2024-2025学年湖北省荆州市石首市教科版五年级下册期中考试科学试卷

试卷更新日期：2025-05-04 类型：期中考试

进入 出卷网 下载

一、选择题。（将答题卡上正确答案所对应的方框涂黑）

  • 1. 研究绿豆苗生长与土壤的关系时需要保持相同的条件有（ ）等， 
    A、空气、水分温度 B、空气、土壤水分 C、水分、土壤、光

    查看试题解析

  • 2. 与竹筏相比，摇橹木船的优点是（     ）。
    A、不易漏水 B、不采用人力做动力 C、浮在水面上的原理不同

    查看试题解析

  • 3. 根据植物生长的需要，仙人掌适合生长在（     ）地区。
    A、高温多雨 B、低温干燥 C、干燥炎热

    查看试题解析

  • 4. “蛟龙号”是一艘由我国自行设计的载人潜水器，它是靠往压载舱内加水和排水来实现沉浮的，这种控制方法实际上是改变了自身的（     ）。
    A、体积 B、重量 C、形状

    查看试题解析

  • 5. 下列可以看成一个生态系统的是（     ）。
    A、一片农田 B、陈家湖里所有的鱼 C、陈家湖公园里所有的草

    查看试题解析

  • 6. 用12厘米的正方形铝箔纸制作不同底面积的船，载重量最大的是（     ）。
    A、 B、 C、

    查看试题解析

  • 7. 下列地方适合采集蚯蚓的是（     ）。
    A、小溪中 B、校园一角的干土中 C、菜园的土壤中

    查看试题解析

  • 8. 独木舟的缺点是（     ）。
    A、材料易得 B、不稳定 C、受到的阻力小

    查看试题解析

  • 9. 在不同的季节，动物有不同的行为，下列动物的行为与季节相对应的一组是（     ）。
    A、黑熊在夏季会进行夏眠 B、青蛙在春季产卵，孵化出蝌蚪 C、丹顶鹤会在冬季迁往东北的繁殖地

    查看试题解析

  • 10. 科学技术改变船的动力系统，推动船的发展。下列关于船的动力发展顺序正确的是（     ）。
    A、风力→人力→蒸汽→柴油 B、人力→风力→柴油→蒸汽 C、人力→风力→蒸汽→柴油

    查看试题解析

二、判断题。（将答题卡上正确答案所对应的方框涂黑）

  • 11. 大量捕杀野生动物，不会破坏食物链和食物网。( )

    查看试题解析

  • 12. 增大轮船的体积， 可以使轮船能运载更多的货物。（ ）

    查看试题解析

  • 13. 绿豆苗的生长可以不需要阳光。( )

    查看试题解析

  • 14. 小科同学将泡沫塑料按入水中，他会感觉到手受到竖直向上的力。( )

    查看试题解析

  • 15. 将相同质量的橡皮泥做成船，船的体积越大，越容易浮在水面上。            （     ）

    查看试题解析

  • 16. 非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。 （ ） 

    查看试题解析

  • 17. 测试竹筏的载重量时，为了放更多的螺母应该将螺母全堆放在一起。( )

    查看试题解析

  • 18. 设计制作小船的过程中，测试之后要根据测试结果及时改进不足之处。( )

    查看试题解析

  • 19. 做种子发芽实验时，每个盒子放3粒种子，可以减小实验的偶然性。 ( )

    查看试题解析

  • 20. 狼在冬季时换成长毛，在夏季时换成短毛，说明它们不能适应夏天的环境。( )

    查看试题解析

  • 21. 制作生态瓶放生物时，我们要先放 ， 再放。

    查看试题解析

  • 22. 在“水稻→田鼠→蛇”这条食物链中，水稻是 ， 田鼠和蛇是。

    查看试题解析

  • 23. 在光照条件下，植物吸收空气中的和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出。

    查看试题解析

  • 24. 常规的潜艇一般用做动力，核潜艇的动力来自。

    查看试题解析

  • 25. 给小船装上装置，点燃蜡烛加热金属管内的水，水沸腾后向喷出蒸汽，小船向前运动。

    查看试题解析

三、连线题。（将正确答案写在答题卡的相应位置）

  • 26. 请将下列结构与之对应的功能连线。

    ①装上风帆                       A．使船更加坚固，增强抵御风浪的能力

    ②装上船舵                       B．增强船的稳定性

    ③增大底部面积                    C．为船提供动力

    ④把船底造成龙骨结构                    D．减小船在行驶中的阻力

    ⑤把船首做成尖形                 E．使船保持一定的方向

    查看试题解析

四、简答题。（将正确答案写在答题卡的相应位置）

五、探究题。（将正确答案填在答题卡的相应位置）

  • 29. 凤仙花的一生是从种子发芽开始的。那么，凤仙花种子发芽需要哪些条件呢？为此，小芳和同伴展开了讨论……小芳：“用什么方法证明呢？”小章：“把种子分成两组，一组放在黑暗环境，另一组放在明亮的环境，进行观察。”小芳：“两个组的其他条件应该保持一致。”
    (1)、从对话中可以了解到，他们的探究活动正处在（     ）阶段。
    A、发现问题 B、设计实验 C、得出结论
    (2)、他们选择的探究问题是“种子发芽是否需要（     ）”。
    A、光照 B、水分 C、适宜的温度
    (3)、他们采用的实验方法是（     ）。
    A、对比实验 B、模拟实验 C、演示实验
    (4)、在这个实验中，小芳统计了全班同学的实验数据。

    环境变化条件

    种子总数量（粒）

    已发芽量（粒）

    未发芽量（粒）

    明亮的环境

    110

    105

    5

    黑暗的环境

    110

    106

    4

    针对他们要探究的问题，经过实验，他们会获得（     ）的实验结论。

    A、“在温度较低的条件下，种子会更快地发芽” B、“实验中未发芽的种子是9粒” C、“光照对种子发芽没有明显的影响”
    (5)、实验中有些种子没有发芽，可能的原因是什么？。

    查看试题解析

  • 30. 龙龙团队利用电池、小电动机、塑料瓶、明轮桨等材料设计制作一艘小船模型。
    (1)、此小船的动力原理与（     ）的动力原理相同。
    A、电动车 B、自行车 C、燃油汽车
    (2)、小船在装载物品时，为防止发生侧翻，以下方法不能达到稳定效果的是（     ）。
    A、将小船分隔成几个船舱 B、选择不易滚动的垫圈作为装载货物 C、按从船头向船尾的顺序放货物
    (3)、龙龙往小船中加入30个垫圈后，小船刚好沉没，此时记录船的最大装载量为（     ）个垫圈。
    A、29 B、30 C、31
    (4)、小船运动时容易在原地打转或不能直线行驶，以下原因分析最科学合理的是（     ）。
    A、动力太足 B、船的重心有些偏 C、水面不平

    查看试题解析