【基础练】人教版数学八年级下学期 20.2 数据的波动程度

试卷更新日期:2025-06-12 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 一组样本数据为1、6、6、8、9,下列说法错误的是(      )
    A、平均数是6 B、中位数是6 C、众数是6 D、方差是6
  • 2. 甲、乙、两、丁四人各进行20次射击测试,他们的平均成绩相同,方差分别是0.80.60.91.0 , 则射击成绩最稳定的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 甲、乙、丙、丁四位同学进行篮球测试,他们成绩的方差分别是:S2=0.46,S2=0.51,S2=0.43S2=0.60 , 成绩最稳定的是(      )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 老师在黑板上写出一个计算方差的算式: S2=1n1182+982+882+2×682,根据上式还原得到的数据,下列结论不正确的是(       )
    A、n=5 B、平均数为8 C、添加一个数8后方差不变 D、这组数据的众数是6
  • 5.  已知一组数 x1x2x3x4据的平均数和方差分别为 2022 和 5;则 x1+5x2+5x3+5x4+5 的平均数和方差分别是(    )
    A、2027和0 B、2027和5 C、2022和25 D、2024和 10
  • 6. 选拔一名选手参加区中学生男子百米比赛,我校四名中学生参加了训练,他们成绩的平均数x¯及其方差s2如表所示:


    x¯

    12''33

    10''21

    10''21

    11''29

    S2

    1.2

    1.2

    1.3

    1.6

    要选拔一名成绩好且发挥稳定的同学,最合适的是(      )

    A、 B、 C、 D、
  • 7. 黑板上有一个计算方差的算式:S2=1n[(108)2+(98)2+(88)2+(78)2+(68)2] , 根据上式的信息.下列结论不正确的是(      )
    A、平均数为8 B、添加一个数8后方差不变 C、添加一个数8后标准差变小 D、n=5

二、填空题

  • 8. 甲、乙两名射击手的10次测试的平均成绩都是8环,方差分别是S2=0.4,S2=3.2 , 则成绩比较稳定的射击手是。(填甲或乙)
  • 9. 数据5,6,7,8,9的标准差是
  • 10. 从甲、乙两实验田随机抽取部分水稻苗进行统计,获得苗高(单位:cm)的平均数相等,方差为: S2=3.6S2=15.8 ,则水稻长势比较整齐的是.(填“甲”或“乙”).
  • 11.  小明用 s2=110[(x13)2+(x23)2+(x33)2++(x103)2] 计算一组数据的方差,那么 x1+x2+x3++x10=
  • 12. 甲、乙、丙三名运动员在5次射击训练中,平均成绩都是8.5环,甲的方差为0.9(环2),乙的方差为1.7(环2),丙的方差为0.3(环2),则这三名运动员中5次训练成绩最稳定的是(填“甲”或“乙”或“丙”).
  • 13. 水果超市卖一批散装草莓,草莓大小不一,某顾客从中选购了部分大小均匀的草莓.设原有草莓质量(单位:g)的方差为S12 , 该顾客选购的草莓质量的方差为S22 , 则S12S22(填“>”、“=”或“<”号)
  • 14. 农科院计划为某地选择合适的水果玉米种子,通过试验,甲、乙、丙、丁四种水果玉米种子每亩平均产量都是1500千克,方差分别为s2=0.01s2=0.04s2=0.03s2=0.02 , 这四种水果玉米种子中产量最稳定的是种水果玉米种子.
  • 15. 以下是某场选拔测试中甲、乙、丙、丁四名选手各自的平均成绩(单位:环)和方差(单位:环2):x¯=x¯=9.8,x¯=x¯=9.9,S2=S2=3.8,S2=S2=1.2。若要从这四名选手中选择一名环数高且发挥稳定的参加比赛,则应选择选手。

三、解答题

  • 16. 为了选拔一名学生参加素养比赛,对两名备赛选手进行,10次测验(满分10分)成绩如下(单位:分):

    甲: 5, 6,6,6,6,6, 7, 9,9, 10 
    乙: 5, 6,6,6 ,7,7,7, 7, 9, 10

    选手

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    7

    a

    6

    2.6

    b

    7

    c

    2

    (1)、以上成绩统计分析中,a=;b= , c=.
    (2)、综合以上各个统计量进行分析,请你判断哪位同学参加比赛更合适,请说明理由。
  • 17. 甲、乙两名运动员在6次百米赛跑训练中的成绩(单位:秒)如下:
    甲:10.710.810.910.611.110.7 
    乙:10.910.810.810.510.910.9 
    (1)、求甲、乙两运动员训练成绩的平均数;
    (2)、哪名运动员训练的成绩比较稳定?并说明理由.
  • 18. 某中学举行 “中国梦・校园好声音”歌手大赛, 初、高中部各选出 5 名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个代表队各选出的 5 名选手的决赛成绩如图所示.
    (1)、 根据图示填表.

    项目

    平均数(分)

    中位数(分)

    众数(分)

    初中部

     

    85

     

    高中部

    85

     

    100

    (2)、 结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个代表队的决赛成绩较好.
    (3)、计算两队决赛成绩的方差, 并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
  • 19. 为了从小明和小丽两人中选拔一个参加学校军训射击比赛,现对他们的射击成绩进行了测试,10次打靶命中的环数如下:
    小明:10,7,8,8,8,8,8,8,9,6;
    小丽:8,8,8,8,5,8,8,9,9,9
    借助计算器计算小明和小丽命中环数的方差和标准差,哪一个人的射击成绩比较稳定?.

四、实践探究题

  • 20. 综合与实践

    【问题情境】数学活动课上,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动.

    【实践发现】同学们随机收集芒果树、荔枝树的树叶各10片,通过测量得到这些树叶的长y(单位:cm),宽x(单位:cm)的数据后,分别计算长宽比,整理数据如下:


    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    芒果树叶的长宽比

    3.8

    3.7

    3.5

    3.4

    3.8

    4.0

    3.6

    4.0

    3.6

    4.0

    荔枝树叶的长宽比

    2.0

    2.0

    2.0

    2.4

    1.8

    1.9

    1.8

    2.0

    1.3

    1.9

    【实践探究】分析数据如下:


    平均数

    中位数

    众数

    方差

    芒果树叶的长宽比

    3.74

    m

    4.0

    0.0424

    荔枝树叶的长宽比

    1.91

    1.95

    n

    0.0669

    【问题解决】

    (1)、上述表格中:m=__________,n=__________;
    (2)、①A同学说:“从树叶的长宽比的方差来看,我认为芒果树叶的形状差别大.”

    ②B同学说:“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现荔枝树叶的长约为宽的两倍.”

    上面两位同学的说法中,合理的是__________(填序号);

    (3)、现有一片长8cm , 宽4.1cm的树叶,请判断这片树叶更可能来自于芒果、荔枝中的哪种树?并给出你的理由.