联“专题学习活动,请你参与并完成任务。(22分)

  • 1. 按要求回答问题。

    店铺

    茶饮店

    珊瑚珠宝店

    餐饮店

    招牌(商标)

    A.

    B.

    C.

    化用成语

    (chá)____言观色

    山盟海(shì)____

    步步为____

    (1)、根据拼音写出相应的汉字。
    (2)、给加点字标注正确的读音。
    (3)、以上招牌中的商标图案很有特色。请你从中任选一个,仿照示例,说说其商标图案的设计寓意。

    示例:

    设计寓意:蜜雪冰城的商标图案以雪人为原型,头戴皇冠、手持冰淇淋权杖、身披披风。这些元素符合品牌的冰雪主题,还通过皇冠和权杖等元素展现了品牌的行业地位和特色。雪人下面是“蜜雪冰城“店铺名字以及创建的年份和店铺销售的产品。此图案寓意着快乐、甜蜜、优雅,传达出品牌希望给顾客带来美味冰品和愉悦消费体验的愿景。

    我选(填字母),设计寓意:

  • 2. 学习《木兰诗》,同学们被木兰代父从军的孝道感动,想为木兰写一副对联。已有上联,请根据对联的相关知识,将括号内的文字重新排序,补全下联。

    对联基本常识:

    ①字数相等,断句一致。

    ②词性相对,位置相同。

    ③仄起平收,音调和谐

    上联:代父从军,戎机万里征夫泪,承宠拜皇归故里;

    下联:

    (A.驿道十年侠女情B.挥戈跃马C.策勋辞将奉高堂)

  • 3. 活动小组翻阅古诗文资料创作了以下对联,请你写出对联的出处。

    活动小组

    对联

    出处

    山水组

    上联:登顶笑观众山小

    , 一览众山小。(杜甫《望岳》)

    下联:翻山越水一村新

    , ③。(陆游《游山西村》)

    花草组

    上联:花知暮春仍争艳

    草树知春不久归,④。(韩愈《晚春》)

    下联:苔生陋室亦生机

    , ⑥。(刘禹锡《陋室铭》)

  • 4. 赠联可以用来赠送他人,表达赞颂、劝勉等情感。请你从上面“山水组“和“花草组“的对联中任选一副,送给祥子或保尔,结合对联和名著内容阐述赠送理由。

    《骆驼祥子》中的祥子           《钢铁是怎样炼成的》中的保尔

    我选组的对联送给 , 理由:

二、阅读理解。(45分)

  • 5. 班级开展关于散文阅读策略的探究活动,邀请你一起参与并完成相关任务。

    珍珠赋

    谢璞/文

    ①芙蓉花开的日子,我和几位同志访问了浩瀚的洞庭湖。它是美丽富饶的鱼米之乡,又盛产珍珠。

    ②古老的洞庭,洪水常常泛滥,原是“淼茫千里白“的地方。唐代诗人白居易曾经叹道:“安得禹复生,为唐水宫伯?“在旧中国,洞庭湖到处是溃决堤垸的灾难,只有满湖的血泪,无尽的悲忿。哪曾料到历史的长河中,竟会涌现一个“六亿神州尽舜尧“的伟大时代!在红日照耀下,几百万洞庭人民挥舞“倚天剑“,指画洞庭,整修了滨湖堤垸及湘、资二水入湖的洪道,完成了大通湖蓄洪工程,大量地生产了珍珠。

    ③在一只渔船上,我们大开了眼界。一个白发苍苍的老渔民从舱里捧出一握珍珠来,只见那颗颗珍珠,光华夺目,莹光熠熠鲜艳夺目。我们问每年可以收多少颗珍珠,老渔民笑着说:“这里的珍珠不是论颗数,而是论斤两的。汉寿县有个大队,今年就可收珍珠一百一十多斤!“滨湖人民利用天然水源,精心养殖珍珠蚌,在很短的时间内,就摸索出了养殖的规律,获得了优质高产。这是令人赞叹的奇迹。然而,老渔民告诉我:洞庭湖还有更美的珍珠!

    ④离开渔船,走上堤岸,只见洞庭千百条水渠,像彩带似的,把无边无际的田野,划成棋盘似的整齐方块。【A】那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠;炸蕾吐絮的棉花,像一厢厢雪白的珍珠;婆娑起舞的莲蓬,却又像一盘盘碧绿的珍珠。那大大小小的河港湖泊,机帆船穿织如梭,平坦的长堤公路上,拖拉机往来不断,到处是机声隆隆,水畅人欢。今日洞庭,诗意盎然,彩笔难绘,简直是一个用珍珠缀成的崭新世界!

