甘肃省定西市通渭县西关小学教育集团联考2024-2025学年一年级下学期语文6月月考学习评价试卷

试卷更新日期:2025-06-09 类型:月考试卷

一、积累与运用(82分)

  • 1. 看拼音,写字词。
    (1)、每天除了xué xí , 我还坚持zǎo起pǎo步。
    (2)、xī  yáng把hé miàn染成了hóng  sè , huā duǒ露出xiào容,风景měi极了。
  • 2. 选        出加点字的正确读音。
    (1)、

     (jiàng  jiàn)

     (liàn  niàn)

     (shǔ  shū)

    (2)、我 (zhī  zhǐ)找到了这一 (zhī  zhǐ)鞋子,另一只怎么都找不到。
    (3)、他完成 (liǎo   le)这项任务, (liǎo   le)结了心愿。
    (4)、我一有(kòng  kōng)就会去观察 (kòng  kōng)中飞翔的鸟儿。
  • 3. 想一想,做一做。
    (1)、“台”字用音序查字法查字典,应先查大写字母 , 再查音节。“台”字可以组词为
    (2)、“蒲扇”“蚊香”“凉席”这些事物都是夏天(①常见解暑食品  ②常用物品)。(填序号)
    (3)、按照《汉语拼音字母表》的顺序,写出缺少的字母。
    Hh——li————Kk——Mm
    (4)、分一分,写一写。
     

    含有韵母“ang” 

    含有韵母“an” 

  • 4. 连一连。

    一支

    一阵

    一朵

    一个

    雷声

    铅笔

    鸟窝

    水花

    蚯蚓

    蝴蝶

    蜘蛛

    蝌蚪

    结网

    松土

    游泳

    飞舞

  • 5. 看图,选择合适的动词填空(填序号),并完成练习。

    ①踢

    ②跳

    ③拍

    ④打

    排球

    足球

    皮球

    我发现:带有提手旁的字大多和(手部  脚部)动作有关(选出正确答案),这样的字还有;带有足字旁的字大多和(手部  脚部)动作有关(选出正确答案),这样的字还有

  • 6. 选一选,填一填。(填序号)
    (1)、

    ①泡

    ②饱

    ③炮

    火苗一点放鞭 , 小鱼水里吐气 , 有食吃得香又

    (2)、

    ①青

    ②晴

    ③清

    今天天气朗,澈(chè)的小溪旁长满了草,一切都充满了生机。

    (3)、①池        ②地

    塘里的鱼儿欢快游弋(yì),旁边的草上野花肆(sì)意绽放。

  • 7. 想一想,填一填,写一写。

    在横线里填上合适的语气词(填序号),在横线里加上正确的标点。

    ①呢        ②吧        ③吗

    (1)、请问你知道新华书店怎么走 
    (2)、我们快去观看演出 
  • 8. 读一读,照样子把句子补充完整。
    (1)、例:小白兔割草。

    小白兔弯着腰在山坡上割草。

    小鸟唱歌。        小鸟唱歌。

    (2)、例:喜鹊叽叽喳喳地飞回窝里。

    同学们地玩游戏。

  • 9. 知识回顾。
    (1)、春眠觉晓,处处闻啼
    (2)、乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
    (3)、床前 , 疑是霜。
    (4)、不琢,不成器,人 , 不知义。
    (5)、小荷才露 , 早有蜻蜓
    (6)、朝霞 , 晚霞行
    (7)、学了《要下雨了》我知道,下雨前,燕子②,小鱼 , 蚂蚁。(填序号)

    ①到水面上透气        ②低飞        ③搬东西        ④玩耍

二、读一读,完成练习。(10分)

  • 10. 读一读,完成练习。

    白天的太阳多么炎热,我真想到上面看看:是不是,有一个火炉燃烧得正旺?

    晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是,有一面镜子悬挂在天上?

    夜空的星星闪烁着金光,我真想到上面看看:是不是,有一位仙女把珍宝镶嵌在天上?

    唉,我长得真慢真慢,我真想快点快点长大,早早实现我的愿望。

    (1)、诗歌中的“我”真想到太阳、上面去看看。
    (2)、联系上下文,根据“我”的想象理解词语,连一连。

    太阳

    月亮

    星星

    仙女把珍宝镶嵌在天上

    火炉燃烧得正旺

    镜子悬挂在天上

    明亮

    闪烁

    炎热

    (3)、你有什么愿望?快来写一写吧。

三、看图写话。(8分)

  • 11. 图上有谁?他们在什么地方?在做什么?发挥想象写一写。不会写的字用拼音代替。