5月下旬之三角形、四边形—广东省数学2025年中考模拟精选新题速递

试卷更新日期:2025-06-05 类型:三轮冲刺

一、选择题

  • 1. 如图,某条楼梯及栏杆可以看作三角形ABC与平行四边形ACDE构成,若D=59° , 则该楼梯的坡角BAC的值为(     )

       

    A、59° B、41° C、31° D、49°
  • 2. 如图,在四个相同的4×4正方形网格中,分别作一个顶点均在格点上的平行四边形ABCD , 其中边CD上的高最小的是
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 如图,将矩形纸片ABCD沿AC剪开,再把ABC沿着AD方向平移,得到A'B'C'AB=3BC=4 . 若重叠部分为菱形,则菱形的边长是(     )

    A、158 B、52 C、98 D、32
  • 4. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(18,0) , 点C的坐标为(0,6) , 以OA、OC为边作矩形OABC;动点E,F分别从点O,B同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA,BC向终点A,C移动;当移动时间为8秒时,ACEF的值(      )

    A、30 B、1810 C、60 D、120

二、填空题

  • 5. 如图,一束激光PA射入水面,在点A处发生折射,折射光线AB在杯底形成光斑B点.水位下降时,光线PA保持不变,此时光线在点C处发生折射,光斑移动到D点.因水面始终与杯底平行 , 则折射光线CDAB . 若1=48°2=26° , 则3的度数为°

  • 6. 如图,在ABC中,AB=ACAD平分BAC , 连接BD并延长至点E , 使得BD=DE , 连接AE , 恰好有AEDE . 若BCBD=43 , 则AFFC=

三、解答题

  • 7. 如图,在ABC中,D是边BC上一点,点C关于AD的对称点C'落在AB边上.

    【实践与操作】(1)请用无刻度直尺和圆规作出满足条件的D与C'

    【推理与计算】(2)以D为圆心,CD为半径作D , 若点A恰好落在D上,且AB=10BC=13 , 求D的半径.

  • 8. 【定义】若平行四边形的一条内角平分线平分它的一条边,则该平行四边形称为“角分平行四边形”,该角平分线称为“角分线”.例如:如图1,在ABCD中,BAD的角平分线AEBC于点E , 若EBC边的中点,则称ABCD是“角分平行四边形”,AE是“角分线”.

    【性质】(1)如图1 , 从定义上我们可以得到“角分平行四边形ABCD”具有“平行四边形,AE平分BADBE=CE”的基本性质,除此之外,还有其它性质吗?请写出其中一条性质,并说明理由.

    【判定】(2)如图2 , 在ABCD中,AD=2AB . 求证:四边形ABCD是“角分平行四边形”.

    【应用】(3)现计划在如图3所示的“角分平行四边形”ABCD绿地上进行景观美化,其中小路AE是它的“角分线”,另一条小路CM与边AB交于点M , 且BM=2AM , 在AMNCEN区域种植同品种的花卉,若AMN区域的花卉种植费用为a元,求CEN区域的花卉种植费用(用含有a的式子表示).

  • 9. (1)如图1,在矩形ABCD中,AD=10 , 将AD沿DF折叠,A的对应点E恰好落在BC边上.若sinDEC=35 , 求BE

    (2)如图2,在矩形ABCD中,EBC边上的一点,ADE=2BAEsinDEC=817BE=2 , 求AB

    (3)如图3,在(2)的条件下,F是射线EA上的一点,且AF=12AE , 求CPPF

  • 10. 综合与实践

    【发现问题】在进行综合与实践活动时,学习小组发现生活中常用的A4纸是一个长与宽的比为2的矩形.

    【定义】若一个四边形为矩形,且长与宽的比为2 , 则这个四边形为类A4矩形.

    【提出问题】如何用不同形状的纸折一个类A4矩形?

