广东省梅州市五华县2024-2025学年六年级下册期中测试科学试卷
试卷更新日期：2025-05-18 类型：期中考试
一、单项选择题。（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的三个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案，请把答案填在下表里）
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1. 运动的物体具有的能量是（ ）A、运动能 B、动能 C、热能2. 下列物体具有动能的是（ ）A、拉长的橡皮筋 B、拉开的弓 C、龙卷风3. 下图中的路灯是利用（ ）来提供电能的。
A、风能 B、太阳能 C、化学能4. 下列事物中不具有化学能的是（ ）A、风 B、汽油 C、食物5. 下列事例中，属于动能转化为势能的是（ ）A、从空中下降的跳伞运动员 B、跳高运动员离地腾空上升 C、射出的弓箭6. 玩具小电动机的功能是把（ ）转化为动能。A、磁能 B、电能 C、热能7. 乐乐通过玩“飞旋的扣子”发现（ ）A、能量是不容易进行转换的 B、能量是无法进行转换的 C、能量是可以进行转换的8. 奇奇通过比较电磁铁和磁铁，发现下列不属于电磁铁和磁铁的相同之处的是（ ）A、都有磁性 B、都有南北极 C、磁极都可以改变和控制9. 电磁铁具有（ ）的基本性质。A、接通电源产生磁性，断开电源磁性消失 B、接通电源磁性消失，断开电源产生磁性 C、接通电源和断开电源都有磁性10. 养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（ ）①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜温度 ⑤一定生存空间 ⑥水
A、⑤⑥③②①④ B、①②③④⑥⑤ C、⑥①②③④⑤11. 请你根据下表数据分析，哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的主要原因是（ ）
借猎
栖息地丧失
外来物种
其他原因
哺乳动物
23%
40%
16%
21%
鸟类
18%
59%
12%
11%
A、偷猎 B、栖息地丧失 C、外来物种12. 生态瓶中的（ ）越多，形成的食物链就越多。A、生物的种类 B、植物种类 C、动物种类13. 在自然界中，有一类生物占据了食物链非常重要的一环，它们让我们拥有一个干净的地球，它们是 ( )。A、生产者 B、分解者 C、消费者14. 下列哪一项常常是食物链中的最后一环？（ ）A、绿色植物 B、杂食动物 C、肉食动物15. 达尔文在一次研究中发现，如果一个地区的猫多，容易被老鼠啃食的三叶草就会生长得特别茂盛，反之则生长得比较稀疏。其中的食物链是（ ）。A、老鼠→猫→三叶草 B、三叶草→猫→老鼠 C、三叶草→老鼠→猫16. 海洋中某些鱼类的洄游和草原上动物的长途迁徙，都是因为生物具有（ ）的本领。A、影响环境变化 B、应对环境变化 C、改善环境17. 我们设计并制作的生态瓶要长期维持稳定，最应该注意的是（ ）A、植物、动物的数量配比合理 B、尽量多放植物 C、置于烈日下暴晒18. 蛇到了冬天要冬眠，而老鼠却在四季都能正常活动，这说明（ ）A、只有老鼠能适应寒冷的环境 B、蛇无法在冬天寒冷的环境下生存 C、每种动物都有与生活的环境相适应的生活方式19. 海洋是一个巨大的天然物产宝库，地球表面（ ）是海洋。A、29% B、90% C、71%20. 自然资源有不同类型，属于生物资源的是（ ）。A、太阳 B、动植物 C、海洋二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”，每小题3分，共15分。）
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21. 乐乐通过实验体验化学能转化为动能时，在瓶中应放入少量小苏打，而且倒入白醋后瓶塞不要塞得太紧。( )22. 欣欣认为风筝升空后即使将拉线拴在石块上，风筝也仍然可以在空中飞行而不掉落，这是利用了势能。( )23. 食物链包含一系列物质和能量的传递过程。( )24. 所有的动物都会通过长途迁徙或者洄游的方式来适应外界环境的变化。( )25. 奇奇认为阳光、空气、风都是属于气候资源。( )
三、综合分析题。（共13分）
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26. 请你分析东东早晨起床后到出门上学的这段时间里，经历的能量转换过程。
（1）东东起床后点亮台灯：台灯把电能→；
（2）东东用热水洗脸：燃气热水器把天然气中的化学能→；
（3）东东吃饭后走路去上学：东东把食物中的化学能→；
（4）课堂上天气太热，老师打开电风扇：电风扇把电能→。
27. 用箭头和文字说明海洋生物的食物链。
四、实验探究题。（12分）
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28. 实验探究题。(1)、有一装置通电后可以吸起回形针，断电后回形针便掉落，这个装置叫。(2)、如果想要制作这样一个装置，可以选择以下哪些器材，请勾选：
☐铁钉
□导线
☐电池
☐磁铁
(3)、请在下列方框中画出该装置图或描述如何连接。
(4)、想要该装置吸起更多的回形针，可以怎么做？请你至少提供2种方法。(5)、生活中有应用该装置的家用电器有哪些？请举例至少2个。