《正方形》精选压轴题—浙江省八(下)数学期末复习

试卷更新日期:2025-06-04 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 如图1是由8个同样大小的正方形组成的纸片,我们只需要剪两刀,将它分成三块,就可以拼成一个大正方形(如图2、图3).由5个同样大小的正方形组成的纸片(如图4),现要剪拼成一个大正方形,则需要在图4的纸片中最少剪(       )

    A、1刀 B、2刀 C、3刀 D、4刀
  • 2. 赵爽弦图由四个全等的直角三角形所组成,形成一个大正方形ABCD , 中间是一个小正方形EFGH , 连接DE , 并延长交BC于点I , 若HAE的中点,AB=5 , 则EI的长(       )


       

    A、1 B、52 C、54 D、5
  • 3. 如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形(ABEBCFCDGDAH)和一个小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD . 若点EAH的中点,连接BH并延长交CD于点I , 若DI=1 , 则线段BI的长为(       )

    A、4 B、5 C、15+1 D、23+1
  • 4. 如图,在正方形ABCD中,点EAB边上一个动点(不与点A , 点B重合) , 连结CE , 作BFCEAD于点F , 垂足为点G , 连结CF , 记BEGCDFCFGBCG , 四边形AEGF的面积分别为S1S2S3S4S5 , 方方通过探究,得到以下两个结论:S1+S2=S3S4=S5.则下列选项中,正确的是( )

    A、都正确 B、都错误 C、正确错误 D、错误正确
  • 5. 将四个全等的三角形按如图所示的方式围成一个正方形ABCD ,记AED 的面积为S1 ,四边形EFCG 的面积为S2 . 若EGCFEG=4,S1S2=16 ,则图中阴影部分的面积为(     )

    A、6 B、8 C、10 D、12
  • 6. 如图,正方形ABCD的边长为3 , 点ECD上且CE=1 , 点FP分别为线段BCAD上的动点,连接BEBPFPEF . 若在点FP的运动过程中始终满足PFBE , 则BP+EF的最小值为(       )


       

    A、23 B、25 C、33 D、35
  • 7. 如图,点EF分别是正方形ABCD的边ADBC上的点,将正方形沿EF折叠,使得点B的对应点H在边CD上,若已知三角形DGH的周长,则可以求出下列哪个数据(       ).


       

    A、三角形HFC的周长 B、三角形IEG的周长 C、三角形DGH的面积 D、正方形ABCD的面积
  • 8. 如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,点E,F分别在BDAB上,连结CEEF , 当CE=EFAFE=2ECD时,CE的长(       )

    A、23 B、31 C、33 D、32

二、填空题

  • 9. 如图,正方形ABCD的边长是18,点E是AB边上的一个动点,点F是CD边上一点,CF=8 , 连接EF,把正方形ABCD沿EF折叠,使点A,D分别落在点A'D'处,当点D'落在直线BC上时,线段AE的长为

  • 10. 如图,在正方形ABCD中,AB=1EBC边上的动点(E可以和B,C重合),连接DEAE , 过D点作AE的垂线交线段AB于点F , 现以DFDE为邻边构造平行四边形DFGE , 连接BG , 则BG的最小值是

  • 11. 如图,正方形ABCD边长为6 , 点E是线段BC上一点,且BE=2 , 点F是直线CD上一动点,以EF为边作正方形EFGHEFGH逆时针排列),连接HA , 直线HA与直线CD交于点P . 若点AHP中的其中一点到其余两点距离相等,则EF的长为


       

  • 12. 正方形工整、匀称、美观,设计方便,在人们的生活和生产实际中有着广泛的应用.如图 1 为某园林石窗,其外框为边长为 6 的正方形 ABCD (如图 2),点 E,F,G,H 分别为边上的中点, 以四边形 EFGH 各边的三等分点的连线为边,分别向内作等边三角形(如 AIJK ,四个等边三角形的顶点恰好是正方形 MNPQ 各边的中点, 则点 H,M 之间的距离是

  • 13. 如图,在正方形ABCD中,点EF分别在BCCD的延长线上,连接AEAFEFAECF交于点G . 已知EAF=45°AB=3 . 有以下四个结论:

    BEDF=EF;②AEF=AEB;③GF=GE;④若DF=1 , 则AEF的面积为7.5

    以上结论中正确的是

  • 14. 如图,O为正方形ABCD对角线AC的中点,将BC沿着过点C的直线l翻折,使点B的对应点E落在正方形的内部,连接AEBECEOE , 若AE=22BE=4 . 则点A到直线BE的距离为OE的长为

三、综合题

  • 15. 如图1,点E是正方形ABCD内部的一点,DE=DA . 连接AECE , 过点CAE的垂线交AE的延长线于点F

    (1)、猜测CEF的度数,并说明理由;
    (2)、若AE=2EF=4 , 求正方形ABCD的边长;
    (3)、如图2,过点EAF的垂线交CD于点H . 当AF恰好过BC的中点G时,设正方形ABCD的边长为a , 用含a的代数式表示EH
  • 16. 四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE , 过点EEFDE , 交射线BC于点F , 以DEEF为邻边作矩形DEFG , 连接CG

    (1)、如图1 , 求证:矩形DEFG是正方形;
    (2)、若AB=3CE=22 , 求CG的长度;
    (3)、当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是30°时,求EFC的度数.
  • 17. 如图1,在正方形ABCD中,点PAB上,连结CP , 过点BBECP于点E , 过点DDFCP于点F

    (1)、求证:△CBE≌△DCF
    (2)、如图2,延长CP至点G , 使EGEB , 连结BGDG

    ①探究线段BGCGDG之间的数量关系,并说明理由.

