广东省广州市广大附中大联盟2025年九年级毕业班质量检查（一模）化学试题
试卷更新日期：2025-04-09 类型：中考模拟
一、注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
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1. 广府文化源远流长丰富多彩，下列说法不正确的是
镬耳屋
广州牙雕
“三阳开泰”铁铸
黎雄才花鸟画
A、镬耳屋用的青砖是由粘土制成，粘土是纯净物 B、广州牙雕在雕刻过程属于物理变化 C、陈家祠中的铁画由生铁打造，生铁属于合金 D、岭南画派作品保存完好能久经流传，说明常温下碳的化学性质稳定2. 推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，以下说法不正确的是（ ）A、减少使用一次性筷子 B、从废旧锂电池中回收金属锂等 C、农业直接喷洒硫酸铜溶液为植物进行杀菌 D、大力发展氢能、太阳能等新能源3. 下列关于空气的说法，不正确的是（ ）A、氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 B、稀有气体中液氦可用于制造低温环境 C、空气质量指数越高，说明空气质量越好 D、CO2、CH4等都是温室气体4. “生命宝贵，安全第一”。下列做法安全的是（ ）A、工业盐腌制酸菜 B、利用金属钨丝做保险丝 C、发现煤气泄漏时，及时打开门窗 D、将水倒入浓硫酸中，并不断搅拌5. 化学与生活息息相关，以下生活中的劳动与涉及的化学知识没有关联的事（ ）选项
劳动项目
化学知识
A
炒菜时锅里起火可用锅盖盖灭
隔绝氧气，破坏燃烧条件
B
石墨用于做润滑剂
石墨能导电
C
炉具清洁剂清洗油污
炉具清洁剂呈强碱性，可与油污反应
D
用蔗糖调节自制汽水的甜度
蔗糖和水的比例影响蔗糖的浓度
A、A B、B C、C D、D6. 《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是三七氨酸(C5H8N2O5)，下列说法正确的是A、三七氨酸属于氧化物 B、1个三七氨酸分子中含有氮分子 C、C、H、N、O元素的质量比为5：8：2：5 D、氮元素的质量分数为×100%7. 对下列宏观事实的微观解释合理的是（ ）A、品红在热水中扩散得更快：温度越高，分子运动越剧烈 B、氧化汞分解生成氧气和汞：原子种类发生了变化 C、硝酸溶液呈酸性：溶液中含有硝酸根离子 D、25m3的石油气可以装入0.23m3的钢瓶中：分子大小发生改变8. 铟在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是
A、铟属于非金属元素 B、1个铟原子的质量为114.8g C、In3+的核外电子数为46 D、1个铟原子含有49个中子9. 锰矿种类多样，有软锰矿(MnO2)、黑锰矿(Mn3O4)、菱锰矿(MnCO3)等，其中火法炼锰是利用Al还原Mn3O4生成单质锰，锰的金属活动性与铁相似，下列说法正确的是（ ）A、MnO2中氧元素的质量分数比Mn3O4低 B、Al与Mn3O4反应的反应类型为置换反应 C、MnCO3与稀硫酸反应能生成H2 D、可用锰制容器盛放硫酸铜溶液10. 下列实验方案中，能达到目的的是（ ）选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化钠和硝酸铵固体
取样，加水溶解，触摸试管外壁
B
鉴别氯化钾和硫酸钾溶液
取样，滴加硝酸镁溶液，观察现象
C
除去氯化钠溶液中的氯化钙
加入过量碳酸钠溶液后过滤
D
除去氯化亚铁溶液中的氯化铜
加入过量锌后过滤
