贵州省六盘水市2024-2025学年六年级下学期期末考试道德与法治试题
试卷更新日期：2025-07-14 类型：期末考试
一、正确答案我会选(每小题有一个选项符合题意。每小题2分，共56分)
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1. 在9月21日“国际和平日”，学校最适合开展( )A、手工艺术展览 B、和平主题班会 C、亲子游园活动 D、乒乓球竞技赛2. 食堂排队时，小雨不小心把汤洒到了小轩衣服上。下列能体现小轩宽容的做法是 ( )A、要求对方赔偿新衣服 B、立即跑去向老师告状 C、理解小雨的无心之失 D、弄脏小雨衣服报复她3. 小华在运动会中没获奖，他分析了自己的不足并坚持每天练习。这体现了他( )A、善于反思自己 B、不断抱怨自己 C、打算放弃运动 D、责怪跑道不好4. 法国留学生称赞中国同学的衣服漂亮，得到的回应是“随便穿的”。这反映了( )A、中国同学不懂得时尚 B、文化表达方式有差异 C、语言翻译输出有错误 D、法国留学生虚假称赞5. 全球暴雨、高温灾害频发，冰川融化使北极熊失去家园。导致这些现象的原因是( )A、太阳活动增强和森林火灾越来越频繁 B、地球自身的气候一直在不断循环变化 C、野生动物数量太多破坏自然环境平衡 D、人类大量排放汽车尾气、工厂废气等6. 为救地震后被埋的老人，搜救队员连续奋战，手脚磨破也不停歇。这体现了( )A、立己达人的仁爱精神 B、不甘屈辱的抗战精神 C、不畏艰险的抗震精神 D、勤奋好学的求索精神7. 妈妈问起小明数学测试不及格的原因时，他的做法中属于“过度维护自己”的是( )A、都怪老师出题太难 B、没有及时查缺补漏 C、做题马虎匆忙交卷 D、课后复习敷衍了事8. 班主任在班会上说：“反思能让我们更优秀。”以下体现这一观点的是( )
①吾日三省吾身 ②人而无信，不知其可也
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④忍一时风平浪静，退一步海阔天空
A、①② B、①③ C、②④ D、③④9. 1970年4月24日，“东方红一号”卫星发射成功；2025年4月24日，神舟二十号载 人飞船升空。从“东方红一号”到“神舟二十号”，55年间，中国航天书写了从地球 走向浩瀚宇宙的壮丽诗篇。由此可见( )A、选同一天发射是为了集中庆祝 B、科技发展改变了人类的生产生活方式 C、我国科技创新已完全没有阻碍 D、中国航天事业取得了举世瞩目的成就10. 课堂上大家正在讨论“尊重他人，从我做起”这一话题，你赞同的说法是( )A、尊重班里的每个同学，不分成绩好坏 B、只有竞赛获奖的同学才值得大家尊重 C、默默帮助过我的同学，我才该尊重他 D、没有突出表现的同学，没必要尊重他11. 哈尼梯田“森林——村寨——梯田——水系”的布局体现了( )A、对外国模式的模仿 B、盲目开垦山地的现象 C、对时尚美观的追求 D、人与自然和谐共生12. 我国的自然灾害种类多、分布广。下列关于自然灾害的说法正确的是( )A、旱灾只在北方出现，南方不会有 B、泥石流发生突然，完全没法预防 C、洪涝和地震都有可能会伤人毁物 D、台风就是刮大风，对人没有危害13. 爸爸说：“有些能源用一点就少一点。”于是小华制作了“节能宣传卡”，卡上最应该 提醒大家节约的不可再生能源是( )A、潮汐能 B、生物能 C、太阳能 D、天然气14. 半坡遗址发现炭化粟粒，河姆渡出土大量稻谷。这说明( )A、南北方种植作物不同 B、古人种植的随意性强 C、古人不懂得保存粮食 D、两地的气候完全一样15. 殷墟是中国商代晚期的都城遗址，其最著名的考古发现是( )A、
B、
C、
D、
