广东省肇庆市高要区河台镇小学四校联考2024-2025学年六年级下学期语文5月月考试卷【qt xj】
试卷更新日期:2025-05-20 类型:月考试卷
一、主题任务:同学们,欢迎来到探索语文世界大冒险!在这次冒险中,我们将一起穿越奇妙的语文王国,挑战各种有趣的任务,快来展现你们的语文实力吧!(42分)
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1. 书法展示台。
在语文城堡的大门上,刻着一句特别优美的话,需要你把它抄写下来,要写得工整、美观哦,这样才能打开城堡的大门。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。2. 看拼音写词语。[进入城堡后,你遇到了一些神秘的魔法精灵,它们用拼音来和你交流,你要把它们说的话用汉字写出来,才能和它们成为好朋友。]嘿,勇敢的伙伴!瞧呀,微风chuī fú着chí táng , 池中的shuì lián从静谧中sū xǐng , fǎng fú一群精灵在欢快地wǔ dǎo。ǒu ěr有小巧的kūn chóng飞过,快来运用你的zhì huì , biàn rèn一下它们的模样吧!
3. 下列词语的读音完全正确的一项是( )A、纤细(qiān) 闲散(sǎn) B、不禁(jīn) 痕迹 (hén) C、匀称(chèn) 蚂蚱(mǎ) D、芬(fēng) 芳 电线杆(gān)4. 下列词语字形全部正确的一项是( )A、资势 芬芳 撒腿就跑 B、历史 工匠 翩翩起舞 C、欧州 傲漫 精美别致 D、脑怒 争辩 没精打彩5. 下列加点字解释不正确的一项是( )A、冀复得兔(再一次) B、每逢佳节倍思亲(更加) C、小溪泛尽却山行(又,再) D、举世闻名(全,全部)6. 下面句子中,没有语病的一项是( )A、火药是我国的四大发明。 B、赵州桥的设计非常美妙。 C、这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。 D、这次辩论会,不但锻炼了我们的口才,而且加深了我们的知识水平。7. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A、张择端画了一幅著名的画——《清明上河图》。 B、“多美的陶罐!”一个人说:“小心点,千万别把它碰坏了。” C、鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦?这是我吗?” D、水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉了。8. 关于“如何阅读《伊索寓言》寓言故事”,你认为下列说法不恰当的一项是( )A、读寓言可以联系生活中的人和事,这样能帮助我们深入理解道理。 B、读寓言,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。 C、读寓言可以抓住情节反转处读懂故事,理解寓意。 D、读寓言故事时,要先读懂故事中告诉人们的道理。9. 根据课文内容填空。[在城堡的记忆长廊里,有许多关于课文的精彩片段,你需要把它们补充完整。](1)、有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。有的还是 , 看起来饱胀得马上要。(选自《荷花》)(2)、《守株待兔》中“兔走 , 。”故事中,农夫被人笑话的原因是“ , 。”(用原文回答)(3)、诗中藏有深情。王安石的“千门万户瞳瞳日,”表达了人们在新年里的祈盼;“ , 路上行人欲断魂”抒发了清明时节人们的哀伤;“ , 遍插茱萸少一人”表达了对家人的思念。10. 根据下面提供的信息写一个通知。[来到魔法屋,这里的魔法师们给了你一个魔法任务,请你挑战。]①时间:4月23日上午9点 ②通知人员:三年级全体师生
③地点:学校图书馆 ④事情:参加“我最喜爱的寓言故事”读书节活动
⑤出通知时间:4月20日 ⑥出通知单位:学校文化部
二、阅读理解。(共28分)
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11. [欢乐谷里有很多故事和文章,你要认真阅读,回答问题,才能在欢乐谷里玩得开心。]【阅读一】