A、A B、B C、C D、D11. 部分含硫物质的分类与相应的化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A、大量排放b会造成酸雨 B、a在充足的氧气中燃烧可以生成c C、c可以直接转化为e D、d能用于除铁锈12. 氢氧化锶[Sr(OH)2]可用于塑料，油漆等领域，其物理性质与化学性质与氢氧化钙相似，下列有关氢氧化锶的说法错误的是（ ）A、将紫色石蕊溶液滴入氢氧化锶溶液中，溶液变蓝色 B、能与盐酸发生反应生成SrCl2和水 C、能与二氧化硫反应制备SrSO3 D、能与碳酸钙反应生成不溶于水的SrCO313. 我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2 ， 如图为反应微观示意图。下列说法正确的是
A、该反应为分解反应 B、反应前后分子和原子种类发生变化 C、参加反应的a与b的质量比为16：9 D、该反应中物质b与H2O2的分子个数比为1：114. 关于下列实验的说法，正确的是
A、实验①：验证质量守恒定律 B、实验②：电解水玻璃管内分别是O2和H2 ， 说明水由O2和H2组成 C、实验③：证明铁生锈需要空气 D、实验④：一段时间后，酚酞溶液褪色，说明浓盐酸挥发出的HCl分子不断运动到NaOH溶液中二、非选择题：本题包括6小题，共48分。
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15. 我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》是世界上记载茶事的第一部茶学专著，被誉为茶界“百科全书”。(1)、《茶经》记载“其水……拣乳泉石池漫流者上”。山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康，而Na2SiO3的名称为 ， 其物质类别是。生活中可以通过降低山泉水的硬度。(2)、《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚(意为风)漏烬之所……风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”
其中，“底一窗以为通飚漏烬之所”中窗的作用是。“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的。
16. 铬(Cr)是一种常见金属，常用作金属表面镀层增强性能，已知在溶液中Cr2+常显亮蓝色，Cr3+常显绿色。如图为铬的原子结构示意图。
(1)、根据原子结构示意图，x=。(2)、铬铁合金可用于制造不锈钢，常用铬铁矿(FeCr2O4)和焦炭在高温条件下制得，同时生成一种有毒气体，写出该反应的化学方程式。(3)、一种+3价铬的氧化物常用作绿色颜料，能与稀硫酸反应，请写出其化学方程式。(4)、某化学兴趣小组对Cr、Al、Cu的金属活动性顺序进行了探究，过程如下：【提出假设】结合已知的金属活动性顺序，小组同学作出如下猜想。
猜想一：Al＞Cr＞Cu 猜想二：Cr＞Al＞Cu 猜想三：。
【设计实验】取打磨过的铬片分别放入稀硫酸和硫酸铝溶液，观察现象，记录如下：
实验内容
实验现象
实验结论
①将铬片放入稀硫酸
铬片 ， 溶液由无色变为亮蓝色
猜想不成立
②将铬片放入硫酸铝溶液
。
猜想一成立
实验①中发生反应的化学方程式为。
17. K2SO4是染料、医药等行业上的重要材料。以硫酸工业的尾气SO2制备K2SO4的工艺流程如图：
(1)、补全反应釜I中发生的化学方程式2CaCO3+2SO2+O2+2CaSO4 ， 用CaCO3浊液而不用固体直接反应的原因是。(2)、反应釜Ⅱ中发生反应的化学方程式为。(3)、反应釜Ⅲ：向反应釜Ⅱ所得的溶液中加入足量KCl后，经操作即可制得K2SO4产品。如图为几种盐的溶解度曲线。
①反应釜Ⅲ中能析出K2SO4的原因是。
②母液里存在的阳离子有。
(4)、上述工艺流程中可循环利用的物质是。(5)、若把吸收的64t尾气SO2完全转化为K2SO4 ， 则理论上至少需要tKCl。18.为了实施低碳行动，学习小组设计装置模拟二氧化碳的搜集、利用和封存。
I.CO2的实验室制取装置。
（1）仪器a的名称是。
（2）实验室制取二氧化碳的反应化学方程式为 ， 若要求便于随时添加液体药品，则实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置为。
