浙江省嘉兴市经开区2023-2024学年五年级下学期语文期末试卷

试卷更新日期:2025-05-29 类型:期末考试

一、积累与运用。(39分)

  • 1.  读语段,根据拼音写词语。

    读书之法,贵在选择好书。经典往往记录着优秀的思想,它们总是历久弥新,让人juàn liàn。读经典,你将与高贵的心灵对话,shěn shì自我;读经典,你将从先贤的世界中吸收养分,打开gé jú。如果一个人不读书或者少读书,他可能会说话,但无法zhē yǎn知识和思想的贫乏。从容读,你会欣赏到zhǎn xīn世界,xián jiē旧知,融会贯通,你会变得xiōng yǒu chéng zhú.

  • 2.  我会查字典。
    (1)、“审”字的部首是;按音序查字法,应先查大写字母 , 再查音节

    “审”字的解释:①详细,周密;②审查;③审讯;④知道。请给下列句子中加点的“审”字选择正确的解释。(填序号)

    (2)、一代名臣包拯案公私分明,从不徇私舞弊。
    (3)、我的姐姐是一名编辑,她在稿的时候非常认真。
    (4)、阅读可以让你从新的角度视老问题。
  • 3.  判断题
    (1)、“琵琶”和“枇杷”的读音相同。
    (2)、“及笄”指女子年满十八岁。
    (3)、煮酒论英雄”“千里走单骑”“吴用智取生辰纲”这些故事我们都能在《三国演义》中读到。
    (4)、“美猴王、弼马温、孙行者、齐天大圣、斗战胜佛”这些都是孙悟空的名号。
  • 4.  按要求写句子。读句子,体会景物的动态美,再照样子写一写。
    (1)、例句:两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    运动会时的操场:

    (2)、读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。

    例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
    欢呼雀跃   坚定地前行   垂头丧气

  • 5. 下列词语字形和读音全部正确的一组是(   )
    A、(qí)     烟波浩(miǎo)     尊重     胸有成竹 B、动(méng)     熠发光(yì)     慈祥     心惊胆战 C、(wǎn)     肥体壮(biāo)     衔接     出谋画策 D、(chú)     持不苟(jīn)     锻练     摩拳擦掌
  • 6. 下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配不恰当的一项是(   )
    A、孙悟空——三借芭蕉扇 B、湘云——醉卧芍药丛 C、宋江——智取生辰纲 D、曹操——煮酒论英雄
  • 7. 下列句子中,没有语病的一项是(   )
    A、通过分析赛马的情况,使我们理解了孙膑的妙计。 B、他怕师傅难堪,不敢说,可忍不住情不自禁还要扫一眼。 C、课外阅读不但开阔了我们的视野,而且滋养了我们的精神世界。 D、为了避免校园欺凌的发生,学校举行了“珍爱生命,远离校园欺凌”的教育。
  • 8. 下列词语与现在的说法对应全部正确的一项是(   )
    A、榜文——告示     货郎——小商贩 B、客舍——旅店     驿站——车站 C、郎中——医生     墨客——木匠 D、印信——信件     店家——店主
  • 9. 下列书法作品中,字体是小篆的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 10.  根据课文内容或要求填一填。
    (1)、古诗词意蕴丰富。诗中有趣,是稚子弄冰“”的奇思妙想;诗中有景,是雷震笔下夕阳时分“”的乡村美景;诗中有情,是王之涣笔下戍边将士“”的思乡之情;诗中有志,是王昌龄笔下将士们“”的豪情壮志。
    (2)、名言警句发人深省。《论语》中的“”告诉我们做人要心胸开阔;《孟子》中的“”告诉我们对他人的不幸要有同情心。
    (3)、阅读之旅增长见识。本学期我认识了的刘伯承,的杨氏之子;游览了的荷兰,感受了金字塔的;还明白了《自相矛盾》告诉我们的道理:
    (4)、综合性学习:在本学期《遨游汉字王国》这一综合性学习活动中,我借助等研究方法收集了相关资料,完成了一份研究报告,标题为 。

二、阅读。(28分)

  • 11.  文言文阅读

    螳螂捕蝉

    园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者,皆务欲得其前利 , 而不顾其后之有患也。

    【注释】①委身曲附:缩着身子,弯起前肢。②傍:通假字,同“旁”。③利:好处;利益。④患:祸患。

    (1)、联系上下文,猜测下列句子中的加点字的意思,写在横线上

    ①螳螂委身曲附取蝉:     ②黄雀颈欲啄螳螂:

    (2)、下列句子中的“其”各指代什么?请选择正确的解释。

    A.黄雀     B.螳螂     C.蝉     D.树

    ①而不知黄雀在其傍也。          ②而不知弹丸在其下也。     

    (3)、用现代汉语解释句子的意思。

    此三者,皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。

    (4)、读完本文,我懂得了(    )
    A、正确认识事物本质,不能主观片面。 B、没有真才实学,最终没有好下场。 C、居安不能忘危,见利不能忘害。
  • 12.  现代文阅读

    瓶盖上的童年

    ①作为二十世纪七十年代出生的人,我不但经历了国家改革开放、发展强大的整个过程,而且亲身感受了社会的巨大变迁。

    ②我生在农村,小时候家里穷,根本就不指望父母会花钱买玩具。但爱玩是孩子的天性,任凭物质再缺乏也抹杀不了孩子的天真和童趣。

    ③有一年暑假,永然的叔叔从城里回家小住,带回来一副中国象棋。永然的叔叔有时也带我们玩几盘,小孩子学得快,我们很快就知道了“马走日字象飞田,炮打过去一溜烟”等基本走法。那几天,我们几乎天天泡在永然家,瞅准机会就拿出象棋“杀几盘”。可好景不长,永然的叔叔回城了,带走了他那副可爱的象棋。

    ④自此我们好像“丢了魂”,玩什么都感到没意思,于是四处琢磨谁家有象棋。但是找不着……记不清是谁提出了自己制作象棋的想法。主意一出,全体响应。

    ⑤用什么做棋子呢?32颗棋子,不但形状一样,还得分成两种颜色,一下子凑这么多不容易。我们先用硬纸片,太薄,拿着不顺手;用小木块,找不到那么多……最后,想到了瓶盖。当时在农村,夏天流行“格瓦斯”———一种麦芽汁发酵饮料,两角钱一瓶,大人干一天活都爱买上两三瓶消暑解渴,所以瓶盖很好找,而且每个瓶盖里都有一个白色的皮垫,上面可以用圆珠笔写字。不到两天的时间,我们找了50多个瓶盖,从中又挑出来32个新瓶盖。永然从他当老师的父亲那里找来蓝色圆珠笔、红色圆珠笔,我们在瓶盖里面的皮垫上写上“将”“车”“马”“炮”等字,就做好了棋子。

    ⑥用什么做棋盘呢?我家的草棚里有一个盛石灰的牛皮袋,我从上面剪了一大块牛皮纸,裁成大长方形,用蓝色圆珠笔画出“楚河汉界”。棋盘也做好了。

    ⑦由于人多,大家都想玩,我们就先后用瓶盖做了三副象棋。从此在整个暑假,我们一有时间就凑到一起,在树底下、在____、在____……肆无忌惮、____、____地玩着我们的象棋。痛痛快快玩了一段时间,不知从什么时候起,大家不再慌着下棋了,兴趣又转到别的方面了。童年的时光就这样在如斯的欢乐中悄然流逝。

    ⑧回想过去,尽管贫寒的日子曾带来许多遗憾和沮丧,但“少年不识愁滋味”,我们的童年也不乏快乐。其实,穷也罢,富也罢,生活总不是圆满的,快乐要靠自己去找。

    (1)、按照提示将短文的故事情节补充完整。

    (2)、“我们”是怎么自制象棋的呢?请你读读第⑤⑥自然段,用“横线”画一画相关语句。从“我们”自制象棋的行为中,我感受到文中的“我们” 
    (3)、拥有了自己做的象棋,“我们”终于可以痛痛快快地下棋了。联系上下文,结合提示,发挥想象,将第⑦自然段补充完整。
    (4)、作者为什么以“瓶盖上的童年”为题?下列说法不恰当的是(    )
    A、因为这一题目制造了悬念,能够激发读者的阅读兴趣。 B、因为“瓶盖”做成的象棋是作者童年时唯一的玩具,题目体现了瓶盖的重要性。 C、“瓶盖”是贯串全文的线索,表现了文章的主要内容。 D、透露了本文的情感主旨,表达了作者童年时期虽然贫穷,但生活充满快乐的情感。
    (5)、作者通过回忆童年的往事,发出了“其实,穷也罢,富也罢,生活总不是圆满的,快乐要靠自己去找”的感慨,请你结合生活实际,说说你对这句话的理解。

三、习作:记录童年生活。(30分)

  • 13.  冰心说:“每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”正如在《瓶盖上的童年》里,作者童年时期虽然贫穷,但生活却充满快乐。在你的童年记忆中,一定也有很多印象深刻的事,或欢喜,或悲伤,或后悔……请选择其中一件事把它写下来。

    要求:①题目自拟,400字左右;②把经过写清楚,将自己印象最深刻的那个瞬间写具体;③表达真情实感;④文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。