广东省深圳市光明区2024-2025学年三年级下学期数学期末学业水平调研测试
试卷更新日期：2025-07-14 类型：期末考试
一、第一站：热身站·暖身小挑战
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1. 在横线上填合适的单位
一头大象的质量约2630 ， 教室地面的面积约70 ， 妈妈的生日是月日，这个月有天。
2. 单位换算7000千克=吨 1200平方分米=平方米
5千克50克=克 2平方分米=平方厘米
3. 直接写得数160×5= 628÷2= 2.3-1.6=
4. 用竖式计算，带※的要验算37×54= 423÷8= ※654÷6=
5. 递等式计算500-129÷3 675÷3×5 25×(74-58)
6.(1)、按分数圈一圈。
(2)、看图列式计算。
列式：___________________________ 列式：___________________________ (3)、下图中每个小正方形的边长是1厘米，请按要求完成任务。
①图A的面积是平方厘米。
②请在方格纸上画出一个周长是16厘米的长方形 ， 它的面积是平方厘米。
二、第二站：科技馆·数学奥秘探索
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7. 张老师组织学生参观科技馆，下面是计算门票总价的竖式，个位不小心被弄脏了，请你判断总价不可能在( )位置。
A、A B、B C、C D、D8. 在科技馆展区中，下列模型物品的运动属于旋转现象的是( )。A、
B、
C、
D、
9. 小明体验了智能绘画，其中轴对称图形有( )。
A、4个 B、3个 C、2个 D、1个10. 科技馆举行无人机编队表演，起飞前无人机摆成了□5×21的点阵，总架数是四位数，□里最小填( )。A、4 B、5 C、6 D、711. 小明和小丽在互动体验区，他们领取到同样多的体验卡。(1)小明完成了自己体验卡的 ， 可用图表示：(2)小丽完成了自己体验卡的可用图表示。
A.
B.
C.
D.
12. 第三展厅内的展板形状如图，关于它们的描述，正确的是( )。
A、周长和面积都相等 B、周长不相等，面积相等 C、周长相等，面积不相等 D、周长和面积都不相等13. 深圳科技馆定制了92件互动科技展品，平均分到4个新展区，小明用竖式记录了每个展区分到多少件展品的计算过程(如下图)，虚线框内的计算过程表示( )。
A、每个展区分到2件展品，分掉了8件，还剩1件 B、每个展区分到2件展品，分掉了80件，还剩10件 C、每个展区分到20件展品，分掉了80件，还剩10件 D、每个展区分到20件展品，分掉了8件，还剩1件三、第三站：实验室·数学挑战工坊
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14. 实验室门前有一个周长是80米的正方形花坛，它的边长是米，面积是平方米。15. 科技社团的学生正在排队参观，每批进入5人，乐乐排在第17位，他应在第批进去；小明排在第30位，应在第批。16. 实验室有红、黄、蓝、绿4种试剂瓶，分别存放在四层架子上。第一层不放红瓶和蓝瓶，第二层不放红瓶，第三层放绿瓶，蓝瓶放在第层。17. 科学实验室把一盒实验小卡片平均分成7份，小亮做实验时用了其中的3份。他用了这盒卡片的 ， 还剩下这盒卡片的。18. 小明从8：40开始做生物实验，过程花了1时30分，结束时间是时分。19. 实验室要制作一批小模型，每个模型需要12个小零件，一共要制作15个模型。小明借助点子图计算(如下图)，小丽说他的得数少了，请你帮小明找一找，少算了点子图的第和部分。
四、第四站：茅洲河·端午活动多
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20. 6个街道的18支队伍，每队18人，一共有多少人参加比赛?21. 端午节，吃粽子。在端午节来临之际，张老师准备组织三(1)班开展包粽子活动。他对同学们最喜欢的粽子口味进行了调查，记录如下图。(每人选一种，一个×代表1人)
(1)、根据上面的统计结果填一填。粽子口味
豆沙
红枣
鲜肉
蛋黄
人数
(2)、参与统计的同学一共有个，其中喜欢味的人数最多，口味的人数最少。(3)、鲜肉粽的人数占参与统计总人数的。(4)、张老师准备为包粽子活动采购馅料，根据调查结果，你认为他应多采购什么馅料？为什么？22. 张老师组织大家包粽子，下面是他整理出来的信息。①购买了3袋糯米和3包粽叶；
②每袋15千克糯米；
③糯米每千克23元；
④粽叶一共花了36元；
请你根据以上信息，提出一个问题并解答。
选择的信息是________________。(填写序号)
问题：______________？
列式解答：______________