    ②连结AG , 若AG=2AD=3,求DG的长.

  • 18. 如图1,正方形ABCD的边长为4,点EAB上(不与AB重合),点FBC上(不与BC重合)且满足AE=BF , 连接AFDE并交于点G

    (1)、请问:线段AFDE满足怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.
    (2)、如图2,连结CG , 若点EAB的中点,求CGF的周长.
    (3)、如图3,延长DE至点D'使DG=GD' , 连结BDBD' . 若BD'=2 , 求BDD'的面积.
  • 19. 如图1,点P是正方形ABCD内一点,CP=CB

    (1)、填表∶

    PCB的度数

    30°

    x°

    BPD的度数



    (2)、若APD=90° , 求PAPD的值;
    (3)、如图2,作CMPDH , 交BP延长线于点M , 已知BC=5BP=2 , 求AM的长.
  • 20. 如图,已知P是边长为a的正方形ABCD内的一点(不含边界),过点P分别作MNAB,EFBC , 交各边于E,N,F,M , 连接AN,FN,AF . 记四边形PNCF的面积为S1 , 四边形PEAM的面积为S2 , 四边形PNBE的面积为S3 , 四边形PFDM的面积为S4,PE=x,PN=y

    (1)、若S2=4S1,x=3y , 求S3S4的值;
    (2)、若NAF=45° , 求证:S1=2S2
  • 21. 如图,在正方形 ABCD 中,点 E,F 分别在边 AB 和 BC 的延长线上(点E不与点A , 点B重合),且CF=AE , 连接 DE,DF,EF.过点DDHEFH ,连接CH.

    (1)、求证:点H是线段EF的中点.
    (2)、若AB=3,CF=1 , 求CH.
    (3)、求证:点H始终在正方形ABCD的对角线AC上.
  • 22. 含有公共顶点A的正方形ABCD和正方形AEFG按图1所示放置,连结BEDG

    (1)、求证:AEBAGD
    (2)、如图2,把图1中的正方形AEFG绕点A旋转,边EF刚好经过点B,此时对角线EG与正方形ABCD的对角线BD交于点O,与边AB交于点H.

    ①求证:BO=DO

    ②若AE=3AB=10 , 请直接写出OEOH的长.

  • 23. 已知正方形ABCD的边长是7,点E为正方形内一动点.

    (1)、当点E在对角线BD上时.

    ①如图1,连接AECE , 求证:AE=CE

    ②若AE=5 , 点F是正方形ABCD边上一点,当AE=EF时,求线段DF的长.

    (2)、如图2,若BE=7 , 点P是线段BE上一点,当BP=5时,求DE+CP的最小值.
  • 24. 如图1,四边形ABCD是边长为10的正方形,点P是射线BC上一点(点P不与点B和点C重合),连接AP , 过B作AP的垂线,垂足为E,在线段AP上取点F,使得AF=BE , 连接DF

    (1)、当点P在线段BC上时,求证:DFBE
    (2)、当AEB的面积为20时,求DF:BE的值;
    (3)、如图2,连接CE , 在点P的运动过程中,求线段DFFEECCD所围成图形面积的最小值.
  • 25. 如图1,在正方形ABCD中,点P在AB上,连接CP , 过点B作BECP于点E,过点D作DFCP于点F.

    (1)、求证:CBEDCF
    (2)、如图2,延长CP至点G,使EG=EB , 连结BGDG

    ①探究线段BGCGDG之间的数量关系,并说明理由.

    ②连结AG , 若AG=2AD=3 , 求DG的长.

四、实践探究题

  • 26. 综合与实践

    问题情境:第二十四届国际数学家大会合徽的设计基础是1700多年前中国古代数学家赵爽的“弦图”.如图1,在综合实践课上,同学们绘制了“弦图”并进行探究,获得了以下结论:该图是由四个全等的直角三角形(DAEABFBCGCDH)和中间一个小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD , 且ABFBAF

    特殊化探究:连接BH . 设BF=aAF=b

    “运河小组”从线段长度的特殊化提出问题:

    (1)、若AB=5FG=1 , 求ABF的面积.
    (2)、“武林小组”从a与b关系的特殊化提出问题:
    b=2a , 求证:BAE=BHE
    (3)、深入探究:老师进一步提出问题:
    如图2,连接BE , 延长FA到点I,使AI=AB , 作矩形BFIJ . 设矩形BFIJ的面积为S1 , 正方形ABCD的面积为S2 , 若BE平分ABF , 求证:S1=S2

    请你解答这三个问题.