广东省佛山市三水区2025年中考二模化学试题

试卷更新日期:2025-05-18 类型:中考模拟

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  • 1. 硫酸钙(CaSO4)能使豆浆形成凝胶状的豆腐。硫酸钙属于
    A、氧化物 B、 C、 D、
  • 2. 《化学鉴原》中许多元素的中文名称沿用至今,参与这部著作合译的是我国近代化学家
    A、张青莲 B、闵恩泽 C、徐寿 D、侯德榜
  • 3. 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是
    A、两个氢分子:2H B、三个氮原子:3N C、镁离子:Mg+2 D、氦气:He2
  • 4. 手机快充电源适配器中含有的氮化镓可以提高充电的效率。镓元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是

    A、镓原子核内有31个质子 B、镓的原子质量是69.72 C、镓属于金属元素 D、镓的元素符号为Ga
  • 5. 槲皮素(C15H10O7)具有抗氧化作用,有助于预防多种慢性疾病。下列有关其说法正确的是
    A、由碳原子、氢原子和氧原子构成 B、氧元素的质量分数最大 C、含有5个氢分子 D、碳、氢原子的个数比为3∶2
  • 6. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验装置及操作正确的是
    A、用KMnO4制氧气 B、稀释浓硫酸 C、收集氢气 D、蒸发结晶
  • 7. 学习小组在实验室把紫甘蓝(如图)剪碎研磨,放入烧杯中加水煮沸,过滤得到紫甘蓝提取液,向其中滴入白醋该提取液变红;滴入氢氧化钠则变绿。回答下列小题。

    (1)、紫甘蓝富含的营养物质主要是
    A、蛋白质 B、油脂 C、维生素 D、糖类
    (2)、制作紫甘蓝酸提取液时,用到的实验仪器不包括
    A、研钵 B、分液漏斗 C、烧杯 D、玻璃棒
    (3)、下列关于本实验项目的说法中错误的是

    A、把紫甘蓝剪碎研磨是为了增大其与水的接触面积 B、存放氢氧化钠固体的柜门应张贴题图标志 C、向紫甘蓝提取液中滴入稀盐酸则溶液变绿 D、该提取液可作为酸碱指示剂使用
  • 8. 研究和调控燃烧可以更好地服务于人类的生产生活。下列说法错误的是
    A、生火有术:用火柴引燃酒精灯,使温度达到可燃物的着火点 B、驭火有方:用扇子扇煤炉火焰,增大了氧气的含量 C、防火有策:家里燃气泄漏时,先关闭阀门,再开窗通风 D、灭火有法:电线短路着火时快速泼水灭火,以免火势扩大
  • 9. 生活实践中蕴含丰富的化学知识。下列实践活动与所述化学知识没有关联的是

    选项

    劳动项目

    化学知识

    A

    用清洁剂(含NaOH)去除油污

    氢氧化钠能与油脂反应

    B

    给大棚蔬菜施加气体肥料CO2

    CO2是光合作用的原料

    C

    用铅笔芯制作电极

    石墨具有滑腻感且质软

    D

    清理家中鱼缸并通入空气

    空气中的氧气可供给呼吸

    A、A B、B C、C D、D
  • 10. 农作物生长需要钾元素。兴趣小组获得草木灰并提纯K2CO3的过程:堆秸秆→焚烧→得灰→浸泡→去渣。回答下列小题:
    (1)、下列说法不正确的是
    A、“焚烧”秸秆会带来一定的空气污染 B、“去渣”相当于实验室的过滤操作 C、施用草木灰可增强作物的抗寒、抗旱能力 D、过量使用草木灰可能导致土壤碱化
    (2)、去渣后的溶液中主要含K2CO3 , 其溶解度曲线如题图,下列说法中不正确的是

    A、a点表示在20℃时K2CO3的溶解度为110g B、80℃时,c点为K2CO3的不饱和溶液 C、将c点溶液降温至20℃时,溶质的质量分数不变 D、将a点溶液升温至80℃可到达b点
  • 11. 晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”(丹砂:HgS固体)。该反应微观示意图如题图,下列有关说法不正确的是

