【高考真题】2025年普通高等学校招生全国统一考试北京卷数学试卷

试卷更新日期:2025-06-16 类型:高考真卷

一、选择题。共10小题,每题4分,共40分。 在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。

  • 1. 集合M={x|2x1>5}N={1,2,3} , 则MN=(   )
    A、{1,2,3} B、{2,3} C、{3} D、ϕ
  • 2. 已知复数z满足i·z+2=2i , 则|z|=(   )
    A、2 B、22 C、4 D、8
  • 3.  双曲线 x24y2=4 的离心率为(    )。
    A、32 B、52 C、54 D、5
  • 4. 为得到函数y=9x的图象,只需把函数y=3x的图象上的所有点(   )
    A、横坐标变成原来的12倍,纵坐标不变 B、横坐标变成原来的2倍,纵坐标不变 C、纵坐标变成原来的13倍,横坐标不变 D、纵坐标变成原来的3倍,横坐标不变
  • 5. 已知{an}是公差不为0的等差数列,a1=-2,若a3 , a4 , a6成等比数列,则a10=(   )
    A、-20 B、-18 C、16 D、18
  • 6. 已知a>0,b>0,则(   )
    A、a2+b2>2ab B、1a+1b1ab C、a+b>ab D、1a+1b2ab
  • 7. 已知函数f(x)的定义域为D,则“函数f(x)的值域为R”是“对任意MR , 存在x0D , 使得|f(x0)|>M”的(  )
    A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件
  • 8.  设函数f(x)=sin(ωx)+cos(ωx)(ω>0) , 若f(x+π)=f(x)恒成立,且f(x)在[0,π4]上存在零点,则ω的最小值为(    )。
    A、8 B、6 C、4 D、3
  • 9. 在一定条件下,某人工智能大语言模型训练N个单位的数据量所需要时间T=klog2N(单位:小时),其中k为常数,在此条件下,已知训练数据量N从106个单位增加到1.024×109个单位时,训练时间增加20小时;当训练数据量N从1.024×109个单位增加到4.096×109个单位时,训练时间增加(单位:小时)(   )
    A、2 B、4 C、20 D、40
  • 10.  已知平面直角坐标系 xOy 中,|OA|=|OB|=2|AB|=2 , 设 C(3,4),则 2CA+AB 的取值范围是(    )。
    A、[6,14] B、[6,12] C、[8,14] D、[8,12]

二、填空题。共5小题,每小题5分,共25分。

  • 11.  已知抛物线y2=2px(p>0)的顶点到焦点的距离为3,则p=
  • 12.  已知 (12x)4=a02a1x+4a2x28a3x3+16a4x4 , 则 a0=a1+a2+a3+a4=.
  • 13.  已知 α,β[0,2π] , 且 sin(α+β)=sin(αβ)cos(α+β)cos(αβ)

    写出满足条件的一组α= , β=.

  • 14.  某科技兴趣小组使用3D 打印机制作的一个零件可以抽象为如图所示的多面体,其中ABCDEF是一个平行多边形,平面AFR平面ABC,平面CDT平面ABC,ABBCABEFRSCDBCDESTAF , 若AB=BC=8 , AF=CD=4,RA=RF=TC=TD=52 , 则该多面体的体积为.

  • 15. 关于定义域为R的函数f(x),以下说法正确的有.

    ①存在在R上单调递增的函数f(x)使得f(x)+f(2x)=-x恒成立;

    ②存在在R上单调递减的函数f(x)使得f(x)+f(2x)=-x恒成立;

    ③使得f(x)+f(-x)=cosx恒成立的函数f(x)存在且有无穷多个;

    ④使得f(x)-f(-x)=cosx恒成立的函数f(x)存在且有无穷多个.

三、解答题。共6小题,共85分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。

  • 16. 在△ABC中,cosA=13asinC=42 
    (1)、求c;
    (2)、在以下三个条件中选择一个作为已知,使得△ABC存在,求BC的高.

    a=6 , ②bsinC=1023 , ③ΔABC面积为 102

  • 17. 四棱锥P—ABCD中,△ACD与△ABC为等腰直角三角形,∠ADC=90°,∠BAC=90° ,E为BC的中点.

    (1)、F为PD的中点,G为PE的中点,证明:FG∥面PAB;
    (2)、若PA⊥平面ABCD,PA=AC,求AB与面PCD所成角的正弦值.
  • 18. 某次考试中,只有一道单项选择题考查了某个知识点,甲、乙两校的高一年级学生都参加了这次考试.为了解学生对该知识点的掌握情况,随机抽查了甲、乙两校高一年级各100名学生该题的答题数据,其中甲校学生选择正确的人数为80,乙校学生选择正确的人数为75.假设学生之间答题相互独立,用频率估计概率.
    (1)、估计甲校高一年级学生该题选择正确的概率ρ;
    (2)、从甲、乙两校高一年级学生中各随机抽取1名,设X为这2名学生中该题选择正确的人数,估计X=1的概率及X的数学期望;
    (3)、假设:如果没有掌握该知识点,学生就从题目给出的四个选项中随机选择一个作为答案;如果掌握该知识点,甲校学生选择正确的概率为100%,乙校学生选择正确的概率为85%.设甲、乙两校高一年级学生掌握该知识点的概率估计值分别为p1,p2,判断p1与p2的大小(结论不要求证明).
  • 19. 已知椭圆E: x2a2+y2b2=1的离心率为22 , 椭圆上的点到两个焦点的距离之和为4.
    (1)、求椭圆方程;
    (2)、设O为原点,M(x0,y0)(x00)为椭圆上一点,直线x0x+2y0y4=0 与 y=2和y=-2分别相交于A、B两点,设△OMA和△OMB的面积分别为S1和S2 , 比较S1S2|OA||OB|的大小.
  • 20. 函数f(x)定义域为(1,+) , 且f(0)=0,f'(x)=ln(x+1)x+1 , f(x)在A(a,f(a))(a≠0)

    处的切线为l1.

    (1)、求f'(x)的最大值;
    (2)、证明:当 1<a<0 , 除切点 A 外,y=f(x) 均在 l1 上方;
    (3)、 当 a>0 时,直线 l2 过点 A 且与 l1 垂直,l1l2 与 x 轴的交点横坐标分别为 x1x2 , 求 2ax2x1x2x1 的取值范围.
  • 21. A={1,2,3,4,5,6,7,8},M={(xi,yi)|xiA,yiA} , 从M中选出n构成一列: (x1,y1),,(xn,yn).相邻两项(xi,yi),(xi+1,yi+1)满足:|xi+1xi|=3|yi+1yi|=4|xi+1xi|=4|yi+1yi|=3 , 称为K列.
    (1)、若K列的第一项为(3,3),求第二项;
    (2)、若τ为K列,且满足i为奇数时,xi{1,2,7,8};i为偶数时,xi{3,4,5,6};判断:(3,2)与(4,4)能否同时在τ中,并说明理由;
    (3)、证明:M中所有元素都不构成K列.