四年级下册语文期末复习专项：11写作

1. 你心中最美好的乐园是哪里呢？湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声，这些地方都是我们的乐园，你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园你带来了怎样的快乐？请以“我的乐园”为题，把你的乐园给大家吧。要求：语句通顺，书写工整，不少于形0字。

2. 四年级的你一定学会了很多本领，哪一项本领的学习过程给你留下的印象最深？你是怎么学会的？过程中遇到过什么困难？你是怎么克服的？从中懂得了什么？请你以“我也有‘大本领’”为题写一篇习作。

要求：①按一定的顺序写。②重点写学习的过程。③习作中不得出现真实的姓名和校名，350字左右。

3. 习作表达。

我们身边的人各有各的优点。比如有的人爱动脑筋，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明或小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸              ”为题，写一篇习作，表达对他（她）的赞美之情。先把题目补充完整再作文，要求语句通顺，内容具体，不少于350字。

4. 湖畔、林间……总有一个地方让你难以忘怀；小猫、小鱼……总有一种动物曾与你朝夕相伴；会飞的木屋、水上行走鞋……总有一个奇思妙想让你心花怒放。请选择一个内容写出来吧。题目自拟。

5. 用文字记录生活之美。

生活中有很多美好的事情，学习新本领就是其中的一种。在成长的过程中，你一定学会了不少本领、技能，如煮饺子，煎鸡蛋，骑车，游泳……哪样本领或技能的学习过程最令你难忘？你是如何学会的？又有什么收获呢？写下来跟大家分享一下吧。题目自拟，不少于350字。

6. 尝试，是鼓足勇气做没有做过的事，是做别人不敢做的事……它可能成功，也可能失败。然而不管怎样，它都会让你有所收获，有所感悟，有所成长。

请你以“那是一次          的尝试”为题，记录你的成长故事。

要求：①在横线上填入一个恰当的词语，把题目补充完整，如“有趣”“成功”等。②写出自己的经历和体会，注意把事情的经过写具体。③不少于350字，文中不出现真实的人名和校名。

7. 习作。

同学们，在我们熟悉的校园中，肯定有一些为我们默默服务的人，如门卫伯伯、保安叔叔、食堂阿姨、清洁工人等。请从这四类人物中，选择一位你印象最深刻的人，从多个方面写出他（她）的特点，并用具体事例说明。

要求：①题目自拟，语句通顺。②不能出现真实的校名、姓名。

8. 举一反三

相信四年级的你一定学会了很多本领，你在学哪一项本领的时候印象最深刻？你是怎么学会的？在学习的过程中遇到过什么困难？怎么克服的？从中懂得了什么？请你以“我学会了”为题写一篇习作。要求：重点写学习过程，表达出真情实感。不少于350字。

【思路分析】

我学会了。在学习过程中，我遇到的困难是；解决的办法是；遇到的趣事是；心情变化是。