【培优练】人教版数学八年级下学期 20.1.2 中位数和众数
试卷更新日期:2025-06-12 类型:同步测试
一、选择题
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1. 据统计,某班7个学习小组上周参加“青年大学习!的人数分别为:6,6,7,7,7,8,8,这组数据的中位数是( )A、6 B、7 C、8 D、92. 第8个全国近视防控宣传教育月的主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校积极响应,开展视力检查.某班51名同学视力检查数据如下表:
视力
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
5.0
人数
7
4
4
7
11
10
5
3
这51名同学视力检查数据的众数是( ).
A、4 B、4.7 C、7 D、4.6或4.33. 已知一组数据:35,33,31,35,36,这组数据的平均数和中位数分别是( )A、34,35 B、34,34 C、35,34 D、35,354. 某校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了40名学生,对他们一周的课外阅读时间进行了统计,数据如下表,则这些学生一周课外阅读时间的中位数和众数分别是( )读书时间
6小时及以下
7小时
8 小时
9小时
10小时及以上
学生人数
6
11
8
8
7
A、8,7 B、8,8 C、8.5,8 D、8.5,75. 小明同学对数据26,36,36,46,5■,52进行统计分析.发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,则计算结果与被涂污数字无关的是( )A、平均数 B、方差 C、中位数 D、众数6. 一组数据按从小到大排列为3,4,7,x,15,17,若这组数据的中位数为9,则x是( )A、9 B、10 C、11 D、127. 在某一次数学测验中,随机抽取了10份试卷,其成绩如下:85、81、89、81、72、82、77、81、79、83则这组数据的众数、平均数与中位数分别为( )A、81、82、81 B、81、81、76.5 C、83、81、77 D、81、81、818. 已知一组数据 , , , 的众数为 , 则这组数据的平均数为( )A、 B、 C、 D、9. 某学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下: , , , , , , , , , , 则这组数据的中位数,众数分别为( )A、 , B、 , C、 , D、 ,10. 在学校举办的“数学思维挑战赛”中,有19名选手进入决赛,将前9名晋级更高一级比赛,他们的决赛成绩各不相同,其中一名选手想知道自己是否晋级,除了知道自己的成绩外,他还需要了解这19名学生成绩的( )A、平均数 B、中位数 C、众数 D、方差二、填空题
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11. 已知一组数据:4,5,a,6,7的平均数为6,则这组数据的中位数是.12. 某学校八年级有四个绿化小组,在植树节这天种下柏树的棵数如下:10,10,x,8.若这组数据的唯一众数和平均数相等,那么x=.13. 如表为某班某次心理测试成绩的统计表,已知全班共有38人且众数为50分,中位数为60分,则x2-y2的值等于
成绩(分)
20
30
40
50
60
70
90
100
次数(人)
2
3
5
x
6
y
3
4
14. 已知数据a1 , a2 , a3 , a4 , a5的平均数是m,且a1>a2>a3>a4>a5>0,则数据a1 , a2 , a3 , ﹣3,a4 , a5的平均数和中位数分别是 , .15. 若一组数据3,1,8,x , 5的平均数为4,则这组数据的中位数为 .16. 新星文学社40名学生中,13岁的有3人,14岁的有20人,15岁的有15人,16岁的有2人.该文学社学生年龄的平均数是 , 中位数是众数是.17. 已知一组数据:1,3,4,3,4.(1)、这组数据的中位数为 ;(2)、若添加数据3后组成新数据,则这组新数据的平均数 (填“会”或“不会”)发生变化.三、解答题
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18. 某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如表所示.
部门
人数
每人所创年利润/万元
A
5
3
B
2
8
C
1
7
D
4
4
E
3
9
(1)、指出这个公司年利润的众数、中位数;(2)、这个公司平均每人所创年利润是多少?(3)、公司规定,个人所创年利润由高到低前40%的人可以获奖.试判断D部门的员工能否获奖,并说明理由.19. 2024 年 4 月 25 日 20 时 49 分, 神舟十八号载人飞船发射成功, 中国载人航天与空间站建设迎来全新的发展阶段. 某中学为了解本校学生对我国航天科技及空间站的知晓情况, 开展了 “航天梦科普知识” 竞赛活动, 满分 10 分, 学生得分均为整数. 在初赛中, 甲乙两组 (每组 10 人) 学生成绩如∶ (单位∶ 分)甲组∶ .
乙组∶ .
组别
平均数
中位数
众数
甲组
6
乙组
6.9
7
(1)、以上成绩统计分析表中a= , b= , c= ;(2)、小明同学说:“这次竞赛我得了 7 分, 在我们小组中属中游偏上! ” 观察上面表格判断, 小明可能是组的学生.20. 为了增强学生的身体素质,助力学生全方位成长,某校积极组织了形式多样的课外体育活动.在九年级举办的篮球联赛进程中,甲、乙两位队员展现出了极为出色的表现,计分组在甲、乙两位队员最近的六场比赛里,得分、篮板以及失误这三个关键维度上的统计详情如下队员
平均每场得分
得分中位数
平均每场篮板
平均每场失误
甲
m
27.5
8
2
乙
28
n
10
3
根据以上信息,回答下列问题.
(1)、表中的m= ,n= ;(2)、请从得分方面分析:甲队员、乙队员在比赛中, (填“甲”或“乙”)队员表现更好;(3)、规定“综合得分”为:平均每场得分×1+平均每场篮板×1.5+平均每场失误×(﹣1),且综合得分越高表现越好.请利用这种评价方法,比较哪位队员表现更好.四、实践探究题
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21. “双碳”背景下,新能源汽车在主流的大众消费群体中越来越受欢迎在会展中心举行一场新能源汽车车展活动中,共有三十几种不同品牌的新能源汽车参展,根据不同续航程将这些车分成六组,统计结果如下:
分组
单位:公里
数量单位:辆
(1)、在参展的新能源汽车中,续航里程在 组的车最多;续航里程的中位数落在 组;(2)、小渡家看中了售价一样的甲、乙两款汽车,根据汽车鉴定机构发布的数据对这两款车的续航里程、百公里加速、智能化水平三项性能进行了打分百分制 , 如下表:续航里程分
百公里加速分
智能化水平分
甲车
乙车
小渡将续航里程、百公里加速、智能化水平三项性能的得分按::的比例确定甲、乙两款汽车的最终得分,并以此为依据做出了选择,你知道小渡的选择是什么吗?请写出计算过程进行说明.
五、阅读理解题
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22. 甲、乙两支运动队各有10名队员,他们的年龄分布情况分别如图、表所示:
甲、乙两队队员年龄统计表
平均数(近似值)
众数
中位数
甲队
a
①
②
乙队
20
③
b
解决下列问题:
(1)、求甲队队员的平均年龄a的值.(结果取整数)(2)、补全统计表中的①②③三处.(3)、阅读理解-----扇形图中求中位数的方法.[阅读与思考]
小明同学在求乙队队员年龄的中位数b时,是这样思考的:因为中位数是将一组数据按大小排序后,排在中间位置的一个数或中间两个数的平均数,那就需要先找到数据按大小排序后,大致排在50%附近的数,再根据中位数的概念进行细化求解.
图2这个扇形图中的数据18~21是按大小顺序旋转排列的,我们就可以像图3所示的这样,先找到最大数据“21”与最小数据“18”的分界半径OM,为找到排在50%附近的数,再作出直径MN,那么射线ON指向的数据就是中位数.
王老师的评价:小明的这个方法是从中位数的概念出发,充分利用了扇形图的特性形象直观地解决问题.
[理解与应用]
请你利用小明的方法直接写出统计表中b的值.
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