    A、反应后固体质量增加 B、反应前后元素的种类没有改变 C、物质丙是由原子构成的 D、物质丁是形成酸雨的主要物质之一
  • 12. 下列设计的实验方案能达到实验目的的是
    A、探究铁生锈的条件 B、探究Fe、Cu、Ag的金属活动性‍ C、用碱液吸收尾气防止污染空气 D、验证NH4NO3固体溶解吸热

二、非选择题:共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。

  • 13. 清代唐英编排《陶冶图说》中记载制瓷工艺:“…白胎瓷器,有于窑内烧成后始施彩画者,如五彩、珐琅等器是也。彩画后,复入红炉烧煤以固颜色”。
    (1)、“五彩、珐琅”是代表性彩瓷作品,属于(填“金属”“非金属”)材料。
    (2)、“彩画”所用颜料主要为矿物颜料,如“红彩(Fe2O3)”“绿彩(CuO、Cr2O3)”等。“绿彩”中Cr的化合价为 , “红彩”中铁元素与氧元素的质量比为
    (3)、瓷器釉色因含氧化亚铁(FeO)呈青色,若烧煤时氧气过量,釉色会发红,原因可能是
    (4)、以孔雀石[Cu2(OH)2CO3]为原料可制作“彩画”颜料,其煅烧时生成三种常见的氧化物,化学方程式为 , 该化学反应属于(填基本反应类型)。

三、【科普阅读】

  • 14. 碳纤维是一种含碳量在90%以上的碳材料,由不同原料经聚合、纺丝、氧化、高温碳化而成,其化学性质与碳相似。碳纤维复合材料具有低密度、高强度、耐高温、高化学稳定性、抗腐蚀、耐摩擦等优异的物理及化学性能,被广泛应用于航空航天、轨道交通、车辆制造、体育用品等领域,图1为国产碳纤维复合材料在翼型风帆上的应用。为提高碳纤维的强度,须将碳纤维原丝进行预氧化处理,测得碳纤维在不同高温下与拉伸强度的关系图(见图2)。

    (1)、碳纤维是否属于碳单质(填“是”或“否”)。
    (2)、碳纤维的制造经历“氧化”“高温碳化”,这两个环节主要发生(填“物理”或“化学”)变化。依据图2,碳化温度1370~1400℃下,碳纤维拉伸强度随碳化温度的增大而
    (3)、翼型风帆可以为远洋船舶提供辅助动力,减少船舶的燃油消耗。翼型风帆选用碳纤维复合材料的优点是

    a.密度小               b.硬度小               c.耐腐蚀          d.强度高

    (4)、预测碳纤维的化学性质有(写一点)。
    (5)、碳纤维主要成分为碳元素,形成过程复杂,其中包括化学反应:2C2H6+2NH3+3O2400-500__2C2H3N+6X,则X的化学式为。产物C2H3N中质量分数最小的元素是(填元素名称)。
  • 15.

    兴趣小组设计了一套CO2的制备和性质探究于一体的实验装置。请回答下列问题:

    i.认识实验装置

    (1)仪器A的名称为

    (2)检查装置气密性:连接好仪器,关闭止水夹K1和K3 , 将注射器活塞往上拉一段距离后松手,若 , 则证明装置气密性良好。

    (3)通过注射器向烧瓶中注入稀盐酸即可产生CO2 , 浸有饱和NaHCO3溶液的脱脂棉可除去CO2中混入的气体。

    ii.CO2性质探究

    (4)填空:

    操作

    现象

    结论

    打开K1 , 关闭K2 , 向烧瓶中注入稀盐酸

    烧瓶内产生气泡,烧杯中澄清石灰水

    大理石与盐酸反应产生CO2 , 写出该反应方程式

    关闭K1 , 打开K2和K3 , a为干燥的紫色石蕊试纸,b为湿润的紫色石蕊试纸

    观察到硬质玻璃管中

    说明二氧化碳与水反应生成了碳酸。

    将燃着的木条分别放在塑料瓶上、下端的瓶口

    下端的木条先熄灭

    说明CO2 , 不能燃烧也不支持燃烧。

    加热硬质玻璃管

    可观察到变色的石蕊试纸变回紫色

    说明

    iii.低碳行动:

    (5)作为初中生,为减少CO2的排放,你可以采取的可行措施是

  • 16.

