沪粤版(2024)物理八年下册第十章《从粒子到宇宙》单元测试B卷

试卷更新日期:2025-06-11 类型:单元试卷

一、单选题(每题2分,共30分)

  • 1. 分子的体积非常小,如果把分子看成球形,它的直径大约是(  )

    A、103m B、10-3 C、10-10m D、10-15m
  • 2. 端午节期间,煮粽子时,粽香四溢说明(          )
    A、分子在不停地运动 B、分子之间有斥力和引力 C、分子之间有间隙 D、分子很小
  • 3. 如图所示,小云在制作“拔丝地瓜”时发现:“拔丝地瓜”香甜浓郁,夹起一块地瓜就会拉出很长的丝,经过思考她认为这是因为分子间存在引力。下列现象中与“拉丝”现象原理相同的是(  )

    A、
    抽掉玻璃板后,两瓶子内气体会混合在一起
    B、
    把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,长时间后互相渗入1mm深
    C、
    两个铅柱紧压在一起,吊起一个重物都不能把它们拉开
    D、
    向清水杯中滴入一滴红墨水,整杯水很快变红
  • 4. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因之一.把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序,以下排列正确的是(  )

    A、PM2.5  分子  原子核   电子 B、分子  PM2.5  原子核  电子 C、分子  原子核  PM2.5  电子 D、分子  原子核  电子  PM2.5
  • 5. 用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是(    )
    A、水结成冰﹣﹣分子发生变化 B、气体易被压缩﹣﹣分子间隔大 C、水加糖变甜﹣﹣分子不停地运动 D、铁块很难压缩﹣﹣分子间存在斥力
  • 6. 下列微观粒子的尺度.按从小到大顺序排列的是(  )

    A、夸克一质子一原子核一原子 B、原子一原子核一质子一夸克 C、夸克一原子核一质子一原子 D、原子一原子核一夸克一质子
  • 7. 分子很小,看不见、摸不着,但我们可以通过一些现象来认识分子。对于分子的认识,下列说法正确的是(   )
    A、固体很难被压缩,说明固体分子间有引力 B、分子由原子组成,原子由质子和中子组成 C、塑料吸盘能“吸”在墙壁上,说明分子间存在吸引力 D、扩散现象说明分子做无规则运动,也说明了分子间有空隙
  • 8. 关于如图所示的情景,下列说法中正确的是(   )

    A、甲图:注射器中的液体很难被压缩,说明液体分子之间没有间隙 B、乙图:用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间存在空隙 C、丙图:雪花飞扬,说明分子处在永不停息的无规则运动中 D、丁图:做“墨水滴入水中”的扩散实验时,水的温度越高墨水扩散越快
  • 9. 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是(  )
    A、原子核由质子和中子构成,中子带正电 B、地球绕太阳运动,说明太阳是宇亩的中心 C、英国物理学家卢瑟福发现了电子,从而说明原子是可分的 D、病毒、分子、原子、质子、夸克是按照尺度由大到小的顺序排列的
  • 10. 新冠疫情尚未结束,防控决不能掉以轻心,每个人都要有自我防控意识。通过查询,了解到“新冠病毒”的直径约1×107m,则下列微粒中,按照尺度的数量级由大到小排列的是(   )
    A、新冠病毒、原子、质子、夸克 B、新冠病毒、原子、夸克、质子 C、质子、新冠病毒、原子、夸克 D、原子、质子、夸克、新冠病毒
  • 11. 关于万有引力,下列说法错误的是( )
    A、月球能够绕地球转,是地球与月球之间的引力起作用 B、地球对月球的引力大小,与月球到地球的距离以及它们的质量大小有关系 C、人生活在地球上,地球对人有吸引力,月球对人没有吸引力 D、如果地球与月球之间没有了万有引力,月球将离地球而去
  • 12. 下面对宇宙和微观世界的描述中,不正确的是( )
    A、地球是由物质组成的 B、分子是微观世界中的最小微粒 C、物质是由分子组成的 D、物质处于不停地运动中
  • 13. N95型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率,它由三层构成:内层吸水层,中间过滤层,外层疏水层,则下列说法正确的是(  )