    ⑤我们又来到有名的白洋湖边,坐上名叫“双飞燕“的渔船,在比小河还宽的渠道中缓缓前行。划行十几里,进入白洋湖口子边的卫星湖。这里养了大量的鱼,有鲢鱼、青鱼、草鱼、麻牯莲子鱼、大鲤鱼,还有来自武昌的花鳞甲的金鲤……

    ⑥我正被这些鱼群吸引着,突然前方传来一阵清亮的歌声:“手握珍珠喜盈盈,千颗万颗照洞庭;好水一湖金不换,幸福源头在北京……“那是一群穿着各色衣裳的姑娘,驾着织布梭子形的采莲船,一边不停地采摘莲蓬,一边唱着笑着。

    ⑦看到洞庭湖丰收的图景和欢乐的人们,谁也想象不到,这里,今年持续有一百二十多天没有下雨。历年防洪防汛的滨湖突然遭到了严重干旱。可是滨湖人民为了祖国富强,千方百计战胜了旱魔。我们赞美洞庭湖的珍珠,更要赞美这培殖珍珠的千千万万的滨湖人民,赞美他们战天斗地的革命精神。

    ⑧正当我们返回的时候,天渐渐黑了。霎时间,四面八方,电灯明亮,就像万千颗珍珠飞上了天!这排排串串的珍珠使天上银河失色,叫满湖碧水生辉。谁猜得着,整个洞庭湖滨有多长的高压电线?湖区向机械化、电气化进军,八百多万亩土地上,已经修建了六千一百多个排灌站,一万五千多处涵闸,使百分之七十的耕地实现了旱涝保收。听说架设的高压电线共有七千六百多华里长!

    ⑨【B】洞庭啊,洞庭!在你这里,天上、地面、水下,处处闪耀着珍珠的异彩,你就是镶嵌在我们伟大祖国土地上的一颗大珍珠!应该挑选天下最鲜艳的油彩,来描绘洞庭的珍珠,因为每一颗珍珠,都沐浴着生养万物的雨露阳光,每一颗珍珠,都是洞庭碧波上开放的瑰丽花朵!

    (选自《百度文库》经典散文有删改)

    (1)、捕捉线索在散文阅读中有助于理清文章思路、把握内容。请根据文意完成下面表格。

    线索

    内容

    开篇点珍珠

    走访洞庭湖,点出盛产珍珠

    中间具体写洞庭珍珠

    洞庭湖水下的珍珠

    虚写

    洞庭湖地面的“珍珠“

    离船登岸,赏“珍珠“缀成的崭新世界③

    天黑返程,见电灯明亮如天上珍珠

    结尾赞“珍珠“

    洞庭是伟大祖国的大珍珠

    (2)、评价关键语句,是深入理解散文内容、把握作者情感与思想的重要途径。请阅读下面小贴士,完成相关任务。

    策略小贴士

    策略一:关注结构位置,注意开头段的点题句或统领句、中间段的过渡句或总结句、结尾段的丌毕句等;策略二:关注情感表达,注意那些直接抒发情感、表达观点或态度的句子,它们往往是理解散文主旨的关键;策略三:关注反复出现的词句,注意识别这些词句,可能是作者为了强调某个观点、情感或主题而特意重复使用的;策略四:

    ①散文《珍珠赋》的语言独特而有味。请从文中划横线的A或B句子任选其一进行赏析式批注,并仿照小贴士将策略四横线处补充完整。

    ②第④段划波浪线的句子是否可作为关键句来把握作者情感,请在小贴士中选择一个策略(策略四除外)做出判断并说明理由。

    (3)、联读是一种重要的阅读方法。请将选文《珍珠赋》和课文《井冈翠竹》进行联读,并结合文章内容用简洁的语言提炼出托物言志类文章的特征。
  • 6. 学校动漫社举办以“中国动漫的发展与创新“为主题的综合实践活动,请你参与并完成任务。

    材料一:

    创票房纪录!六年磨一剑的《哪吒2》“爆“在哪?

    ①今年春节档《哪吒》继续“杀疯了“!据网络平台数据,截至3月1日0时26分《哪吒之魔童闹海》票房突破140亿,位居全球动漫电影票房榜首。

    ②在动画市场大都被日本欧美作品所占据,很多人对国产动画并不看好的今天,《哪吒2》靠什么爆红出圈?