    久置干电池外壳常附着少量白色固体,查阅资料发现电池中填充着KOH溶液,长时间放置可能导致KOH溶液渗出并逐步转化为白色固体。兴趣小组对此展开了探究:

    【查阅资料】

    (1)KOH与NaOH化学性质类似,KOH与空气中的二氧化碳反应生成K2CO3 , 该反应化学方程式为

    【提出问题】白色固体成分是什么?

    【作出猜想】

    (2)猜想1:KOH;猜想2:;猜想3:KOH、K2CO3

    【实验探究】

    (3)取少量固体于试管中加水溶解,再滴加几滴稀盐酸,观察到无气泡产生,猜想1正确。有同学分析后认为该结论不严谨,理由是

    【方案优化】

    (4)填空:

    实验

    操作

    现象

    结论

    1

    取少量固体于试管中加水溶解,滴加过量的(填化学式)溶液

    产生白色沉淀

    猜想3正确

    2

    取实验1上层清液,滴入无色酚酞溶液

    【反思交流】

    (5)实验1中所加试剂需过量的原因是。实验2中,用下列物质替换酚酞溶液也能达到实验目的的是(填字母)。

    a.碳酸钠溶液             b.紫色石蕊溶液             c.硫酸铜溶液             d.镁条

    【废液处理】

    (6)将上述废液混合后得到红色溶液,可加入(填试剂名称)将废液处理至中性后再排放。

    【生活建议】长期闲置的遥控器或玩具中的电池要及时取出,防止电池缓慢放电或漏液。

  • 17. 氢气作为原料广泛应用于化工行业,包括合成氨、甲醇和炼油等。一种合成绿氨(NH3)的工艺流程如题图1所示。回答下列问题:

    (1)、氢气的诸多用途中(图2所示),直接燃烧的占比排名第 , 点燃氢气前需要 , 否则可能引起爆炸。

    (2)、“液化分离”是通过低温下压缩空气,然后再缓慢升温以分离出氮气和氧气。由于液态氮的沸点比液态氧的(填“高”或“低”),氮气先蒸发出来。
    (3)、通过电解水可在极得到H2 , 在另一极得到O2 , 实验室中鉴别H2与O2 , 可采用的方法是
    (4)、N2和H2在一定条件下化合生成氨气,参加反应的N2和H2分子个数比为。合成氨对农业生产的重要意义是

    a.用氨气去除燃煤电厂产生的氮氧化物

    b.合成氮肥促进作物生长

    c.液氨用于工业制冷系统

    d.制成稀氨水调节土壤的酸碱度

    (5)、工业上对氢气的需求巨大,制备氢气也可通过甲烷在高温下与水蒸气反应,产物有氢气和一氧化碳,写出该化学反应方程式
  • 18. 高纯硅是芯片制造的核心基础材料,以常见的石英砂和焦炭为原料即可制备硅。

    (1)、焦炭在生活中常用作取暖及烧烤等,在燃烧过程中能转化为热能。
    (2)、制取粗硅时,石英砂与焦炭在密闭的电弧炉中反应,炉内维持高温且隔绝空气。隔绝空气主要原因:1.防止空气中氧气将粗硅氧化;2.
    (3)、石英砂制粗硅反应:2C+SiO2__Si+2CO↑,假设石英砂中SiO2质量分数80%,工厂欲生产100kg粗硅(硅质量分数为84%),理论上需要石英砂的质量是
    (4)、粗硅提纯为高纯硅需要经过多个步骤,主要反应过程如图:

    流程中可以循环使用的化合物是 , 该物质与氧化铁反应的化学方程式为