广东省深圳市宝安区2025年中考二模化学试卷

试卷更新日期：2025-04-28 类型：中考模拟

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一、选择题(共10小题，每小题1.5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)

1. 深圳“鲲鹏径”是倡导人与自然和谐共生的生态步道。以下建议中符合绿色化学理念的是（）

A、废旧电池埋进土壤 B、大量施用化肥 C、集中焚烧废弃塑料 D、垃圾分类回收

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2. 下列化学用语表述正确的是

A、3个氧原子：O₃ B、硫酸铝：AlSO₄ C、2个甲烷分子：2CH₄ D、H₂中氢元素的化合价： $\overset{+1}{H_{2}}$

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3. 下图是元素周期表中铁元素的信息。下列说法错误的是

A、铁属于金属元素 B、铁原子中子数为26 C、铁原子的相对原子质量为55.84 D、Fe和Fe³⁺质子数相同

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4. 酒精是一种常见的物质。下列有关酒精的项目与化学知识不相符的是（）

选项	项目	化学知识
A	将酒精和水混合后总体积变小	酒精分子体积很小
B	向酒精灯中添加酒精做燃料	酒精具有可燃性
C	使用酒精灯后要及时盖上灯帽	酒精具有挥发性
D	酒精汽化后点燃产生高温火焰	汽化增大反应物接触面

A、A B、B C、C D、D

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5. 第9届亚冬会期间，醇氢汽车亮相哈尔滨，为亚冬会提供了安全、低碳的“醇净”出行。醇氢技术原理包括甲醇重整制氢等。回答下列2个小题。

(1)、甲醇(CH₃OH)可替代传统能源，成为交通工具的新型燃料。下列有关甲醇的说法正确的是

A、属于氧化物 B、共有6个原子 C、其中碳、氢元素质量比为3∶1 D、其中氧元素质量分数为5%

(2)、氢能在“碳达峰、碳中和”中发挥重要作用。甲醇重整制氢是氢能的来源之一，该反应涉及的物质种类变化示意图如下。下列说法正确的是

A、反应前后，原子数目减少 B、两种生成物的分子个数比为1∶1 C、反应前后，铜基催化剂的质量变大 D、生成的氢气质量大于甲醇中氢元素的质量

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6. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A、溶解度受温度的影响较小的是甲 B、 $t_{1} ° C$ 时，甲、乙的溶解度相等 C、将 $t_{2} ° C$ 时甲的饱和溶液降温至 $t_{1} ° C$ ，溶质的质量分数保持不变 D、 $t_{2} ° C$ 时，将50g乙加入50g水中，充分溶解可得100g溶液

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7. 下列实验方法无法达到实验目的的是

目的
方法
A
除去CO₂中的水蒸气
通过NaOH固体
B
鉴别纯金和黄铜(铜锌合金)
灼烧，看颜色
C
鉴别CaO和Ca(OH)₂
加水，测温度
D
鉴别羊毛和涤纶
点燃，闻气味

A、A B、B C、C D、D

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8. 某同学利用图1装置制取CO₂并验证其性质。实验过程中利用pH传感器测得相应容器内溶液pH随时间变化如图2(已知CaCl₂溶液呈中性)。下列说法正确的是

A、实验开始前烧杯中的液体有可能是氢氧化钙溶液 B、曲线甲表示的是烧杯中溶液的pH随时间变化过程 C、t₁时，测得烧杯中溶液的pH<7，说明CO₂具有酸性 D、实验结束后向试管中滴入酚酞溶液，溶液由无色变红色

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9. 关于下列实验的说法，错误的是

A、实验甲：水通电产生H₂和O₂ ，可说明水中含有氢元素和氧元素 B、实验乙：将硫酸铜溶液与铁钉混合，反应后天平示数仍为150.0g C、实验丙：对比①③可探究，接触水是否为铁钉生锈的条件之一 D、实验丁：对比②④可探究，接触氧气是否为红磷燃烧的条件之一

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二、非选择题(共4题，共30分)

10. 【科普阅读】海水资源的综合利用
能源是指能够提供能量的资源。能源可按不同方法分类(如下表)，随着人们开发能源的种类越来越多，能源消费结构(如图1)也不断优化。
分类标准
消耗后是否造成污染
短周期内能否再生
能源分类
污染型能源
情节性能源
再生能源
不再生能源
举例
煤炭
风能
潮汐能
石油
海洋温差能是一种稳定且储量巨大的能源，主要来源是蕴藏在海洋中的太阳能。广东省某基地利用海洋温差能发电，并采用膜法(利用淡化膜分离)和热法(加热蒸发分离)进行海水淡化，淡化后的浓海水还可综合应用于盐类提取、金属提取等。

(1)、结合上述分类标准，分析海洋温差能属于能源(填一种)。

(2)、由图1分析，2012~2020年我国能源消费的变化情况为(写一条)。

(3)、由图2可知，淡化膜允许大部分(填微观粒子名称)通过，用膜法进行海水淡化的原理与实验室中操作的原理相同。

(4)、取两份相同的海水样品，分别进行热法、膜法淡化处理(如下图)。由下表可知，(填淡化工艺名称)的淡化效果更好。
样品
淡化工艺
淡化后的浓海水中部分离子浓度g/L
Na⁺
Mg²⁺
Cl^-
1
热法
13.17
1.57
20.32
2
膜法
18.77
2.41
34.28

(5)、浓缩后海水含有大量MgCl₂ ，加入熟石灰可获得经济价值较高的氢氧化镁，该反应的化学方程式为。

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11.