    A、新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动 B、过滤效率高,是因为口罩材料分子之间没有空隙 C、中间过滤层能够过滤掉非油性颗粒,是因为颗粒分子间存在斥力 D、内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在引力

二、填空题(每空1分,共16分)

  • 14. 中国茶文化包含了许多物理知识,如图为常见的茶壶。壶嘴与壶身相通而且等高,是利用原理制成的。茶壶盖上有一个小孔,如果没有这个小孔,盖上茶壶盖倒茶时,茶水会因为的作用而流不出来。开茶叶罐,我们就可以闻到茶叶散发的清香,这是现象。

  • 15.  端午节吃粽子、划龙舟是我国的文化传统,煮粽子时,粽叶的香味进入米中是一种 现象;这一现象说明 ;在剥粽叶时,感到粽叶和米之间很粘,这说明分子之间有 。
  • 16.  如图所示的一次性无菌注射器,针头做得很尖目的是 压强。该注射器针筒有刻度部分的容积为60mL、长度为10cm , 注射器抽满液体后堵住针头用手指给活塞施加大小F=120N的压力(活塞与针筒间的摩擦不计) , 此时针筒内液体的压强大小为 Pa , 发现内部液体很难被压缩,此时液体分子间的作用力表现为 。

  • 17. 小金同学为了探究分子的性质,做了如图的实验:

    (1)、向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,静置一段时间后,A中的现象是整瓶水都变红了,说明
    (2)、继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切,塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次.静置一段时间后,发现A中的液面位置降低,说明 . 仪器A细颈部的作用是
  • 18. 玩具“光压”风车如图,它主要由抽掉适量空气的密闭玻璃罩、四个轻质叶片、转轴和底座组成。放在阳光下照射,风车能自动旋转起来。风车每个叶片一面为黑色,另一面为白色,受到阳光照射的黑色叶面比白色叶面温度要 (低/高),温度高的叶面附近空气分子运动 , 对叶面的撞击作用力大,叶片绕中间轴转动。若将玻璃罩内抽成真空,在阳光下风车叶片 (会/不会)旋转。

三、实验探究(每空1分,共29分)

  • 19. 请完成与下列实验有关的填空。

    (1)、如图﹣1,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧压在一起,可吊一个重物,说明分子间存在相互作用的
    (2)、如图﹣2,用弹簧测力计测得物体A的重为 N。
    (3)、如图﹣3,这是用“水平仪”检验桌面是否水平时的情景,根据“铅垂线”的方向是 , 由此可判断出该桌面 (选填“左面高”、“右面高”或“水平”)。
  • 20. 圆圆同学设计了一组实验(如图),请同学们一齐观察实验并完成填空:

    (1)、如图甲所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明分子间存在
    (2)、如图乙所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气,在演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方,根据方瓶内的气体颜色会变红的现象可知气体发生了扩散(均选填“上”或“下”);
    (3)、如图丙所示,圆圆同学用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面,因为分子间存在 , 所以在玻璃板离开水面前,圆圆同学会观察到弹簧测力计示数玻璃板所受到的重力(填“>”、“<”或“=”)。
  • 21. 小明为了研究分子动理论的知识,进行了几个实验:

    (1)、图1实验是水和酒精混合前后的实验现象,主要说明了;能否先加酒精再加水 , 原因是
    (2)、图2实验,a是一个铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,图中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了
    (3)、图3实验时,先在量筒里装一半清水,再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示,是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象,其中(选填标号“甲、乙、丙”)量筒是表示溶液静放30日后的实验现象,现象主要说明了
  • 22. 神舟航天员在空间站先后进行了两次“太空授课”,激发了青少年学习科学的热情。