16. 阳光社区准备组织“未成年人保护宣传”系列活动，下列最适合开展的活动是( )A、开展法律知识宣传 B、邀请学生做环保手工 C、组织通宵电竞比赛 D、向少年售卖网络游戏17. 为了解自然环境的特点，六（1）班同学搜集了如下词条，这些词条描述的自然环境是( )A、东非高原 B、东北平原 C、亚马孙平原 D、云贵高原18. 在天问一号火星探测器研制团队的默默无闻、潜心钻研下，“天问一号”成功着陆 火星。这体现了他们( )A、盲目迷信权威理论 B、勇于探索精益求精 C、逃避资源短缺问题 D、模仿外国先进技术19. 六年级学生小华看到泰国交换生苏拉微笑着向他行礼，为表示对苏拉的尊重，他应该( )A、与对方用力地握手 B、而无表情不作回应 C、双手合十头向前倾 D、走上前去行贴面礼20. 联合国安全理事会有五个常任理事国。以下不属于常任理事国的是( )A、意大利 B、中国 C、俄罗斯 D、法国21. 敦煌飞天的形象从印度传入，与中国本土的文化相结合，慢慢发展为中国式飞天。 这证明( )A、艺术抄袭不可避免 B、古人缺乏创新能力 C、全球文化毫无差别 D、不同文明互相学习22. 好朋友张明偷偷递给我一粒“考试提神药丸”，声称考前服用能得高分，我应该( )A、拒绝但替朋友保密 B、大胆尝试感谢好友 C、拒绝并且报告老师 D、暴跳如雷辱骂好友23. 中国向战乱地区派出维和部队守护和平，并通过“一带一路”与其他国家合作建设 公路、桥梁。这体现了中国( )A、坚持和平发展，实现互利共赢 B、仅仅谋求自身发展，不与他国合作 C、意在获取资源，提升经济实力 D、只与友好国家交往，彰显国际地位24. 倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”的国际组织是( )A、亚太经合组织 B、上海合作组织 C、金砖国家 D、二十国集团25. 邻居因空调外机位置和小王家争执不下。小王想到“六尺巷”的故事主动退让，解决了矛盾。这告诉我们( )A、任何矛盾都要主动让步 B、宽容就是放弃所有权益 C、多一些宽容能化解矛盾 D、维护自身利益决不妥协26. 不同国际组织有不同的职能。下列国际组织与职能对应正确的是( )A、东南亚国家联盟——向成员国提供贷款和投资 B、世界银行——负责体育运动和运动竞赛的组织 C、国际奥林匹克委员会——推动多地区多领域合作 D、世界卫生组织——推动全球卫生健康事业的发展27. 新闻播报；“某地区冲突导致医院被炸、农田污染，大量难民流离失所。”这反映了 战争的危害包括( )①生命健康与财产损失 ②生态环境遭受破坏
③社会秩序更加的稳定 ④经济发展受到影响
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④28. 安全员在防溺水讲座中模拟救援场景，下列属于危险做法的是( )A、伸竹竿让落水者抓住 B、抛掷救生圈给落水者 C、没防护直接跳水救人 D、确保自身安全再救援二、是非对错我会判(对的涂“√”,错的涂“×”。每小题1分，共20分)
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29. 在长城的城墙上刻字留念对文化遗产的保护没有危害。30. 所有国家都应该完全统一文化习俗以促进全球化发展。31. 在两河流域，人们在和洪水的斗争中学会了修堤坝、引渠灌溉和发展农业。32. 中国人民解放军自成立以来，始终是中国人民的守护者、国家安全的维护者，是世界和平的坚定捍卫者。33. 某工厂将废旧塑料加工成再生纤维制作工作服，这符合可持续发展的理念。34. 自然灾害是由自然原因引起的，人们的行为不会诱发或加重自然灾害。35. 一个人的观点可能会有些片面，只有综合大家的观点才有可能更加全面。36. 琳琳积极参与植树、节约用水、做好垃圾分类，是为保护地球生态出一份力。37. 小张发现同桌抄袭自己的作业，却不以为意，并默许了该行为，这体现了宽 容的智慧。38. 国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面发挥着重要作用。（ ）39. 19世纪中叶，哥白尼提出了“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。