在高锰酸钾制取氧气实验中，某兴趣小组不小心将点燃的酒精灯移至试管中部，发现“试管内有火星，并出现大量黑烟”这一异常现象。为此，该小组开展了以下探究。

【问题】黑烟是什么？

【资料】I．高锰酸钾能溶于水，溶液显紫色；二氧化锰、炭粉难溶于水。

II．棉花的着火点为210℃，高锰酸钾分解温度为220℃以上。

【分析】

（1）高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。

黑烟可能是反应物或生成物；也可能是棉花不充分燃烧产生的炭黑。

【猜想】猜想一：高锰酸钾；猜想二：二氧化锰；猜想三：炭粉

【实验】

（2）收集三份黑烟，分别进行以下实验。

实验	操作	现象	结论
甲	取少量黑色固体于点滴板中，加适量水。		猜想一错误
乙		无气泡产生	猜想二错误
丙	另取少量黑色固体于燃烧匙中点燃(如图)，熄灭后往集气瓶中倒入适量澄清石灰水。	澄清石灰水变浑浊	猜想三正确

【结论】

（3）黑烟是炭粉。丙中澄清石灰水变浑浊的化学方程式为。

【分析】除了操作不当，黑烟还可能与试管中棉花的位置、棉花的着火点有关。

【拓展】

（4）测量加热高锰酸钾时试管各个部位的温度(如下表)。你认为加热高锰酸钾时，棉花应放在。

位置	试管底部	试管中部	试管口
温度范围	300~400℃	150~250℃	60~100℃

（5）根据下表信息，你认为在中学分组实验中可选用(填材料名称)替代棉花，你的理由是。

材料	优点	缺点
玻璃棉	成本适中，耐高温	纤维易散开，需缠绕成团塞入试管
石英棉	性质稳定，耐高温	价格昂贵，操作需专业工具，易产生粉尘
塑料纤维	材料易得，成本低	易燃，释放有毒气体

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12. 某化工厂以铜渣(含Cu、Fe、O、S等多种元素)为原料，回收金属铜的工艺流程如下图。请回答下列问题。
资料：通过控制条件可使炉渣中的铁精矿不与稀硫酸反应。

(1)、“过程I”中，焙烧可将铜渣成分转化为氧化物。产生的烟气中含有的气体污染物有(填两个)。

(2)、“过程Ⅱ”中，氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为。结合下图，其他条件一定时，为增加铜的产率，可选择质量分数为的硫酸溶液。

(3)、“过程Ⅲ”中，生成铜的反应属于(填基本反应类型)。

(4)、利用副产品
①回收铁：高炉炼铁时，利用含有Fe₃O₄的铁精矿与反应生成铁。
②回收锌：ZnSO₄的水溶液在通电条件下，反应生成Zn、H₂SO₄和O₂ ，该反应的化学方程式为。

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13. 兴趣小组从不同角度探讨“化学反应”。

(1)、本质：以木炭燃烧为例，从宏观分析，该反应有新物质生成；从微观分析，该反应有新(填“元素”“分子”或“原子”)生成。

(2)、现象：化学反应常伴有明显现象，如铁丝在氧气中燃烧，能证明该反应发生的现象为。有些化学反应无明显现象，如 $NaOH$ 与稀硫酸的反应。

(3)、变化：为验证 $NaOH$ 与稀硫酸发生反应，同学们设计了如下的实验。
①先测定图1中 $NaOH$ 溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，测得溶液的pH变为7.计算此时烧杯中所加入的稀硫酸的质量。(根据化学方程式写出完整计算过程)。
资料： ${BaSO}_{4}$ 为白色固体，难溶于水； $Cu {(OH)}_{2}$ 为蓝色固体，难溶于水。
②同学们还设计了图2的两种方案，其中方案(填“一”或“二”)无法根据实验现象推理出结论，理由是。

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	目的	方法
A	除去CO₂中的水蒸气	通过NaOH固体
B	鉴别纯金和黄铜(铜锌合金)	灼烧，看颜色
C	鉴别CaO和Ca(OH)₂	加水，测温度
D	鉴别羊毛和涤纶	点燃，闻气味

分类标准	消耗后是否造成污染		短周期内能否再生
能源分类	污染型能源	情节性能源	再生能源	不再生能源
举例	煤炭	风能	潮汐能	石油

样品	淡化工艺	淡化后的浓海水中部分离子浓度g/L
样品	淡化工艺	Na⁺	Mg²⁺	Cl^-
1	热法	13.17	1.57	20.32
2	膜法	18.77	2.41	34.28