中国结
①几千年前,我们的祖先为了生活的需要,发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结,记录生活中发生的事情。
②到了现在,人们进一步将绳结精致化,把中华传统文化的含蓄特性,表现得更加贴切。你看:打一个“寿桃结”作为生日礼物送给爷爷、奶奶,他们一定很高兴,因为它代表着长寿;在爸爸、妈妈的结婚纪念日,送上“同心结”的贺礼,他们也会满怀喜悦,心中充满甜蜜。
③心灵手巧的中国人,运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度,来往穿梭,编织成各式各样的绳结。这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物,有琵琶、古筝等乐器的造型,还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。外国人看了惊叹不已,称这些美丽的绳结为“中国结”。
④光彩耀眼的中国结,经历了几千年的演变,由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品,体现了中华民族的智慧。
⑤如今,中国结____为我们的日常生活增添了许多情趣,____走出国门,让世界各地的人了解中华传统文化,喜爱这具有中国风味的传统工艺。
(1)、“中国结”的发展演变是怎样的?结合文章内容填空。①几千年前,祖先运用、的结记录。
②现在,人们编织的绳结,为生活增添。
(2)、第②段是围绕哪一句话写的?请用横线画出来。(3)、在第⑤段中填入最恰当的关联词语。(4)、选一选,填序号。
A.“同心结” B.“寿桃结” C.“如意结” D.“鲤鱼结”
爷爷、奶奶过生日,可以送 , 爸爸、妈妈结婚纪念日,可以送 , 祝福长辈吉祥如意可以送 , 祝福大家吉庆有余可以送……12. 【阅读二】胖驴和瘦马
棚里有一头驴和一匹马。
驴,四条腿粗粗的,看起来胖胖的。马,四条腿细细的,看起来瘦瘦的。
第一天,驴把一个套子套在身上,只顾着往前走,石磨不停地转着,忙得不得了;马飞快地奔跑着,跑到村庄送信,又跑到另一个县城送包裹,忙得不得了!
到了晚上,胖驴和瘦马疲惫不堪,皱着眉头回到棚里。
胖驴说:“我真羡慕你,只是跑跑腿,而我要干重活,真是太不公平了!”
瘦马说:“我真羡慕你,只是在家里拉磨,而我要翻山越岭,真是太不公平了!”
胖驴想了想,说:“要不我们明天换一换。”马点了点头,同意了。
第二天,驴代替马出去送信,可是驴没有出过门,绕来绕去的,走了半天也没有送出一封信;马没有拉过磨,即使累得腰酸背痛,也没有磨出半口袋面粉。
到了晚上,胖驴回来了,他饿坏了,拼命地嚼着干草,一边嚼一边说:“我这辈子从来没有走过这么远的路,真是把我累坏了!”马也饿坏了,他吃了几口饲料,说:“我这辈子从来没有干过这么重的活,真是把我累坏了!”
他们异口同声地说:“____”
(1)、运用多种方法理解难懂的词语及句子。到了晚上,胖驴和瘦马疲惫不堪,皱着眉头回到棚里。
①通过查字典,我知道了“堪”是“受得住”的意思,那么“疲惫不堪”的意思是( )。
A.极度疲累但可以受得住
B.极度疲累不能忍受
C.极度疲累还要忍受
D.极度疲累不想忍受②联系上下文理解句子的意思,他们此时的心情是( )
A.激动万分的
B.暗含期盼的
C.闷闷不乐的
D.惊讶不已的(2)、请你联系上下文,想想故事的结尾,胖驴和瘦马最有可能会说什么( )A、看来每个人都只能干自己的活。 B、世上没有容易的活,我们应该互相体谅。 C、看来我的活才是世上最轻松的活。 D、看来你的活才是最累的活。(3)、小故事,大道理。胖驴和瘦马邀请你继续参加故事会。①胖驴读完一个故事后知道了“事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏”,他读的是
A.《池子与河流》
B.《鹿角和鹿腿》
C.《守株待兔》
D.《狐假虎威》
②胖驴和瘦马请你聊聊本学期你读过的藏着大道理的故事。课外,你读过《伊索寓言》后给你留下最深印象的故事是《》,你从中获得的启发是。