II.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环（如图1所示）。
化学小组设计如图装置（如图2）探究上述设想的反应原理是否可行。
（3）装置B在该设计中的作用是 ， 证明能“释放CO2”的现象是。
（4）装置C中发生反应的化学方程式。
（5）设计实验证明D中CaO能捕捉到CO2 ， 补充以下步骤和现象：取少量D中固体于试管中， ， 说明CaO已捕捉到CO2。
（6）有同学认为D中可能会生成Ca(OH)2 ， 需要在C和D之间添加E装置，E装置应添加试剂是。该同学还想加快CO2捕捉速率，结合图1、2、3分析，以下方法可行的是（填序号）。
①使用纳米氧化钙 ②将氧化钙平铺在装置D内 ③装置D中酒精灯换成酒精喷灯
19.土壤是生态系统中物质与能量交换的重要场所。兴趣小组以“土壤改良”为主题开展项目式学习。
【任务一】测定土壤的酸碱度
【查阅资料】一般来讲，我国长江以南的土壤呈酸性或强酸性，长江以北的土壤多呈碱性。
（1）pH试纸测定土壤酸碱度：取少量土壤样品与适量蒸馏水在烧杯中混合，充分搅拌后静置将pH试纸放在白瓷板上， ， 点到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡进行对比，读出读数pH=4。
（2）据此判断该小组取样土壤的地方可能在省(填“广东”或“辽宁”)。
【任务二】改良土壤的酸碱度
（3）含H2SO4的酸雨是导致该土壤酸化的重要原因之一，用适量的熟石灰改良该酸性土壤的原理是(用化学方程式表示)。
（4）为了确定改良该地壤所需熟石灰使用量，小组在该土地上收集一定量土壤制成提取液，用pH传感器测定4%氢氧化钠(密度取1.0g/cm3)滴入该提取液中pH的变化。测定结果如图所示。
①当反应进行到a点时，此时溶液中的溶质是(忽略提取液其他杂质)。当反应进行到点时，以下哪些物质可与此时溶液发生反应且有明显现象(填序号)。
A.镁粉 B.石蕊试剂 C.CuSO4溶液 D.Fe2O3 E.CO2
②该提取液的含酸量相当于该土地中1dm2中的量(1dm2=0.01m2)。该农民有3亩(2000m3)土壤需要改良至中性，根据上述测定结果，至少需要准备kg熟石灰。
20.“大象牙膏”是极具观赏性的化学趣味实验之一。如图，实验中迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，将带火星的木条放在泡沫附近可看到木条复燃。
（1）该实验原理主要是H2O2在催化剂作用下迅速分解，反应的化学方程式为。
（2）欲要配制60mL10%过氧化氢溶液(密度取1.0g/cm3)，需要量取mL30%过氧化氢溶液(密度取1.11g/cm3)(结果保留一位小数)。
【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些？
【设计实验】小明以“牙膏喷出瓶口所需时间”为比较牙膏喷出效果的标准，设计了以下实验：在锥形瓶中，分别加入10mL过氧化氢溶液、5滴洗洁精、4mL催化剂溶液，完成实验，记录如表：
实验序号
催化剂种类
催化剂浓度
过氧化氢浓度
温度/℃
“牙膏”喷出瓶口所需时间/s
①
氯化铁
10%
10%
20
48
②
高锰酸钾
10%
20
5
③
酵母
10%
10%
20
10
④
酵母
5%
10%
20
42
⑤
酵母
10%
10%
40
3
⑥
酵母
10%
5%
20
30
【解释与结论】
（3）补充以上数据x=。
（4）通过对比实验③④，得出的结论是。
（5）实验中，欲探究过氧化氢浓度对实验效果的影响，需对比的实验是(填实验序号)。
（6）由上述实验分析可知，若要制作速率适中、有较强视觉冲击力观赏效果的“大象牙膏”，最好选择实验的条件。
【反思与评价】
（7）在实验②中，小明观察到锥形瓶内有黑色固体产生，且溶液的紫红色褪去，高锰酸钾是否为过氧化氢分解的催化剂？请说出你的判断和理由。
（8）小组利用足量的氢氧化钠溶液和实验①所得废液反应，以处理和回收实验①中铁元素，其原理是(写化学方程式)。