    ③爆在创新力:打破既定想象。“在剧情方面,《哪吒2》进行了大胆创新,聚焦‘魔童’的挣扎与成长,重新解构了‘闹海’这一经典情节,在保留传统文化辨识度的同时赋予现代价值观的解读。“导演饺子也曾在采访中表示,故事剧情方面,第二部的主题是与时俱进的,“想到这些剧情的时候,首先得感动自己,之所以我们编剧用了这么久的时间,也是因为我必须在原有的《哪吒1》的主题上要取得进一步的深化和突破。“

    ④爆在技术力:“绝不让步“的极致。“陈塘关大战中万妖倾泻而下的震撼场景,不仅让我在视觉上得到了极大的满足,更让人感受到了制作团队在特效制作上的匠心独运。“有观众评价道。“《哪吒1》全片所有的镜头数量加在一起才1800多个,但《哪吒2》仅特效镜头的数量都超过1900个,影片中许多特效镜头的制作都超过一年,有的甚至花费长达三年时间。

    ⑤爆在文化味:中式美学的意趣。影片中融入的太乙真人“川普“语言和结界兽的三星堆等元素,不仅让影片更具地方特色,也展现了中式文化的独特魅力。开场的七彩莲花盛开,背后是作曲家远走贵州寻找侗族合唱团,尝试用原生态的深谷山歌表达神话感。“《哪吒2》的中式美学文化,每一帜都能够做到哪怕放大扣细节也绝不含糊的程度,大景如此,小景亦是如此。“

    ⑥《哪吒2》的爆红,是中国动画行业以传统文化和东方美学拓展表达边界的一次成功尝试。从业者带着创新思维、时代眼光去发掘,就能让传统文化活起来。

    (摘编自《成都日报》,有删改)

    材料二:

    中国动漫出海(走向海外)发展历程

    ①艺术交流阶段(1956-1983)

    《乌鸦为什么是黑的》在威尼斯国际儿童电影节获奖,成为首部在国际获奖的中国动画。

    ②商业过渡阶段(1984-2008)

    国内动漫产业缓慢起步,不少创作者受到国外影响,在艺术、商业的结合上进行了探索,《宝莲灯》就是其中的佳作。

    ③出海探索阶段(2009-2018)

    一些国产动漫作品开始走向海外市场,如《狐妖小红娘》在日本电视台播出,《熊出没》在土耳其上映等。

    ④出海上升阶段(2019-2022)

    更多动画电影、剧集登陆国际院线或主流媒体平台,动漫出海呈现平台化走向。如《刺客伍六七》上线Netflix,漫画出海APP的相继推出等。

    ⑤出海爆发阶段(2023-)

    《哪吒2》于2025年2月在美国、加拿大、澳大利亚和新西兰上映,给世界送去中国神话的震撼。动画公司、漫画工作室、视频平台、漫画平台等各方共同发力,未来国产动漫出海可能形成规模化爆发走势。国产动漫是中国的,也是世界的。

    ⑥未来可期!

    材料三:

    以下是动漫社成员搜集到的关于“中国动漫产业发展“的各方观点:

    ①国产动漫产业发展至今,动漫受众群体扩大,关注人群早已超出以往主要是儿童和青少年的范围,更多成年人甚至老年人也爱看动漫,《哪吒》系列就老少皆宜。

    ②中国动漫制作方面精益求精,将科技与艺术更好地结合,画面效果有了很大提升,如《西游记之大圣归来》《熊出没之雪岭熊风》等多部优秀国产动画电影广受好评。动漫人才的专业成长得到重视,许多大学院校开设动漫专业,培养专业人才,还有一些电视艺术中心举办动漫创作人员培训班。保持良性发展,动漫产业前景十分乐观。

    ③我国动漫产业的发展,离不开政府的大力支持,有关部门颁布了各种相关政策为动漫产业营造了良好的创作环境和发展空间。依托政策才能走得更好。

    ④我觉得应该理性看待中国动漫产业的发展。目前我国多数动漫网站知名度较低,社会影响较小;国内动漫市场营销模式较为单一,动漫电影产业链条有待深度开发。

    (1)、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(   )

    A.《哪吒2》“闹海“情节既有传统文化辨识度,也有现代价值观的解读,体现了《哪吒2》主题是与时俱进的。

    B.《哪吒2》的爆红,提醒中国动画行业从业者带着创新思维、时代眼光去发掘,让传统文化活起来。

    C.《哪吒2》成功出海给世界带来震撼,标志我国动漫产业形成了规模化爆发趋势,国产动漫未来可期。

    D.国产动漫产业发展至今,受众群体不断扩大,制作水平精益求精,但是动漫产业链条还有待深度开发。

    (2)、动漫社同学对《哪吒2》创票房纪录的现象进行解密,请你梳理材料一的行文思路,完成下面思维导图。

    (3)、为营造活动氛围,动漫社拟写了两条宣传语,你推荐哪一条?请根据材料一或材料二简述理由。

    A.挖掘动漫中国元素,弘扬民族传统文化。B.一帧动漫,一段历程,一种海外影响力。

    我推荐(填写字母),理由:

    (4)、“中国动漫之路如何才能走得更远、更宽?“面对校刊记者的提问,作为动漫社长的你会如何回答?请结合上述材料简要概括。
  • 7. 校文学社开展“赏君子之美,识文人风骨“主题学习活动,请你参与并完成任务。

    【甲】爱莲说

    周敦颐(宋)

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱____,____,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净 , 可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    【乙】濂溪先生墓碣铭(节选)

    蒲宗盂(宋)

    周君世为营道人,始名惇实,避英宗藩名,改敦颐。

    自其穷时 , 慨然欲有所施,以见于世。故仕而必行其志,为政必有能名。有南安囚,法不当死,转运使欲深治之。君争不胜,投其司理参军 , 告身以。曰:“如此尚可仕乎!杀以媚人,吾不为也。“转运使感悟,囚卒得免死。

    君自少信古喜义,以名节自高。李初平守郴,与君相好,不以部中吏待君。初平 , 子幼,不克葬。君曰:“吾事也。“往来其家,终始经纪之。虽至贫不计赀恤其宗族朋友。分司而归,妻子粥不给,君旷然不以为意也。

    【注释】①穷时:指没有入仕做官的时候。②司理参军:官职,专掌刑狱。③李初平:郴州守令,周敦颐的上司,曾拜周敦颐为师,二人亦师亦友。④克:能够。⑤经纪:料理安排。⑥赀:同“资“财物。⑦分司:职务,这里指公署。

    【丙】任所寄乡关故旧

    宋 周敦颐

    老子生来骨性寒 , 宦情不改旧儒酸。停杯厌饮香醪味,举箸常餐淡菜盘。

    事冗不知筋力倦,官清赢得梦魂安。故人欲问吾何况,为道舂陵只一般。

    【注释】①周敦颐任永州通判时,他的侄子仲章来看他,想求个一官半职,周敦颐断然拒绝,并耐心地做了解释。临别时,还特地写了这首诗。②骨性寒:指有傲骨。③醪láo:浊酒。④箸:筷子。⑤冗:繁杂,多。⑥为道:告诉。⑦舂陵:指诗人的家乡(今湖南省道县)。

    (1)、根据语境,解释下面加点词。

    ①亭亭净   ②陶后有闻   ③告身以   ④初平

    (2)、请对【乙】文中画线句子断句,正确的一项是(   )
    A、虽至贫/不计赀/恤其宗族朋友 B、虽至贫/不计赀恤/其宗族朋友 C、虽至/贫不计赀恤/其宗族朋友 D、虽至/贫不计赀/恤其宗族朋友
    (3)、周敦颐称“予独爱“并赞美“莲,花之君子者也“,周敦颐是如何践行君子之品行的?请补全甲文中画横线处,并结合【乙】文具体内容简要分析。

    ①请补全甲文中画横线处。

    ②结合【乙】文具体内容简要分析周敦颐是如何践行君子之品行的?

    (4)、下列对【丙】诗的理解和赏析,不恰当的一项是(   )。
    A、首联以第一人称告白自己天生傲骨,“酸“字暗含自嘲,体现诗人坚守清贫的文人风骨。 B、颔联中通过“停杯““举箸“的动作细节,同时将“香醪味““淡菜盘“对比,表达诗人甘于清贫、洁身自好的生活态度。 C、颈联中诗人写自己事情繁多却“不知筋力倦“,因做官清廉而“梦魂安“,从而表现出诗人问心无愧。 D、尾联以“只一般“回应故旧,是想解释一下自己生活很一般,对侄儿的求官请求表示也很无奈。
    (5)、《任所寄乡关故旧》是一首明志诗,也是周敦颐的精神自画像。有人说这首诗与《爱莲说》“一显一隐,形成互补,共同构建了周敦颐之古代文人君子形象“,你是否赞成这一观点,请结合【甲】【丙】两则诗文说明理由。

三、写作(50分)

  • 8. 电影《哪吒2》中有一句经典台词:“我想试试!“这句话展现了哪吒面对未知与挑战时的勇气与决心。尝试是探索未知的第一步,是突破自我的开始。无论是科学家的发明创造,还是运动员的极限挑战,抑或是我们日常生活中的点滴进步,都始于一次勇敢的尝试。

    你可以“我想试试“为题,写一篇记叙文;也可根据你对上述材料的理解和感悟,自选角度,自以题目,文体不限(诗歌、戏剧除外)写一篇文章。文中不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄写本试卷中的阅读材料,不少于600字。