    (1)、【分析并解决问题】

    学习小组利用一张A4纸ABCD对折一次,使ABDC重合,折叠过程如图1所示,其中AB=a,AD=2a . 求证:四边形CDMN是类A4矩形;

    (2)、学习小组利用一张正方形纸片ABCD折叠2次,展开后得折痕BD,DE , 再将其沿FG折叠,使得点B与点E重合,折叠过程如图2所示.求证:四边形CDFG是类A4矩形;

    (3)、【拓展】

    如图3,四边形ABCD纸片中,AC垂直平分BD,AC=102,BD=10 , 点E,F,GH分别是边AB,BC,CD,DA上的点,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使得点B的对应点落在BD上,再沿FG,GH折叠,使得点C,D的对应点分别落在AC,BD上,若四边形EFGH是类A4矩形,请直接写出EF的值.

  • 11.   
    (1)、(一)探究过程

    如图①,在ABC中,BD平分ABCAC于点D , 该同学得出ABBC=ADCD . 如图②,该同学给出如下证明过程:

    方法一:

    如图②,过点AAE//BC , 交AD延长线于点E

    AE//BC

    AEBC=    ▲        

    2=E

    BD平分ABC

    1=2

    E=1

    AE=    ▲        

    ABBC=ADCD

    方法二:

    如图③过点DDNAB于点N,DMBC于点M , 过点BBEAC于点EBD平分BAC , 且DNAB,DMBC

        ▲        

    SABDSCBD=12AB×DN12BC×DM=    ▲        

    SABDSCBD=12AD×BE12CD×BE=ADCD

    ABBC=ADCD

    请完成填空:①    ▲        ;②    ▲        ;③    ▲        ;④    ▲        

    (2)、(二)内化迁移

    如图④,点DABC的边CA延长线上一点,连接BD,M为边CB延长线上一点,当BABC=ADCD时,判断ABDDBM的数量关系,并给出证明;

    (3)、(三)问题解决

    如图⑤,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,E为边BC上一点,GCB延长线上一点.Q为矩形内部一动点,连接CQ并延长交AB于点H , 连接QE , 若QC=2QE,QF平分CQEBC于点F,FE=1 , 当GE=EC时,连接QG、QD , 求QDBE的最小值.

  • 12. 【概念感知】定义:我们将一组邻边相等且其中一边邻角(不是这组邻边的夹角)为直角的凸四边形称为单直邻等四边形.(凸四边形是指所有内角均小于180°的四边形)

    例如:如图1,在四边形ABCD中,如果BA=BC,C=90° , 那么四边形ABCD为单直邻等四边形.

    (1)、【实践与操作】

    如图2,已知A=90° , 请利用尺规作图,在射线AM上画出点D , 并补全四边形ABCD , 使四边形ABCD是单直邻等四边形.(保留作图痕迹,不用写作法);

    (2)、如图3,ABC为等边三角形,点EABC的角平分线上,连接EA , 将EA绕点E顺时针旋转60°得到线段ED , 连接CD,AD

    求证:四边形ABCD为单直邻等四边形;

    (3)、【拓展应用】

    如图4,四边形ABCD为单直邻等四边形,BCD=90°,AB=BC=3 , 连接BD , 若CBD=30°BD=AD , 作DAE=30° , 且DEAE , 连接CE并延长交BD于点F , 交AB于点M . 求CM的长;

    (4)、【解决问题】

    如图5,射线CFCD于点C,ECF=30°,CD=43 , 点A在射线CE上,DA=39 , 点B在射线CF上,且四边形ABCD为单直邻等四边形,ABC的角平分线交CD于点P , 请直接写出BP的长        ▲    

  • 13. 如图1,点PABCD(AD>AB)对角线BD上的一点(BP>PD) , 且使得ABP=APB , 连接AP并延长,交CD于点E

    (1)、若PDBD=25 , 求CEDE的值。
    (2)、如图2,将ADP沿AB方向平移到BCM , 求证:ADB=MDB
    (3)、如图3,连接PC , 取PC的中点M , 连接DMAE于点F , 若CECD=14 , 求DFAD的值。