    (1)、如图甲,航天员往一个水球中注入适量的蓝色颜料,观察到整个水球很快就变蓝了,这属于现象,说明
    (2)、如图乙,在“液桥”实验中,将两块透明板上的水球接触后变成一个,说明分子间存在;然后将两块透明板分开,中间形成一个长约10cm的液桥;
    (3)、如图丙,为航天员翟志刚和叶光富展示特制的“企鹅服”。“企鹅服”的拉链由两条柔性的可互相啮合的连接件构成,如果打上蜡可以(选填“增大”或“减小”)摩擦;
    (4)、如图丁,“太空抛物”实验,由于在空间站舱内,物体几乎不受重力作用,且物体受到微弱的空气阻力忽略不计,无论往哪个方向抛,王亚平水平向前抛出“冰墩墩”摆件,由于具有 , 被抛出后的冰墩墩近似(选填“静止”“竖直下落”或“做匀速直线运动”),最后被叶光富用手拦住停止运动,说明力可以
    (5)、如图戊,2022年4月16日,神舟十三号载人飞船圆满完成任务返回地球,当返回舱高速进入大气层时,速度急剧减小,会受到座椅对他巨大的压力,宇航员只有平躺在座椅上,才能尽量减小座椅对人体的;当返回舱降至离地面10m高时,装在底部的火箭向下点火,喷出高温高压的燃气,利用物体间的原理,使返回舱受到向(选填“上”或“下”)的力,保证飞船安全落地,此过程中,返回舱受到的这个力的施力物体是。(选填“火箭”或“燃气”)
  • 23. 如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验;

    图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,若干天之后,两种液体混合均匀了;

    图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;

    图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;

    图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;

    图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

    (1)、图 a和图 d两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明: , 图a为尽快达到实验目的,实验过程中(选填“可以”或“不可以”)搅动量筒里的液体;
    (2)、图b和图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在
    (3)、图c实验表明,

四、综合计算题(共4题,共25分)

  • 24. 一湖面面积是192km2 , 现在湖面上铺上一层厚度为单个分子直径的单分子薄油层,请估算铺满湖面需要多少体积的油.

  • 25. 质量为1g的水有3.34×1022个水分子,若这些水的流速是每秒1亿个水分子,那么需要经过多少年这1g滴水才流完?

  • 26. 把汽油装在滴定管内,适当调节阀门,记录到汽油滴了400滴时,管内汽油少了0.4cm3 , 把其中一个油滴滴在水面上形成最大的油膜面积为3m2 , 试估算汽油分子的直径.

  • 27. 阅读短文,回答问题:

    星系在远离我们而去

    当一列火车迎面驶来时,我们听到的汽笛声音调会升高(即声波的频率升高);当它离我们远去时,音调降低(即声波的频率降低),这一现象叫多普勒效应.

    不同色光的频率不同.光同样可以产生多普勒效应,当光源靠近我们或离我们远去时,我们观测到它发出的光的频率也会发生变化.变化的规律与声音相同.

    20世纪天文学家哈勃观察到,几乎所有远处星系发出光的频率都向红光方向偏移,称为“红移”.这一现象说明,星系在远离我们而去.哈勃研究了24个距离已知的星系,由它们发出光频率的偏移推算出他们退行的速度,画出它们退行的速度v与它们离我们的距离r的v﹣r图象,如下图所示.图中只标出其中四种星团,横坐标单位中的l.y.是光年,它表示光在一年内所通过的距离.分析图象,哈勃总结出v和r之间存在简单的正比关系,即:v=Hr,H为哈勃常数,这便是“哈勃定律”.

    为解释哈勃定律,科学家提出“宇宙大爆炸”理论.认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的,假设我们就位于其中心.大爆炸后各星系以不同的速度向外匀速运动,远离我们而去.

    (1)、鸣笛的火车远离我们而去,我们听到汽笛声的频率(升高/不变/降低).
    (2)、若远处有光源在靠近地球,则在地球上观察到它所发出光的频率(升高/不变/降低).
    (3)、由文中“红移”现象推知,红光的频率(大于/等于/小于)紫光的频率.
    (4)、关于图中四种星团速度的描述,符合短文内容的是       
    A、四种星团速度相同 B、长蛇星系团速度最大 C、室女云星团速度不断变小 D、长蛇星系团速度不断变大
    (5)、根据短文内容,估算哈勃常数H的值.写出计算过程,一年取3×107s,结果保留到整数.