40. 我们应该积极参加科普活动，从小培养讲科学、爱科学、学科学、用科学的精神。41. 小亮说：“既然地球上的不可再生资源越来越少了，那人类就应该未雨绸缪，现在就迁移到火星居住。”42. 小海自豪地跟同学们说，作为远洋船员的爸爸经常横跨世界上面积最大的大西洋。43. 国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违背科研诚信和科技伦理的科学技术研究开发和应用活动。44. 参观南京大屠杀纪念馆时，小明说：“我们要永远记住这段历史，但不应该延续仇恨。”45. 地质灾害突发性强、防御难度高，所以建立地质灾害监测和预警系统没有任何意义。46. 小刚虽然数学成绩不理想，但他并没有自暴自弃，而是不断努力提高数学成绩，这是尊重自己的体现。47. 中国自加入世界贸易组织以来，经济快速发展，人民生活显著改善，与世界各国的联系更加紧密。48. 新闻报道：“某国地震后，联合国迅速协调救援。”小林说：“联合国的作用仅仅只是在灾难发生后第一个去救援而已。”
三、对应答案我会涂(每个序号对应一个正确选项。每个1分，共10分)
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49. 六（1）班班会课上，同学们正在讨论遇到灾害时如何保护自己。请帮他们把左边的情况和右边的做法一一对应起来。
地震突然发生 A. 远离窗户、大树，不碰金属物品 户外遇雷雨天气 B. 迅速躲到坚固的桌子旁或墙角 家里发生火灾 C. 关好门窗，固定好室外的物品 洪水来临时 D. 用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生 台风预警发布后 E. 向高处转移，避免停留在低洼处 50. 世界各地的传统建筑蕴藏着大智慧!请把下列建筑及其体现的智慧—一对应起来。
A.高脚通风防湿气，适合炎热
多雨气候
B.节省建筑材料，因地制宜与自然融合
C.用冰块垒砌不透风，抵御极 地严寒
D.方便迁移和搭建，适应游牧生活
E.圆形厚墙聚 族人，防火防震保安全
四、材料分析我能行(共6分)
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51. 情境材料：六（3）班正在布置班级文化墙，小雨想用漫画来布置，小轩要打造班级奖状照片墙。两人激烈争吵起来、小雨大声吼道：“你那照片墙土掉渣啦！”小轩“砰” 地拌门走了。当晚小雨在日记里反思：“也许他说得对，班级荣誉也重要……明天得向小轩道歉 "
第二天午休的时候，小雨主动道歉：“昨天我不该笑话你……你的点子其实挺 棒。”两人一合计，用漫画框裱起奖状，既有创意又有荣誉感。
(1)、争吵中，小雨和小轩的行为分别违背了什么人际交往原则？(回答2条)(2)、小雨的日记反思对解决冲突起到了什么关键作用？(回答1条)五、综合实践我会做(共8分)
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52. 六盘水某小学开展“科技赋能家乡”的社会实践活动，佳佳小组调研到了两个本地案例：
案例 1——科技助力家乡暖
果农直播带货卖水果，卖得更多、增收又省时。
文旅部门用短视频宣传“凉都马拉松”，吸引游客前来避暑参赛。
案例 2——使用科技需警惕
有些网红为博取流量，在网上散布谣言、发布虚假信息，误导网民点击观看。
某淘宝店主运用科技手段刷信誉度、篡改交易数据。让买家以为遇上“热销优质”商品，导致上当受骗。
(1)、请结合以上案例，说一说在使用科技时应注意什么？每条不超过20字。(2)、请借鉴案例1中好的做法，避免案例2中错误的行为，为家乡“合理地使用科技”设计两条宣传口号，每条不超过20字。
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